2022年9期
刊物介绍
《安家（建筑与工程）》杂志是由国家新闻出版总署正式批 准，由鞍山报业集团公司主管、鞍山日报社主办。
安家（校外教育）
素质教育
- “双减”背景下农村小学语文教学优化策略
- 以自主学习为平台，优化高中课堂教学
- 新课标下高中数学的有效教学策略探析
- 基于自然资源的班本课程实施初探
- 创客理念下发展初中学生化学核心素养的策略
- 初中音乐教学中情感教育的渗透策略探究
- 浅析如何在小学语文教学中激活学生思维
- 深度学习理念下的小学英语有效教学策略研究
- 对新课改下初中语文文言文教学策略的分析
- 培养低年级学生数学探究兴趣和学习习惯的策略
- 分层教学策略在初中数学教学中的运用探析
- 初中化学教学实践中开展绿色化学教育问题探析
- 探究时事热点在道德与法治课堂上的有效运用
- 小学高年级语文大阅读进课堂的途径
- 运用互联网打造小学语文智慧课堂研究
- 基于核心素养下的小学英语教学策略
- 浅谈小学数学课堂中的情景教学法
- 微课资源在小学德育教学中的有效运用
- 新高考模式下有效开展作文教学的策略
- 基于综合实践活动学科核心素养的课堂教学有效策略探究
- 浅析小学语文群文阅读教学问题及改进策略
- 让语文教学绽放美丽之花
- 以读促写 以写促读
- 小学道德与法治中增强新时代青少年四史学习教育实效性探索
- 工匠精神融入职业院校学生思政教育的路径探究
- 谈初中语文教学中培养学生人文素养的策略
- 探讨特殊教育教学方法的若干问题研究
- 高中语文教学中文言文教学初探
- 高中物理实验的多元化教学举措分析
- 初中英语课堂教学互动策略初探
- 论如何加强高校图书馆图书资料的信息管理
- 核心素养视域下的小学英语阅读教学研究
- 高中英语阅读教学中的词汇教学方法探析
- 新时期初中班主任提高班级管理方法探究
- 美术鉴赏教学中以美育促德育的策略
- 互联网背景下小学英语教学策略研究
- “生本”实践的多元模式
- 提高小学语文写作教学质量的策略分析
- 基于微课的混合式教学模式在高中生物学实验教学中的应用
- 自主性区域游戏中幼儿深度学习的实践研究
- 音乐治疗在小学心理健康辅导中运用
- 基于信息化的高中物理教学创新与实践
- 小学数学教学中渗透核心素养的方法
- 初中生英语口语能力的提高策略
- “吵”出来的真理
- 小学数学班主任管理创新探析
- 合唱教学在小学音乐课堂中的实践探讨
- 论初中心理健康教育的实践与思考
- 互联网下的钢琴教学思考分析
- 初中化学教学转化学困生的路径思考
- 如何将传统文化融入小学道德与法治课堂
- 强化职高学生思想政治教育教学的途径分析
- 初中数学教学中对学生核心素养的培养浅析
- 浅谈新时代美育视野下音乐课堂教学的研究
- 给贫瘠的土地浇点水
- 口语思辨火花 语文灵动智慧
- 初中生心理健康教育重要性探究
- 小班积木区发展幼儿探究性学习能力的行为研究
- 基于多元评价下高中数学教学策略探究
教学探究
- 小学作文的“金钥匙”
- 支持幼儿自主游戏的户外环境创设策略研究
- 核心素养下小学数学计算能力渗透的路径探析
- 让诗意流淌在作文评语中
- 大概念视角下小学数学高段教材中单元整合教学策略的实践研究
- 小学英语教学中信息化2.0运用探究
- 基于案例教学法的初中道德与法治高效课堂构建探析
- 基于混合式教学背景下的高中通用技术教学探析
- 基于核心素养的初中道德与法治教学
- 智慧教学，构建熠熠生辉的英语课堂
- 小学语文兴趣课堂的构建策略研究
- 信息技术在乡村生活化地理教学中的促进作用
- 幼儿园区域游戏活动中教师对“留白”的把握研究
- 探析乡村小学英语教学中的问题与对策
- 培智学校职业教育校本课程开发与实施研究
- 高校音乐教育中急需展开多元文化音乐教育
- 特殊教育小学语文游戏化教学运用探略剖析
- 基于整本书的高中语文阅读教学研究
- 核心素养视角下高中物理教学应用分析
- 弘扬传统文化，美育浸润校园
- 基于多元评价下小学体育课堂构建探究
- 基于德育视野下小学班主任工作探究
- 把灾难当教材
- 基于排队习惯养成下幼儿园小班活动探究
- 基于情境教学法背景下的小学语文高效课堂构建
- 高中音乐教学的德育渗透探究
- 小学数学课后服务提升策略探究
- “以读促写”在初中英语写作教学中的应用探究
- 读《重新定义学校》心得体会
- 数字化背景下小学语文阅读教学的开展策略研究
- 初中化学自主探究性学习组织策略
- 小学语文阅读教学“随文练笔”的有效实施
- 以传统文化为元素构建中国风美术课堂
- “互联网+”背景下高中生家庭教育现状与对策探究
- 基于核心素养下的高中物理实验教学
- 基于多元多维课堂中高中数学教学策略探究
- 基于五育并举的小学家校社合作开展劳动教育的研究
- 盛开的梅花
- 生活情境为小学数学教育创造新天地
- 立足核心素养，打造精彩课堂
- 幼儿园户外自主游戏研究
- 基于游戏化的幼儿园综合课程建设实践探索
- 对“肩肘倒立”教学实施的思考
- 高中化学教学中对探究实验的有效应用
- 精赏 乐玩 趣融
- 小学德育教育中现代教育技术的运用初探
- “互联网+”时代农村小学语文混合式教学模式探究
- 初中道德与法治教学中生活化教学模式的运用分析
- 浅谈生活化情境在幼儿园绘本教育中的融入
- 沁润数学文化 培育核心素养
- 青少年情绪管理研究综述
- 基于核心素养下小学数学创新思维能力培养研究
- 谈国学经典诵读与初中语文教学的有机结合
- “双减”背景下分层教学法在初中英语教学中的应用研究
- 浅析乡村学校体育教育教学的有效性
- 班主任心声 让爱回归
- 浅谈中学体育教学对学生核心素养的培养
- 教师的鼓励对学生的妙用
- 探讨初中物理探究性实验教学
- 阅读课The Night The Earth Didn't Sleep新教材解析
- 初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策研究
- 蝴蝶效应与小学数学教学
- 大学篮球体能素质教学现状与策略
- 论舞蹈编导中舞蹈技法的应用策略探析
- 让农村小学高年级数学课堂“活”起来
- 案例教学法在中职思想政治课教学中的应用
教学反思
- 浅谈初中数学教学评价存在的问题及改进策略
- 关于“三个课堂”的思考与实践
- 幼儿园园本教研的“三破”策略
- 思维导图在高中英语教学中的应用
- 多元教学法下高中英语词汇教学策略方式
- 提高初中语文课堂教学有效性的策略研究
- 让体育回归生活
- 基于深度学习的初中英语阅读教学改进研究
- 信息技术在初中物理课堂教学中的应用讨论
- 戏剧创作和表演辅导在基层群众文化工作中的应用
- 浅析新课标背景下初中语文高效课堂的构建
- 变式练习与小学数学应用题解题能力的培养初探
- 希沃白板(EN5)在幼儿园美术领域活动中的应用
- 初探九年级物理激励性评价
- 巧设“提问” 让数学课堂更精彩
- 小学语文“为学而教” 师友互助学习
- 关于学校档案工作的规范化与标准化管理研究
- 幼儿园教学活动中游戏化教学的运用研究
- 以人为本视域下高中班主任管理策略探究
- 用评价激活语文课堂
- 探讨如何充分调动幼儿学习的主动性和积极性
- 小学语文情境化课堂教学方法探究
- 打破班级壁垒，探索中班区域互通活动的组织与策略
- 基于核心素养的高中英语读后续写课例设计
- 好好学习，天天向上
- 浅谈小学综合实践活动课程及劳动教育的现状及新时代劳动教育实施策略
- 讨论式教学法在高中政治课教学中的应用探索
- 情境教学，提升成效
- 探究性学习在高中生物教学中的应用研究
- 让数学因游戏趣味横生
- 浅谈初中化学教学中高效课堂的构建
- 高中生自主学习能力培养的策略研究
- 探究提升初中化学教学有效性的措施
- 论小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用
- 核心素养目标下高中历史教学模式的变革与创新
- 小学语文中年级阅读教学存在的问题及对策研究
- 互动教学，提升成效
- “逆向教学设计”视角下的高中物理“三化”课堂的探索
- 在小学语文低段教学中如何拓宽识字途径
- 关于中式面点的创新与发展方向探析
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究
- 转变教学方式，实现课堂教学高效
- 德育入课堂科学筑乐园
- 高校辅导员思想政治教育工作的内容及措施
- 稳中求进
- 在课堂中提升“思维维度”
- 双减背景下初中物理家庭作业的实施
- 小学语文阅读与写作教学有效性提升策略研究
- 在小学数学问题邹诀中培养学生数学思考能力的研究
- 积极语用观念在小学语文阅读教学中的应用
- 论培养乡村小学生英语学习的兴趣
- 浅谈美术教育对幼儿的发展作用及实施策略
- 陶行知“生活即教育”思想及其对幼儿园科学活动的启示
- 高中英语阅读教学改进策略的思考
学科交流
- 基于核心素养培养的高中心理健康教育模式实践
- 探究高中音乐鉴赏教学中学生的乐感及能力的培养
- 以发现式课堂培养初中生计算思维的实践研究
- 浅析如何构建小学班主任与学生的和谐关系
- 探究小学语文部编版教材拓展阅读的有效实施
- 探讨情境教学法在小学数学课堂中的运用
- 基于单元主题意义下的小学英语绘本阅读研究
- 核心素养下初中语文写作能力的提升思考分析
- 试论新课标下小学数学教学方法的创新
- 探究初中英语阅读能力的培养和提高
- “情绪管理”让青春不再叛逆思考
- 农村高中英语课堂沉默现象的原因剖析
- 新课程理念与小学数学课堂教学实施探究
- 双减下微课资源在小学数学课堂教学中的应用
- 小学语文教学中培养学生思想道德素质策略研究
- 小学体育教学存在的问题及解决策略分析
- 基于智慧教育理念的初中数学课堂教学优化策略研究
- 分层教学法在高中化学中的应用
- 高中政治教学与微课教学的融合方式
- 核心素养背景下的高中英语高效课堂构建
- 高中物理教学中培养学生自主学习能力的实践教学探析
- 围绕班级文化建设 落实立德树人目标
- 论如何有效地把班主任管理与小学语文教学相结合
- 新课程理念下小学数学有效预习的习惯培养
- 高中政治教学如何激发学生的兴趣
- 基于立德树人的小学音乐德育教学探究
- 职业高中语文教学的创新改革摭谈
- 高中英语教学中文化品格培养的理念和策略
- 依托新教材特点，提升高中生英语阅读能力
- 大学体育篮球教学创新能力培养探析
- 以“双减”促“双升”，促进学生全面成长
- 高中生物实验教学中培养学科核心素养的方法
- 探究性主题活动课程建构思考
- 中职计算机平面设计专业人才培养模式探究
- 幼儿户外体育游戏中提升幼儿学习力的有效策略
- 借力红色文化促进小学生爱国主义思想教育的策略研究
- 初中地理教学中潜能生的转化策略
- 浅谈如何提高高中英语阅读教学效率
- 基于陶行知理论的幼儿自发性探究活动实践与反思
- 小学高段围绕语文要素读写联动策略的探究
- 陶行知思想下幼儿园户外建构游戏新思考
- 有效利用班级文化建设提高学生的综合素质
- 课程游戏化背景下的幼儿园歌唱活动
- 自主学习模式下轻松提升阅读
- 浅析小学阅读教学当中爱国主义情怀的渗透
- 新优质学校课程教学理念下多元作业的实践研究
- 微课在高中信息技术课堂教学中的应用
- 提升初中化学实验教学的有效性研究
- 创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率
- 新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
- 小学数学课堂作业设计与有效实施
- 激发小学生参与体育活动兴趣的几点做法
- 浅析教师在小学英语教学中进行课堂提问的策略
- 小学数学生活化教学策略的应用分析
- 初中历史“深度学习”视角下的教学设计研究
- 基于思辨性阅读教学的教师角色重塑
- 初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨
- 幼儿学前教育行为习惯的培养策略探究
- 高中历史校本课程开发实施上培养学生家国情怀的策略
- 论如何做好新形势下青年干部的思想政治工作
- 美育视角下高中音乐鉴赏教学实践研究
- 小学语文群文阅读与写作整合的教学个案研究
- 谈声乐演唱二度创作中对音与词的理解
- 小学英语单元整体教学设计研究
教育新知
- 新课程改革背景下初中数学分层教学的实践探索
- 情感体验在小学音乐欣赏教学中的运用探讨
- 重基础 淡技巧
- 双减背景下优化小学语文作业设计的策略
- 浅谈初中英语课堂有效阅读互动教学模式的建立
- 德彪西钢琴作品触键及踏板运用
- 翻转课堂在中职市场营销课程中的应用探讨
- 小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析
- 双创教育背景下的高等数学教育创新
- 小学数学教学中如何引导学生进行深度学习
- “互联网+”背景下幼儿园开展家园共育的策略研究
- 核心素养背景下的初中语文古诗词鉴赏教学探究
- 幼儿园教师师德提升途径探究
- 合作学习在高中体育教学中的应用探讨
- 浅谈在新课程改革下高中物理的教学
- 在初中化学教学中构建“有效提问”的策略
- 基于信息化的初中数学高效课堂的构建探索
- 小学数学教学中渗透传统文化的策略研究
- 核心素养下高中物理深度学习指导策略探究
- 基于区域活动的幼儿游戏开展探究
- 绘本阅读中幼儿的个性化阅读开展策略
- 沙水游戏，释放幼儿创造力的“新舞台”
- 基于信息化的小学数学作业设计探究
- 浅谈开展小学数学翻转课堂教学的策略
- 基于立德树人的小学语文德育主题课程的实施
- 浅谈农村留守幼儿的心理健康教育
- 如何创设情景课堂激发学生兴趣的教学模式探索
- 如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
- 思维导图在初中体育教学中的应用
- 浅析小学语文与信息化教学的有机融合
- 浅谈如何提高初中数学课堂的教学效率
- 以质量为导向的幼儿园游戏课程化探索研究
- 趣味数学 童趣课堂
- 双减背景下小学数学分层教学探究
- 分层教学在小学体育教学中的应用研究
- 微课走进初中英语课堂的探究
- 综合性学习设计在初中语文教学中的实施
- 浅谈开展小学数学翻转课堂教学的策略(1)
- 探析农村小学数学班主任的管理工作
- 高中艺术班学生管理中的问题及策略
- 基于双减的初中体育信息化教学探究
- 中德职业教育新型教学方法探讨与研究
- 小学家庭教育协同指导的现状及策略探究
- 高考语文复习中学生思维品质的培养
- 绘本阅读中幼儿的个性化阅读开展策略(1)
- 拓展活动在初中体育教学中的作用
- 集团化背景下高中班级文化构建探究
- 小学数学信息化教学探究
- 浅谈小学英语教学中学生读写能力培养策略
- 开展智慧阅读，提升综合素养
- 幼儿园自制科学小实验玩具的实践研究
- “三全育人”视域下高校后勤实践育人
- 让英语课堂活起来
- 思维导图在初中英语教学中的应用研究
- 小学数学教学数学化缺失的分析
- 高中语文中国古代诗歌阅读教学误区
- 特殊教育专业培智数学教学法改革探索
- 高中化学教学中存在的问题与解决对策
- 探究耕读教育，创新育人模式
- 创设初中物理教学情境存在的问题及解决策略
- 高中物理微课教学优势及问题改善策略
- 刍议学生语言教育在小学语文教学中的提升策略
- 刍议核心素养背景下的初中语文差异化教学策略
- 刍议小学音乐欣赏课教学策略
- 浅析小学体育教学中游戏化教学的改革与实践
- 浅谈小学语文课堂教学策略
- 试论高中通用技术课堂教学现状及策略
- “双减”背景下小学语文的作业设计
- 浅谈新课改下的小学音乐教学创新
- 高校辅导员焦点解决式谈心谈话工作研究
- 高中生心理发展特点对物理学习思维的影响
- Unit2 Topic2 Section C
- 中央大街俄文牌匾误译研究及修正
- 社会主义核心价值观融入高校影视文学课程的尝试
- 初中化学实验的优化改进策略
- 小学数学核心素养培养策略的研究
- 高中历史教学中历史学科核心素养的培养策略
- 初中英语教学中德育渗透策略探究
- 小学英语教学中核心素养的培养策略
- 课堂精彩，由我主宰
- 新课程理念下高中化学有效教学策略的研究
- 高校英语视听说教学模式建设探讨
- 信息技术在初中英语词汇教学探究
- 高中语文作业设计与评改新探
- 生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究
- 基于生活情境的小学道德与法治教学
- “双减”政策下小学语文作业设计创新探索
- 我国企业人力资本流动问题研究
- 在校大学生学业倦怠的原因及分析
- 小学语文学科差异化教学策略分析
学术争鸣
- 小学班主任管理工作中渗透德育的对策研究
- 运用多媒体技术提高小学语文课堂教学策略探析
- 触摸科技，看见未来
- 探究核心素养指引下的高中英语写作教学研究
- 四川童谣融入音乐教学的有效策略研究
- 体育中考视域下小学体育课堂学习效果对“小初衔接”的影响研究
- 基于岗位职业能力的高职计算机类教学改革构建与实践
- 论小学数学核心素养生成的教学策略
- 高职院校财务内部控制存在的问题及对策
- 探讨小学美术实践教学策略
- 核心素养背景下高中生英语写作能力的提升策略
- 观察 想像 实践
- 技工院校体育教学面临的困境与对策探讨
- 新高考改革背景下高中生物教学中生活资源的有效开发与利用
- 爱的五步脱困法在行动
- 关于高中班主任实施心理健康教育的思考
- 浅谈小学数学教学中空间观念的培养策略
- 传中华美德育文雅少年
- 探讨高职后勤管理服务育人路径
- 企业关键员工人力资源开发与管理研究思路构建
- 小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略
- 创设有效教学情境，发展学生核心素养
- 幼儿教学中幼教绘本的教学与组织分析
- 小学生脚内侧传接球教学的策略分析
- 孩子的良师益友
- 孟子教育思想对高中政治教学的启示
- 浅谈乡村学校如何推进小学语文信息化
- 幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题与对策研究
- 小学美术教育中色彩教学的实施策略微探
- 如何将德育教育有效渗透于初中语文教学中
- 小学生健康心理教育的有效实施策略
- 试论小学美术信息化课堂的实践路径
- 新课改下初中语文多元化教学策略分析
- 核心素养立意下初中英语阅读教学浅析
- 双减理念下小学语文作业设计
- 信息技术与中职数学课堂教学深度融合策略探析
- “深度学习”在小学语文教学实践中的运用
- 浅谈初中语文课外阅读的开展策略
- 心理健康教育在小学三年级语文教学中的渗透途径初探
- 浅谈初中道德与法治课对学生法治意识的培养
- 核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
- 化学思想在素养教学行为中的体现
- 徜徉书海 滋养心灵
- 探究教学策略，提升教学质量
- 浅谈幼儿园童话剧课程中戏剧策略的组织与运用
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 我们都是一家人
- 幸福的滋味
- 浅谈新形式下如何有效开展小学语文课堂教学反思
- 家园共育视野下幼儿成长策略探究
- 关于提高小学高段数学课堂效率策略的研究
- 浅谈教师的教育行为
- 提高初中美术课堂教学效率的几点策略分析
- 探析群文阅读模式在小学语文教学中的应用
- 谈小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
- 基于开放性思维的初中英语教学改革模式研究
- 小学四年级语文教学中的师生互动策略研究
- 小学高段习作指导中网络资源运用探究
- 探析小学语文识字趣味性的教学策略
- 立足双减背景的初级中学英语分层作业设计
- 基于词块理论的“以读促写”模式 在初中英语写作教学中的应用研究
- 浅谈如何提高小学语文教师课堂驾驭能力
- 探究学校安全工作管理中班主任的作用
- 巧遇绘本故事 提升活动内涵
- 浅析分层教学法在初中体育课堂教学中的应用
- 探讨财务软件在政府会计制度改革中的运用
- 小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
- 白族“霸王鞭”在中学体育大课间活动中开展的现状分析
- 园本课程背景下的班本课程建构初探
- 运用电教媒体 提高学习效率
- 小学低年级数学趣味性教学的策略探析
- 农村中学构建“学校、家庭、社会协同育人机制”的探讨
- 关于数形结合在初中数学教学中有效融合的研究
- 传统文化与小学语文课堂教学有效融合的策略浅谈
- 小学数学中段空间观念培养的案例研究
- 现阶段初中班主任班级管理重点内容浅析
- 加强家校沟通，共育时代幼苗-谈信息时代的家访
- 借助绘本资源，丰富小学美术课堂
- 信息技术与小学数学学科整合的技巧
- 如何发挥探究性实验教学在初中物理教学中的作用
- 优化教学策略提高小学英语阅读教学有效性
- 问题导学法在高中数学教学中的应用策略探析
- 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
- 初中地理高效课堂构建策略思考
- 绘本与幼儿美术教育活动整合的教学探索
- 中职数学教学中渗透德育的几点做法
- 让“生活”为教学铺路
- 浅谈初中数学核心素养的培养
- 屏山县农村学校中初三学生体质健康状况研究
- 浅谈如何应用大数据加强大学生事务管理
- 新时期背景下高校档案信息化建设的路径
- 初中美术欣赏课情境教学法的实施
- 探索初中体育游戏教学策略
- 形成性评价在幼儿园课程实践中的应用研究
- 玩转绘本乐享阅读—幼儿游戏化绘本阅读教师指导策略
- 高中数学双极值点问题的求解
- 高中班主任心理辅导的创新与探索
- 核心素养下对学生礼仪教育的培养
- 思辨学前标杆，试谈教师专业发展指导策略
- 初中班主任德育教育工作开展困境与对策分析
- 浅谈如何在户外活动中培养幼儿合作意识
- 简论新课改高中英语有效课堂教学活动