2018年4期
新课程·中旬
课题荟萃
- 初中语文教学中诗词与茶文化相结合的课程研究
- 信息技术与初中语文教学的深度融合
- 初中语文阅读教学之我见
- 完善农村中学语文课外阅读教学的途径分析
- 浅谈中考语文现代文阅读复习的策略
- 微课在初中英语教学中的应用研究
- 初中英语教学互动教学现状及策略探究
- 科学评价 全面发展
- 培养学生梳理英语知识能力的点滴感悟
- 初中历史教学中的灾害与生态问题研究
- 浅析在初中地理教学中开展探究性学习的方法
- 小班化情景下教学的有效性研究
- 浅议初中学生数学阅读能力的培养
- 小班化情景教学的组织方式研究
- 初中生物课堂生活化教学的策略探析
- 对初中美术欣赏课情境教学的研究
- 基于微信功能的翻转课堂在农村初中教学中的探究
- 农村初中语文写作教学策略漫谈
- 交互式电子白板在语文教学中的作用
- 浅议农村中学班级管理中可有效利用的几大资源
- 注重文化积淀 建设良好班级
- 新时代农村留守儿童关爱与教育扶贫三维体系构建
- 当代青少年价值取向研究
- 浅谈中小学诚信文化教育融入学科教学的实践探索
- 培养中学生创新精神和实践能力的研究
- 中小学生学习诚信文化的有效途径
- 浅析农村中小学班主任专业化发展的现状和对策
- 如何在古诗文教学中培养农村学生的创造性思维
- 基于共生理论视角下的农村留守儿童心理健康研究
教学研究
课改论坛
方法展示
课程篇
- 初中语文修辞格教学方法研究
- 细观察 巧安排 善修改
- 浅议“部编本”背景下对初中古诗文教学的几点思考
- “鄙者”，还是“智者”
- 浅谈“部编本”背景下初中语文综合性学习活动的原则
- 《夜归鹿门歌》中的峭冷感
- 试论初中语文课外阅读《水浒传》与影视作品中的宋江
- 论写作教学的不断探索
- “潮平两岸阔，风正一帆悬”
- 基于教材指导下的初中英语教学实践探究
- 借助《典范英语7》提升八年级学生地道口语表达能力的途径研究
- 初中历史新教材教学方法刍议
- 数学教学例题设计的思考
- 基于数学素养下的课堂教学
- 初中数学两个疑难点初探
- 浅谈讲解物理公式时应注意的几点
- 《照相机与眼球 视力的矫正》教学案例
- 基于核心素养的初中物理《电功率》教学
- 学案问题引领导学
- 隐形的翅膀
- 陶笛声声奏响课堂
- 关于初中生作文的写作选材
- 学好图形运动
教育技术
- 多媒体，让语文教学行稳致远
- 初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
- 如何有效利用互联网进行中学语文的教学
- 借助信息技术手段提高农村初中历史课堂的效率
- 微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用
- 微课在初中数学教学中的应用与教学设计研究
- 基于微课的初中数学智慧课堂设计分析
- 多媒体技术在中学数学教学中的几点思考
- 有关微课在初中数学教学中应用的几点思考
- 信息技术在初中物理差异化教学中的应用模式研究
- 多媒体技术与初中化学教学整合的研究与实践
- 多媒体，让初中化学教学多姿多彩
- 社交软件QQ群论坛在初中化学教学中应用初探
- 微课在初中生物教学中的应用研究
- 例谈中学生物学微课的设计与制作
- 绘图在初中生物教学中的重要意义微探
- 翻转课堂在信息技术教学中的应用
- 浅议iTtools网络教学平台对信息技术课堂教学有效性的促进作用
- 关注细节，成就信息技术高效课堂
教学反思
高效课堂
经验交流
- 浅议初中语文教学中对学生核心素养的培养
- 浅谈写作兴趣的培养
- 农村初中语文教学中创新能力的培养
- 英语课堂小组合作活动的兴趣培养
- 提高学困生对初中思想品德学科学习兴趣的研究
- 加强合作探究，激发学生学习热情
- 创设新型环境，培养地理实践能力
- 提升初中学生数学核心素养的策略探讨
- 浅谈初中几何数学中发散思维的训练
- 农村初中学生数学自主学习能力培养的一些实用方法和策略
- 巧妙创设情境，提高数学学习兴趣
- 如何在初中数学教学中培养学生的逆向思维能力
- 浅谈中学数学思维方式与能力的培养
- 如何培养初中生学习数学的兴趣
- 谈培养初中生自主学习物理的能力
- 初中化学教学中如何培养学习志向
- 初中化学微观概念的培养
- 初中美术欣赏课审美能力的培养
- 在初中体育教学落实核心力量训练
- 探索初中物理实验教学 提高学生实验技能
班级管理
德育天地
- 浅析新课改下初中语文教学中的情感教育
- 试论如何在初中语文教学中渗透传统文化
- 探讨新课程下初中语文教学中的情感教育
- 初中英语学困生学习心理障碍分析及对策
- 浅谈英语教学中德育的渗透
- 试论情感教育在初中道德与法治教学中的重要性
- 落红不是无情物，化作春泥更护花
- 初中思想品德课中进行德育的渗透
- 真教真学手拉手
- 谈初中历史教学中渗透法制教育
- 初中历史教学中的爱国主义教育
- 让核心素养之花在初中地理教学中绽放
- 让情感之花在地理课堂中绽放
- 以“主题班会”为抓手开展德育生活化的研究
- 初中班主任情感教育方法的探讨
- 浅谈农村中学心理健康教育工作的开展
- 浅谈如何对中学生进行生命教育
- 团体辅导在中学生感恩教育中的实践
- 与生共鸣，向阳花开
- 浅谈农村中学生不良行为习惯形成的家庭因素
- 初中生常见的学习心理问题
- 浅析农村初中寄宿制学校学生思想品德现状及对策
课题荟萃B
教学研究B
- 优化校本教研体系三面向
- 小学语文教学中实施素质教育的探索
- 小学语文的教育教学策略研究
- 小学语文教学中培养学生核心素养的策略探究
- 裕固族地区裕固语言教学尝试
- 基于小学语文教学语言特点新探索
- 在小学语文教学中要关注的几个方面
- 诗性教育背景下小学诗意语文的实践研究
- 小学语文学习共同体构建策略
- 群文阅读在小学中高段古诗词教学中的应用研究
- 小学数学教学中培养学生核心素养的策略探究
- 浅谈在“问题解决”教学中核心素养的培养
- 培养问题意识 经营智慧课堂
- 小学数学教材例题的情境性和功能性研究
- 小学数学课前预习的重要性
- 小学数学核心素养的建构
- 探讨理想的常规音乐课
- 小学音乐班级合唱教学实践研究
- 体操教学回归小学体育课堂的对策研究
- 从《悯农·锄禾》教学谈小学语文教学理念的重构
课改论坛B
- 重视名著阅读 提高语文素养
- 小学语文教学实践新途径初探
- 浅谈如何提高三年级语文教学质量
- 浅析小学语文教学现状及对策
- 浅谈营造轻松的语文课堂氛围的策略
- 快乐习作 习作快乐
- 浅谈低年级语文识字教学
- 低年级识字教学探究
- 关于小学作文教学中的细节描写探讨
- 试论读写结合在小学语文教学中的应用
- 刍议当前小学语文的教学现状及策略
- 浅谈小学低年级语文教育对学生终身发展的影响
- 浅谈小学语文教学的几点体会
- 浅谈小学三年级语文写作教学
- 教师如何引导小学生积累生活素材
- 浅谈小学作文教学的几点体会
- 小学作文教学点滴
- 浅谈高年级阅读教学
- 浅谈低年级看图写话教学策略
- 浅谈小学生习作训练的有效策略
- 小学语文阅读与写作教学的现状及对策探究
- 试论在小学语文中如何有效开展写字教学
- 探索小学语文童话阅读教学模式
- 小学语文阅读教学方法的策略
- 小学语文课堂教学中生成性资源的开发与运用
- 小学语文课前有效预习方法的研究
- 小学作文教学个性化略谈
- 小学语文作文教学策略分析
- 利用读书笔记提高小学生的有效阅读
- 农村小学语文教学的探索
- 培养学生阅读素养 提升高段阅读技巧
- 论如何提升小学语文阅读教学有效性
- 分析小学英语写作教学中的问题及对策
- “绘本”在小学英语阅读教学中的应用研究
- 肢体语言在小学英语教学中的运用
- 巧设情境 让农村英语课堂充满活力
- 浅谈小学英语教育游戏中的人物角色分析与设计策略
- 论如何培养小学生的数学核心素养
- 小学数学课堂中的有效活动之我见
- 浅谈提高小学数学教学质量的途径
- 浅谈如何提高小学数学教学质量
- 如何增强小学数学动态生成教学的有效性
- 小学数学教学中生活情境的运用研究
- 细琢成器 精钻为师
- 小学数学课程改革的教学实践探索
- 小学数学教学之我见
- 绘本故事教学有效提高小学数学课堂教学实效
- 趣味性数学课堂教学探索与实践
- 注重数学与生活的联系 提高教学质量
- 指导小学中高年级学生写数学日记的尝试与探究
- 小学数学生活化教学的实践探索
- 浅析小学综合实践活动课程教学模式的构建
- 浅谈跳绳趣味游戏在体育课中的作用
- 浅谈小学体育快乐式教学的实施
- 拓展训练引入小学六年级体育教学中的应用分析
- 基于核心素养背景下的小学音乐教学
- 生活承载着数学的乐趣
方法展示B
课程篇B
教育技术B
- “互联网+”时代背景下教师专业成长之我见
- 如何运用现代教育技术提高语文课堂教学效益
- “互联网+”背景下提高小学语文课堂效率的有效策略
- 借助网络资源 为语文教学助一臂之力
- 多媒体在小学语文教学中的应用研究
- 村级小学信息技术与语文教学的有机整合
- 巧用多媒体，落实英语教学有效性
- 交互白板在小学英语写作课堂教学中的应用
- 浅析多媒体技术在小学数学教学中的应用
- 信息技术构建数学课堂新视角
- “微课”让小学数学课堂“活”起来
- 优化多媒体手段 提高课堂感染力
- 巧用班班通构建高效数学课堂
- 浅谈构建小学信息技术高效课堂的方法
- 小学信息技术高效课堂之我见
- 基于steam教育理念的小学信息技术教学探究
- 浅谈学生课堂注意力的提升
- 新媒体环境下小学美术课程教育新趋向
教学创新B
- 巧用开放式课堂提升语文教学效率
- 合作学习在小学语文教学中的应用
- 有关“体悟式阅读”在教学中的思考
- 小组合作学习在小学语文课堂中的有效运用研究
- 浅谈“自主交互”教学模式在语文阅读教学中的实施
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析
- 小学语文推行自主阅读教学模式的策略
- 语文教学中合作学习实施策略及需注意的问题
- 思维导图在语文教学设计中的应用
- 浅谈小学语文课堂中的情境教学策略
- 情境教学在阅读教学中的作用
- 合作互学 自主探究
- 小学道德与法治教学生活化的研究
- 小学数学小组合作式学习有效性的提高方法
- 建立小组合作学习，帮助特困生走出学习困境
- 体验式教学在小学数学教学中的运用
- 小学数学教学中渗透数学思想方法分析
- 小学数学教学中小组合作学习活动的设计
- 小学数学教学中的互动式教学模式探讨
- 例谈小学数学教学中化归思想的实际应用
- 小学低年级数学课堂创新管理
- 小数乘整数的建模方法
- “少教多学”理念下小学数学翻转课堂的开展
- 小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
- 导学式教学法在小学数学教学中应用
- 数学思想在小学数学教学中的渗透
- 探究“快乐体育教学模式”在小学体育教学中的运用
- 新课改下的小学美术欣赏探究性教学
高效课堂B
- 特殊教育最佳实践方式及教学有效性的思考
- 以生为本 创建小学语文高效课堂
- 小学低年级语文书写教学的实践与思考
- 构建小学汉语言文学高效课堂的几点思考
- 小学语文阅读教学有效性策略研究
- 浅谈如何提高小学低年级学生识字教学的有效性
- 小学高年级语文读写一体有效策略的思考
- 快速阅读 催生写作教学高效之花
- 优化默读训练，促进有效教学
- 以问题为中心，提高小学数学课堂的教学质量
- 浅谈小学数学课堂有效提问的策略
- 基于高效化模式下小学数学教学策略探究
- 浅析小学数学高效课堂的构建
- 细心整理，高效复习
- 如何在小学数学核心素养培养中进行课堂有效提问
- 如何让数学课堂交流更有效
- 浅谈如何提高小学体育课堂教学的有效性
- 小学中低段音乐教学有效性研究
- 小学语文识字教学高效性策略
经验交流B
- 培养学生的阅读创新能力
- 激发兴趣，活跃课堂
- 浅析如何利用小学语文教学提升学生的诗歌鉴赏能力
- 浅谈小学语文教学中阅读能力的培养
- 浅析小学语文教学中学生阅读能力的培养
- 小学生语文语言文字运用能力的培养
- 小学中段学生语文预习习惯的培养策略
- 刍议小学语文教学中学生课前预习习惯的培养
- 浅谈如何提高农村小学中高年级语文口语交际能力
- 如何提高低年级学生的语言表达能力
- 小学语文教学中如何培养学生的写作能力
- 优化教学，提升学生写作能力
- 浅析提高小学语文阅读理解能力之教学策略
- 利用多元化焕发小学语文教学活力
- 重视朗诵训练，提高小学生语文能力
- 浅析如何提高小学生的数学计算能力
- 巧用方法策略，提高解题能力
- 小学生数学应用题解答能力的培养策略
- 小学数学教学中学生自主学习能力的培养心得
- 小学数学教学期间学习动机的培养
- 注重思维发展，提升数学素养
- 小学生数学思维的培养策略漫谈
- 如何在小学数学教学中培养学生的核心素养
- 刍议小学数学教学中如何调动学生的学习积极性
- 运用口算扑克提高学生口算能力的方法研究
- 小学数学教学中学生兴趣培养的措施
- 浅论小学数学教学中学生自主学习能力的培养
- 培养兴趣 让学生爱上数学
- 在语文教学中如何培养学生的创新意识和能力
- 培养课外阅读兴趣，提升语文核心素养
- 小学生数学学习兴趣培养
- 培养小学生数学问题解决能力之我见
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的创新思维
- 浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
- 游戏化教学模式在小学数学教学中的应用简述
- 帮孩子插上科技的翅膀
- 浅谈小学数学课堂语言能力的培养
- 浅谈小学生篮球运动兴趣的有效培养
- 创造条件，为“说”开路
- 浅谈小学美术欣赏教学
- 浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的培养
- “给孩子一把金钥匙”
- 小学音乐班级合唱教学高效性的实践初探
班级管理B
德育天地B
- 为孩子成长保驾护航
- 农村小学语文美育教学浅析
- 浅谈低年级学生的思想教育工作
- 在品德与社会课中对小学生进行爱国主义教育
- 让德育的种子在小学英语教学中扎根
- 小学德育教学的现状及策略探究
- 试谈农村小学生德育策略
- 小学语文教学中的德育渗透方法
- 浅谈小学德育方法
- 用道德之水灌溉孩子的心灵
- 阅读教学情感教育方式浅谈
- 传统文化在小学德育中的渗透
- 提高小学德育工作的时效性分析
- 社会主义核心价值观在品德与社会教学中的渗透
- 班主任如何开展德育工作
- 小学德育生活化教学策略分析
- “小美”建构人生“大美”
- 关于小学美术课堂教学中有效渗透德育的探究
- 让音符润泽每一个孩子的心灵
- 浅谈农村小学留守儿童的思想教育
- 山区贫困家庭留守儿童中潜能生的转化探究
- 把握德育“四化”过程 塑造学生高尚品德
- 小学高年级语文教学中心理健康教育的渗透
教学创新
- 刍议小组合作学习在初中语文教学中的应用
- 努力求新，提升阅读内涵
- 优化“指南针”课程建设，促进高品质学校发展
- 浅谈“翻转课堂”模式下的中学语文教学策略
- 任务型教学在初中英语教学中的应用对策
- 互动教学在初中英语教学中的运用研究
- 小组合作在初中英语教学中的运用探微
- 初中英语口语教学生活化的发展及实践应用
- 浅谈“师生合作互动”模式在初中英语教学中的运用
- 初中英语翻转课堂教学策略探析
- 互动式教学模式在初中英语教学中的构建探讨
- 激励教学在初中思想品德教学中的应用探索
- 初中历史课堂趣味性教学探析
- 初中历史翻转课堂教学模式初探
- 探究尝试教学模式在初中数学中的有效应用
- 初中数学开放式课堂教育的有效途径思考
- 初中数学课堂生态式小组合作教学策略
- 简论“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
- 初中物理课堂“参与式”教学的尝试
- 试论初中化学趣味化教学策略