如何高效进行高三文科数学考前复习

摘 要：如何让文科生学好数学，关键在教学方法。准确定位，制订计划;夯实基础，训练基本技能;注意知识的系统化，统筹全局;强化综合性题目的训练;养成习惯的培养;培养斗志，不断树立自信心这样才有很好的收益。

關键词：基础知识;基本技能;准确;养成习惯;培养斗志

对于文科生来讲，数学成绩的好坏对高考成绩的影响尤为重要，但数学又往往是他们的弱项。所以如何让文科班的学生学好数学，并且在高考中取得理想的成绩，就成为数学老师肩上很沉的担子。如何更好地让文科生提高得分率呢？下面谈一下我在高考前数学复习的一些经验和做法。

一、准确定位，制订计划

文科生，总体上说，对数学基础知识和基本技能理解和掌握不够，所以学好数学对他们责任重大。文科数学的复习，应采用强化基础知识训练、分层次教学模式、适时进行单元测试并反馈不足。然后加以拔高题目训练几方面的措施来稳步进行提高质量。

由于大多数文科同学的数学基础概念、基本技能不够扎实，因此在进行复习时教师需要把标准和要求适当降低，准确的目标有利于教学计划的顺利实施，夯实基础是首要任务，在教学中应从基础知识、基本概念入手，反复训练，多做中低档题目，尽可能采用分层教学方式，同时对近期所学内容及时反馈，在教学中以鼓励为主，肯定学生取得的每一点成绩，不断树立他们学好数学的信心，然后循序渐进。积极主动的学习才是他们进步的先决条件。

二、夯实基础，训练基本技能

高考数学试题，出题灵活、重在考基础、考数学思维与解题能力。所以在复习时应加强选择题的训练，坚持每天一次小题训练，试题内容10道选择题，4道填空题，当堂做，当堂改。养成小题小做，训练做小题的各种技巧。如在复习基本初等函数时，由二次函数为起点，先介绍函数的基本性质，如定义域、值域、对称性、单调性等，让后逐步介绍指数函数，对数函数，幂函数的图象和性质。这样由浅入深，先提高学生的思维能力、逻辑听力能力，然后提高熟练的、准确的、简捷的运算能力。在复习中要养成书写规范，表达准确的良好习惯。强化动手动脑意识，克服眼高手低现象，只有认真思考，积极钻研。在计算、简答题书写格式、解题思路、错题订正方面下功夫，才能避免因粗心大意而丢失分数。

三、注意知识的系统化，统筹全局

从高考的模拟题目入手，每个题目综合性强，知识点多，所以必须统筹兼顾。采用从大到小、先粗后细，从教学中分割讲授的知识点开始，通过综合题目使知识形成体系。如，关于函数的试题要把指数函数，对数函数、幂函数、三角函数等基本初等函数同函数的周期性、对称性，函数的平移、伸缩等基本内容统筹联系，按大纲要求理解或掌握概念，逐步形成自己对系统知识合理结构和解题步骤的规范应用。

四、强化综合性题目的训练

综合题目的训练，就是训练学生分析问题、理清解题思路的能力。搞清楚知识点之间的基本联系。综合性问题一般可以分解为几个简单的问题来解决的，学会逐点突破。关键是弄清题意，将它分解，找到突破口。如从概率统部分产生的应用型试题，导数应用与函数性质的组合，解析几何与平面向量综合题目、立体几何、三角函数、数列内容相互渗透的综合考查等。

五、养成习惯的培养

解题速度是必须训练的，数学考试120分钟，卷面成绩150分，题量大时间紧。复习一定要强化速度意识，不断进行解题速度的训练，45分钟内解决选择题，15分钟内解决填空题。这样简答题的求解才有足够的时间。再如综合题目的书写格式，在17题、18题、19题、20题的解题训练中，掌握正确的思路相对容易，准确规范地表达就十分的重要了。有条理的简答题表达能力，可以避免丢三落四、写出关键步骤（采分点），推理有据，尽量整齐、清洁、美观。

六、培养斗志，树立自信心

学习高中数学首先要有学好数学的信心，一部分学生总认为自己数学学不好，对数学不感兴趣，失去了学习数学的信心，慢慢地不喜欢数学了，结果导致数学越来越差。学习数学的信心兴趣是学好数学的关键，当树立了学习的信心，兴趣自然会培养起来，成绩会越来越好，当然，学数学需要一定的数学基础，但在高考中数学考110分左右，只要努力，端正学习态度去努力，一定会达到，同时数学平时要多动手多练习，否则即使解题思路会也不一定能计算正确无误，所以平时需要多做题，做的题多了，你就会抓住重点，而且每一道出的是哪一个知识点你会很清楚，从而利于这个知识点去快速解题，通过多做题多练习，总结各类题型提高自己各类题型的解题能力，这样对学习数学就有了足够的自信心，从而信心百倍地面对各种考试训练。在高考时才能做到胸有成竹。

我一直执教文科数学，在近30年的教学研究中，深深感到只有针对不同的采用不同的教学方法，才能收到不同的成效。因材施教，在培养优秀生的同时，认真进行“学困生”的转化教学，必然会取得全面成功。

参考文献：

缪立未.高三文科数学高效复习实践探索[J].新课程（中学），2016（5）.

作者简介：李明武（1968—），男，汉族，新疆阿勒泰人，大学本科学历，新疆哈巴河县高级中学数学教师。

编辑 段丽君