弘扬传统文化，美育浸润校园

张凤杰

摘要：如何将中华优秀传统文化和新疆地区中等职业学校的学生社团更好地融合，探索实践出最好的美育教学方式，打破美育教育简单传递“课堂知识”的传统教学模式，新疆工业经济学校进行了多年研究实践，将中华优秀传统文化融入学生社团建设，将传统文化社团与职业培养结合，探索出“中华优秀传统文化体验+社团+职业教育”“三位一体”的融合方式。

关键词：美育 中华优秀传统文化 社团品牌

中图分类号：G4 文献标识码：A

美育不能缺失学生真实的体验活动，学生更需要个体的体验与感悟。新疆工业经济学校作为新疆拥有63年历史的老牌中等职业学校，每年要同时容纳来自南北疆、疆内外的数千名学生，涵盖汉、回、蒙、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、锡伯等多个拥有不同风俗文化的民族。为了让来自不同地域环境、拥有不同教育水平的各民族学生更加全面深入地了解中华优秀传统文化，做好中华优秀传统文化的传播者、继承者，结合我校的学情、师情、校情，齐心合力打造社团的品牌特色。学校社团利用中华传统文化形式创造性的传承，让学生深刻感受中华民族传统文化的艺术魅力，对学生良好习惯的养成、高尚情操的培养、健全人格的塑造有着重要意义。

一、充分利用中华传统文化体验馆，感受传统文化魅力，沉浸式体验让社团“活”起来

（一）诵读中华经典，弘扬中国精神

新疆工业经济学校中华传统文化数字化体验馆，于2019年投入使用。在古色古香又具备现代化设备的中华传统文化数字化体验馆，42名中华传统文化自强社的同学身着华丽的汉服，齐诵《论语》。墙上端正悬挂孔子画像，社团辅导老师借助直观的多媒体手段，引导同学们了解孔子的生平事迹、历史贡献;大屏幕播放生动的故事，让学生进一步认识孔子对中华优秀传统文化、民族精神的深远影响;通过对《论语》深入浅出地解读，告诉学生应该怎样学习，让学生接受经典诗文的熏陶与浸润。

经典诵读采用“一诵二听三体验，四看五讲六比赛”的模式，即：诵——以中华传统文化体验馆为基地，经典诵读每期一个主题，读原文、听故事、讲深意、谈感想，引领校园经典诵读新风尚;听——广播站每天播放《三字经》《论语》《弟子规》等经典原文，给学生磨耳朵，使经典诗文的铿锵音韵每天在校园里回响;体验——穿汉服，行礼仪，指导老师设定一个情景，音乐、视频、故事等配合，学生沉浸式体验;看——看人物传记、故事片等音视频资料，了解背景、风俗等;讲——既有指导老师讲内涵，也有学生讲感悟;赛——在每年一届的职业教育活动周暨学校职业技能竞赛周，举行大型中华经典诵读比赛，在全校掀起诵读中华经典的热潮。

（二）开发非遗体验课，践行“知行合一”

1.讲千遍万遍，不如学生自己体验一遍

一个社团覆盖面毕竟有限，为了扩大传统文化影响力，我校陆续在中华传统文化体验馆内开发了经典诵读、棋类、茶艺、书法、琴类、剪纸、戏曲、活字印刷等体验课程和体验项目。学生身穿汉服，稳坐蒲团，耳听古筝曲，手捏象棋子宛如置身战场;细描京剧脸谱，跟随线上视频学习唱念做打，手拿剪刀剪窗花，充分发挥体验馆“互联网+文化”的模式，提升教师利用现代信息手段传播中华传统文化的能力。

2.一支过硬的传统文化教师辅导团队是社团发展的底气

为了开设棋类体验课，指导老师提前学习围棋基本知识和技法，能自如地在体验馆内向同学们介绍围棋、象棋的起源和发展，让学生对围棋、象棋的基本规则及下棋方式有了基本了解，在对弈过程中体验中国棋类的魅力，感受围棋、象棋带来的深厚历史文化底蕴。

足球社的指导老师为了讲好足球与蹴鞠，专门下载蹴鞠相关资料，了解“鞠”的发展变化、制作方法以及玩法，并对足球和“鞠”做了详细比较，认真制作了足球和蹴鞠课教案，让社团学生在了解“鞠”的过程中，手摸、脚踢，实地感受中国传统游戏蹴鞠的乐趣，了解蹴鞠的意义和文化价值。

二、职业教育融合传统文化，大力弘扬工匠精神，让社团活动“热”起来

为传承中华传统文化，培育精益求精的茶艺人才，我校创办了茶艺社，建成茶艺实训室，培养了一批青年茶艺指导教师。

（一）给学生一杯水，自己要有一桶水

茶艺社的指导老师们利用假期学习了茶艺理论知识和实操，并报名参加2019年新疆首届茶行业技能大赛暨第四届全国茶艺职业技能竞赛新疆选拔赛，成绩优异。一位老师获茶艺技师资格证书，另外六位老师获高级工资格证书。

老师们在教学工作中把茶文化底蕴融入教学，通过茶文化的传播，让孩子们了解中华民族五千年的历史文化沉淀，让每个学生都成为传统文化最好的传承者。

（二）创建茶艺实训室，社團与职业教育充分融合

2019年，茶艺实训室列入我校“高技能人才培训基地”项目，2020年，茶艺实训室投入使用。学生坐进古色古香的实训室，手持茶杯闻茶香，体会中国茶艺文化的精髓与魅力。同学们在参加完体验课程后，纷纷表示意犹未尽，希望有更多的机会参加到体验课程中来，更多地了解中华传统文化。

（三）举办茶艺大赛，茶艺社成为学校大明星

举办茶艺大赛，既能激发学生的学习热情，又是茶文化在校园内的一次完美展示。2020年，我校第一届“茶文化进校园”茶艺大赛在茶艺实训室举行，比赛包括识茶和茶知识、泡茶技能、茶艺表演三个子项目。参赛选手以茶为核心，将文学、音乐、礼仪、环境、融为一体，充分展示了新时代职业教育与传统文化精粹的结合。通过茶艺大赛，不仅研习了茶艺，还充分领略了中国茶艺文化的精髓与魅力。

63年历史积淀，学校始终把立德树人作为立校之本，创新开展美育工作，用丰富多彩的美育活动，推动学校美育体系建设。学校保证每位同学都参加一至二个社团，每人一项体育技能，持续打造“中华优秀传统文化”品牌社团”成为有口皆碑的中等职业学校。