绘本与幼儿美术教育活动整合的教学探索

陈丽

摘要：随着经济的发展，人民的生活水平日益提高，孩子们日常的读物也从以前的黑白连环画，满是文字故事书变成了现在生动的绘本。并且因为绘本上通过优美的绘画，精彩的构图以及丰富的色彩和大胆的想象力来进行表现主旨。因此，绘本越来越受到家长与孩子们的喜爱，绘本能够将孩子们带入一个奇幻的，充满想象的美好境界当中。同时，绘本上他们的精巧的图画有着相当丰富的美术知识，教师如果合理的对于绘本进行运用可以很好的激发孩子们对于美术学习的热情。并且绘本的构图比较大胆，颜色比较艳润，他所代表的意向都更加的风趣幽默，如果教师利用绘本中的元素作为对于孩子美术教育的切入点，能够更好的改变孩子们对传统美术的固有观念。因此，我们将会对绘本与幼儿美术教育活动整合的教学进行探究。

关键词：绘本;美术;整合;教学

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：因为随着教育的改革，在幼儿园的教育当中，更加注重于对于孩子们各种能力的激发，让他们找到自己感兴趣的事情，因此，孩子们的综合素质能力是幼儿园中教师比较注重的点。而对于学生综合素质的培养，无论是哪一方面，都应该培养学生的审美认识，而绘本教育能够很好的培养学生对于审美的认识，并且还能够增强学生对于美术的兴趣，因此，绘本教育越来越受到幼儿园教师的青睐，并且运用到幼儿的美术教育活动当中。我教师必须要依托现有的环境，对孩子们进行更好的美术教育，培养他们的美学素养，释放他们的天性，增强他们对美的理解能力，而绘本是图文并茂的图书，能够更好的完成这些要求。因此将绘本与幼儿美术教育活动进行整合，势在必行。

一、绘本在幼儿园美术活动的可行性

绘本进行创作的本身就是包含着美术的创作，他通过生动形象的色彩结构和表现形式，向人们直观的表达出作者所要表达的思想感情，通过这些图画更好的将观看者带入到作者的情感当中，带给孩子们艺术的感受以及体验。绘本与幼儿园的美术教育课程进行结合能够更加方便提高幼儿对于色彩的认识，因为绘本大部分的色彩相较于传统的美术教育的作品他的色彩运用上更加的大胆，将绘本运用到美术教学中促使学生能够更好的理解到各类的颜色，同时绘本也能更好的激发学生对于美术的学习兴趣。幼儿园的孩子们对于美术进行学习，还有一个主要的原因是能够提高学生的审美能力，以及，通过美术教育活动，能够引导孩子们对于美术相关的材料以及相关的知识点内有更多的了解，幼儿园举办美术教育活动，可以引导孩子们对于绘本上的一些图画进行学习描写，能够提高学生的美術描写能力。同时，绘本上对于不同年龄段的审美也有着不同的提高，对于一些简单低层次的绘本能够清楚的让许多孩子们对于日常的生活结合起来，产生共鸣增强学习美术的兴趣，而一些高质量的绘本则能够很好的提高孩子们的审美能力。

二、重视对于绘本的选择

教师将绘本与美术教育活动进行结合，教师为了能够更加充分的发挥到绘本的作用，在进行活动前教师要先对绘本进行选择，根据每个班不同的孩子们的情况以及活动需要举办的主要内容来对绘本进行选择。当然，无论就是要举办合同的美术教育活动，教师群学的绘本都需要具有强烈的吸引力，这样才能够更好的吸引到孩子们的注意力，让孩子们的精力能够主要集中在美术教育活动当中，而不是想做爱活动当中去玩。其次，对于绘本的选取，到时还应该选取一些比较能够激发学生活动兴趣的绘本，可以选取那些比较独具一格的绘本或者符合这个年龄段的学习的绘本。幼儿园的孩子们对于事物的认知能力还不高，教师可以，选取那些色彩比较丰富，还有比较多的图形形状的绘本运用到美术的教学活动中，让孩子们在美术教育活动中能够更好的对物体形状进行认知。同时，教师要先丰富孩子们的想象力才能够更好的对孩子们进行下一步的美术教学，因此在绘本的选取上可以选取那些大胆想象的，色彩艳丽的绘本，可以更好的激发学生对于美术学习的热情。

三、充分展现绘本的趣味性

幼儿的年龄还小，她们对于自身的行为是缺乏约束力的，面对大部分的事情不能很好的分清楚事情的主次，游戏的玩乐心理较重，因此教师在举办美术教育活动时不仅仅应该对活动的形式进行创新，同时还应该借助好绘本这一辅助工具，充分发挥绘本有趣能够更好的吸引孩子们的目光这一特点，充分展现绘本的趣味性增强孩子对于美术教育活动的积极度提高学生对于活动的参与性。比如教师要对学生进行剪纸技术的相关教学活动的开展时，教师可以通过相关剪纸技术的绘本，利用绘本当中的故事性以及趣味性，更好的吸引到孩子们的目光，让孩子们理解到剪纸技术，知道我们民间的独特技术，同时在今后也能成为我国传播中华特色的其中一人。教师利用绘本的趣味性，很好的将学生的目光集中到啦今天的美术教学活动上，充分发挥起绘本的作用，提高了学生对于美术知识的兴趣以及学习效率。

总结

综上所述，我们可以发现教师通过合理的对绘本进行运用以及挑选，绘本能够成为幼儿学习美术文化知识的主要辅助工具。通过美术知识的学习能够增强孩子们的审美能力，更好的让孩子们领略感受到没。因此教师也应该不断的创新调整自身的美术教育计划，将各种各样丰富多彩的绘本内容巧妙的融入到美术的教育教学当中，更好的提高美术教学质量，为今后的美术教育带来新的发展。

参考文献

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