2019年11期
新课程·下旬
探索篇
- 试析高中语文教学如何培养学生的学科核心素养
- 基于核心素养的高中语文课堂活动设计研究
- 基于核心素养下社会实践活动在高中政治教学中的运用
- 基于课例研修的教师专业发展研究
- 名师工作室对高中生物青年教师专业发展的影响
- 建立生命观念的生物学实验教学关键问题的研究
- 高中德育工作的生活化策略研究
- 浅谈如何通过团队自主学习构建高效体育课堂
- 在甘南藏区开展高中生研学旅行的机遇与挑战
- 以STEM科技竞赛活动激活学困生学习力的个案研究
- 高中历史教学中发展“时空观念”核心素养的实践研究
- 巧用课本地图提高高中地理学科教学效果的实践研究
- 高中语文戏剧课程教学存在的问题及其破解
- 高中语文教学中传统文化传承与突破探讨
- 优秀流行文化融入高中语文教学的必要性分析
- 高中语文古诗词群文阅读教学策略研究
- 基于英语学科核心素养理论下生态课堂的研究
- 英语“四位一体”高考复习法暨“五字”教学法综合运用实践研究
- 高中英语主题情景教学的实践研究
- 文本重构下的高中英语课堂阅读活动探究
- 高中数学解题中数形结合思想的思考研究
- 问题教学理论在物理教学中的实践研究
- 不同性格的高中学生所适教育模式的探究
- 新课标中的古代语文观
- 校园足球背景下高中五人制足球发展的实践研究
- 基于核心素养的农村高中英语阅读教学
- “核心素养”背景下的高中英语写作教学变革探究
- 论新课改背景下高中英语教学方式的转变
- 新课标背景下高中政治教师应对策略
- 家国情怀：历史课堂的“显性”缺失与“隐性”涵育
- 基于核心素养培养的高中历史课堂教学
- 例谈数学核心素养在高中数学试题中的体现
- 浅析物理核心素养在新课教学中的指导作用
- 核心素养在高中物理深度学习中的分析
- 解析高中生物生活化教学策略
- 现阶段核心素养视角下高中生物教学改革探索
- 高中化学教学生活化的探究及其实践
- 论学科核心素养视角下的高中化学实验课教学策略
- 浅析新课程背景下高中美术教学存在的问题及优化策略
- 中华优秀传统文化在高中语文课堂中的有效渗透
- 浅谈高中英语写作的现状和改进方法
- 任务型教学法在高中英语口语教学中的应用探讨
- 以问题式教学为导向的高中地理教学分析
- 基于语篇分析理论的英语概要写作教学指导
- 基于网络多媒体的情境创设策略分析
- 新课程背景下高中数学教学方法研究
- 高中数学互动教学法的应用探究
- 浅谈基于高中化学的学习方法及解题技巧的教育
- 高中化学教学策略探究
- 浅谈高中物理力学的有效学习方法
- 探究式教学法让高中物理回归科学本色
- 情景教学在高中物理课堂教学中的运用
- 高中生物教学中启发式教学方法的巧用
- 高中生物开展情境教学的几点尝试
- 浅谈高中美术教学中的书法教学
- 范导式教学法在高中音乐鉴赏课中的实施策略初探
课程篇
教学篇
- 教学＋艺术＝掌握＋升华
- 探讨高中英语教学中情感教育的渗透
- 信息技术在高中英语教学中的运用
- 浅析微课在“互联网+”背景之下高中数学教学的应用
- 浅谈信息技术与高中数学教学的融合应用
- 利用信息技术开展高中数学教学的有效策略
- 微课在高中化学教学中的实践应用
- 教育信息化提升师生信息素养研究
- 浅谈多媒体技术在教育教学中的应用
- 高中信息技术教学中的因材施教策略
- 微课在中学信息技术教育中的运用研究
- STEM教育教学理念下的高中《通用技术》教学设计
- 基于核心素养下高中体育选项教学的几点思考
- 高中语文阅读教学的困境与对策浅论
- 新课改背景下高中语文教学实践与思考
- 高中历史“生动课堂”的构建与反思
- 以读带写，以写代教
- 新课程改革下地理教学的思考与探索
- 浅析自我阅读在高中语文教学中实施策略
- 高中语文教学中实施学生自主课堂教学模式分析
- 体验式教学在高中英语阅读教学中的实践
- 浅谈新课程改革下高中英语自主探究性课堂的构建
- 合作学习法在英语教学中的应用探析
- 任务型教学法在高中英语教学中的应用策略
- 高中数学课堂中的自主学习策略分析
- 小组合作学习模式提升高中数学教学实效初探
- 导学案在高中物理教学中的应用策略
- 高中物理智慧课堂的教学实践分析
- 高中物理教学中探究性学习模式的应用研究
- 浅析分层教学在高中化学教学中的应用
- 浅谈高中化学趣味性教学模式的实践
- 分层教学在高中数学教学中应用研究
- 合作学习在高中化学教学中的应用探析
- 基于翻转课堂的教学模式应用于高中生物实验教学的思考
- 体验式教学在高中美术鉴赏课中的探索与实践
- 层次化教学理念在高中体育教学中的应用
- 合作探究在高中体育教学中的运用对策
- 学情视觉下高中语文课堂的高效策略
- 新课标背景下如何构建高中文言文教学的有效课堂分析
- 浅谈高中数学高效课堂的有效教学策略
- 提升高中物理教学有效性的探讨
- 高中物理实验教学有效性提升策略研究
- 浅谈高中化学课堂教学的时间效益
- 活化课堂提高高中化学教学有效性探讨
- 浅谈如何打造高中化学高效课堂
- 关于高中语文教学强化学生读写能力的有效策略
- 高中英语核心素养之语言能力的培养
- 英语核心素养视角下如何培养学生语言能力
- 浅析高中英语教学中人文素养的培育
- 引发兴趣，导入情感
- 问答教学法下的高中政治核心素养培养
- 培养学生阅读能力 促进高中政治教学
- 关注史料教学 提升学科素养
- 高中地理教学中学生综合思维能力培养策略研究
- 培养高中生地理思维能力的策略研究
- 核心素养视域下有效提升高中生数学解题联想能力的策略研究
- 浅析基于逻辑推理能力发展的高中数学核心素养培养
- 数学思维能力在高中数学教学中的培养
- 浅谈学生问题意识在高中物理教学中的培养实践
- 浅议高中物理教学中提高学生学习兴趣的培养
- 高中化学教学中培养学生探究能力的分析
- 基于新课程背景下的高中生物学课堂教学评价体系的构建
- 关于高一数学作业布置有效性的方法探讨
- 高中生数学作业存在的问题与对策
- 浅谈高中数学的作业布置
管理篇
撷英篇
探索篇B
- 新时期核心素养背景下的初中语文自读课文教学策略探讨
- 文化的一般性质与品质研究
- 汉语的一般性质和特点研究
- 试论初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用
- 语文课堂教学中融入德育的策略研究
- 渗透生命教育，让语文课堂绽放异彩
- 运用中华传统文化提升中学生人文素养
- 语文核心素养下高中古诗文教学中问题设计的现状与策略
- 核心素养视域下高中思想政治课课堂分层教学策略
- 中学生公共参与素养的培养途径
- 校本教材《学历案·地理分册》教学模式的实践与探索
- 试论初中数学教学如何培养学生的发散思维
- 初中数学教学中信息化教学策略的应用
- 如何开展基于核心素养的高中数学课堂教学
- 利用信息技术构建高中数学教学的有效交流
- 高中学生数学建模素养及培养
- 初中物理实验教学中高效探究模式的探讨
- 在初中物理实验教学中进行高效探究的策略
- “自主、合作、探究”教学模式在初中化学课堂中的构建
- 对“绿叶在光下制造有机物”实验的创新
- 高中生物学教学中渗透职业生涯教育实践研究
- 农村初中家校合作有效途径的探索
- 以数字化教学助力初中生健康生活的发展思考
- 运用数字化教学优化中学生心理健康教育的探讨
- 新时代中小学教师心理健康的自我维护探究
- 明规则 知敬畏 强落实
- 特殊家庭教育中的问题及方法
- 城乡结合部中小学生心理问题成因及对策研究
- 心与爱的融合
- 我想好好说话
- 培养小学生情商的重要性
- 课外阅读实效与语文素养提升关系的研究
- 高中语文教材中文化素材的有效运用策略研究
- 浅谈初中听障学生英语学习的现状及因素
- 浅谈初中英语写作教学的对策研究
- 新课程下初高中英语教学衔接研究
- 基于地理实践能力的高中教学策略研究
- 初中数学教师课堂提问有效策略研究
- 高中数学解题中常见错误成因及应对策略
- 基于缩小两极分化的初中化学有效学习探究
- 启发式教学在中学足球教学中的实践研究
- 白银市白银区初级中学田径课开展现状调查
- 浅谈农村初中体育与健康理论课教学的现状及对策
- 高中体育教育中乒乓球教学的价值探寻
- 元认知视角下美术欣赏教学策略探讨
- 初中语文的生活化阅读与写作探讨
- 浅谈学生主动性学习在高中英语教学中的重要性
- 新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策
- 浅谈初中地理教学与素质教育
- 核心素养下初中地理教学改革的问题与措施分析
- 新课改下高中地理有效教学的探索
- 生活中的数学问题教学
- 探析初中美术教学中开展师生合作学习的策略
- 融核心素养的初中美术鉴赏教学策略
- 如何从体育教学走向体育与健康教育
- 浅谈高中体育教学中拓展训练的重要性及其策略
- 探究创设情境教学法在小学语文教学中的应用
- 初中语文教学中多元化教学方法运用研究
- 浅谈初中语文的文言文教学
- 小初衔接背景下的名著阅读策略初探
- 心中有情，笔下生花
- 多角度挖写作潜能
- 初中语文现代文阅读教学策略探讨
- 浅谈初中作文教学
- 中学语文课堂教学语言分析
- 高中作文教学应加强思维训练方法探究
- 高中写作教学如何在语文教材中掘金
- 初中英语情境教学策略探究
- 初中英语写作常见错误及纠错方法
- 试析如何做好中小学英语教学的衔接工作
- 谈情境创设在初中英语口语教学中的运用
- 新课改下高中英语语法教学策略浅谈
- 浅谈如何在高中英语教学中渗透跨文化交际意识
- 试论如何在初中数学教学中渗透数学思想
- 数形结合在初中数学教学中的应用策略
- 模型教学法在初中数学几何教学中的运用研究
- 初中数学教学的问题导学法应用分析
- 用导数如何确定分类讨论的界点
- 高中数学情景教学优化策略分析
- 浅析新课程改革背景下高中数学教学方法
- 多媒体技术在高中物理教学中的运用研究
- 实验教学法在初中物理教学中的应用研究
- 问题引领，让思维之花绽放
- 体育游戏在高中体育教学中的合理运用
- 谈篮球游戏在初中体育篮球教学中的应用
- 探究体育游戏在初中体育教学中的运用
- 新课标下的中小学英语教学衔接问题研究
- 高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究
- 关于小学高年级数学应用题教学研究
- 如何在语文教学实践中达到育人的目的
- 初中语文群文阅读教学的组合选文对策探索
课程篇B
教学篇B
- 浅谈小学语文教学中信息技术的有效运用
- 妙用微课，提升初中语文教学的有效性
- 多媒体辅助语文教学的作用阐释
- 微课助阵，让学生自主预习新知
- 核心素养背景下初中语文信息化教学探究
- 对高中语文教学中应用新媒体的探索和实践
- 大数据背景下初中生语文学习方式转变的教学研究
- 微信平台在初中英语教学中的应用研究
- 初中英语课堂教学中“微课程”的设计策略分析
- 巧借微课优化初中英语词汇教学的分析
- 巧用微信平台开展高中英语辅导研究
- 利用微课资源强化初中地理教学效果的探讨
- 如何利用信息技术提高学生学习数学的兴趣
- 妙用微课，提升初中数学教学的有效性
- 利用微课实施差异教学的基本策略研究
- 信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用
- 高中化学实验与信息技术有效融合的实践研究
- 基于创客教育分析初中信息技术教学的优化策略
- 浅谈信息技术新课程改革对课堂教学的改变
- 创设情境激发兴趣 成功体验提升实效
- 游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
- 新课标下的初中信息技术教学
- 浅谈中小学生编程教育的作用
- 初中信息技术多元教学策略研究
- 浅谈初中语文写作教学中阅读的重要性
- 文言文教学需严谨
- 经典诵读如何契合于校园书香需要
- 关于初中语文写作教学有效融入阅读的思考
- 中学语文教学的思考
- 新课程背景下小学语文课堂教学的冷静思考
- 义务教育阶段农村学校智慧课堂构建与应用策略
- 高中英语课堂小作文训练之我见
- 对初中历史深层次教学的践行与思考
- 创意手工染课程美术教学中的设计与实践教学
- 初中数学课堂导入技巧探析
- 初中数学“图形与几何”教学问题探析
- 如何高效进行高三文科数学考前复习
- 对一道高考物理试题的思考
- 有关高中生物课教学方法的一些建议
- 新课改下初中生物生活化教学的思考
- 初中生家庭教育课程化分析
- 对学校进行“课堂教学整体融合式督导”实践的思考
- 核心素养下小学语文分层教学探究
- 浅谈初中语文阅读教学的针对性分层指导策略
- “伙伴学习法”语文教学初探
- 互改作文教学模式在初中语文作文教学中的应用
- 合作学习构建初中语文分层教学思考
- 初中语文教学的技巧及创新教育分析
- 课堂互动教学模式在初中英语教学中的运用
- 构建互动教学模式 激发英语课堂活力
- 高中英语合作学习低效问题与改善措施
- 微课在高中历史教学中的应用途径初探
- 分层教学法在农村初中信息技术教学中的应用研究
- 农村中学生分级阅读的思考与对策
- 思维导图在高中历史课堂教学中的应用研究
- 基于小组合作的数学课堂“说错题”策略实践
- 智慧教育理念下的初中数学课堂教学探讨
- 浅谈新课程下初中数学分层教学的运用
- 高中数学“自主学习”教学模式的研究与实践
- 核心素养下初中物理分层教学探究
- 基于小组合作的初中物理实验教学探究
- 初中物理教学模式和教学方法的创新
- 探究式教学在初中物理教学中的应用分析
- 翻转课堂教学模式在初中物理教学中的应用
- 在初中化学教学中进行分层教学的方法探讨
- 基于生活化的初中化学情境教学探究
- 初中生物探究式教学中的问题与对策
- 问题导学在高中物理教学中的渗透实施
- 新课改下初中音乐课堂教学的创新模式分析
- 探究式学习在高中美术教学中的探索与实践
- 初中美术生活化教学实践策略
- 新课改下高中体育教学思路与方法创新探析
- 中学体育教学“翻转课堂”模式构建探索
- 提高小学生习作讲评的实效性探析
- 浅析初中语文的作文高效教学效率
- 初中语文高效课堂阅读教学策略探析
- 浅谈初中语文课堂教学如何构建高效课堂
- 浅谈如何提高高中生的写作水平
- 关于高中语文阅读教学有效性的思考
- 初中历史问题教学模式的有效性探讨
- 新课改背景下提高初中英语教学质量探析
- 浅谈初中英语高效课堂建构策略
- 提高初中道德与法治课堂教学效果之多元途径
- 如何提高高中政治课堂教学的实效性刍议
- 浅谈如何提高高中政治课堂教学的实效性
- 浅谈如何提高高中政治课堂教学效率
- 探究生活 提高初中数学课堂教学的有效性
- 聚焦新课改 提高初中数学教学效率
- 开展生活化教学，提高数学教学效率
- 情境教育中小学数学小组合作的有效性探索
- 初中数学高效课堂构建策略探究
- 浅谈初中美术学科如何提高课堂实效
- 浅析初中美术课堂教学效率的提高途径
- 引入趣味田径教学模式 提升高中体育课堂质量
- 如何提高课堂教学效率
- 浅谈新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课
- 谈高中语文课堂教学中核心素养的培养策略
- 浅谈高中语文写作教学如何培养学生自主学习能力
- 多元文化背景下如何强化学生语文素养民族性
- 高中语文教学中学生语文思维的培养
- 落实教学内容，发展学生思维
- 互动，提升阅读能力的强力工具
- 浅谈初中历史教学如何培养学生自主学习能力
- 探析小学英语教育中教学兴趣的培养
- 小学英语教学起始阶段学生学习兴趣的培养分析
- 采用多维互动 促进能力提升
- 学与思并进
- 高中政治教学如何提升学生的自主学习能力
- 浅析初中地理核心素养的培养策略
- 浅析高中生的地理核心素养培养策略
- 关于初中数学教学培养学生核心素养的措施分析
- 初中数学教学中如何培养学生的创新意识
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
- 浅谈如何培养初中生数学思维
- “有理数”和“字母表示数”的学习兴趣培养浅探
- 高中数学教学中如何增强学生的自信心
- 初中物理教学如何培养学生的主动探究能力
- 试论在高中物理教学中如何培养学生兴趣
- 如何在初中化学教学中提高学生的科学素养
- 通过化学实验提高学生的学习兴趣策略
- 高中化学教学环节学生自主学习能力的培养分析
- 新课改下高中化学教学对学生自主学习能力的培养
- 有效培养中小学学生足球学习兴趣的策略研讨
- 体育教学中学生核心力量训练研究
- 丰富教学形式 激发学生动能
- 特殊教育中学生语言能力培养的措施
- 浅谈中学生美术学习兴趣不高原因和教学对策
- 精心设计彰显个性
- 初中世界地理核心概念教学现状与改进策略分析
- 以问代答 以问引思
- 初中数学教学中数形结合思想的应用探讨
- 几何画板在初中数学几何与图形中的实践研究
- 如何优化高中数学新课导入教学
- 高中数学培养学生深度学习的措施探讨
- 探究式实验在高中物理教学中的开展
- 新课程改革下初中物理教学方式的转变探讨
- 基于核心素养背景下初中物理实验教学探究
- 《以水为核心的复习课》教学设计
- 高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
- 中学美术教学中开展陶艺课程的探索与研究
- 青少年校园足球活动背景下初中足球教学内容体系构建探究
- 小学英语课后作业设计案例浅析
- 高考改革背景下对中学生综合素质多元评价构建研究
- 提升高中音乐歌唱课的教学效果的几点建议
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养探究
- 体育教学中如何培养学生的人文素养
- 建立英语错题本对九年级英语教学成绩促进作用初探