2021年52期
刊物介绍
《小作家报》创立于1989年,是面向全国中小学生的一份阅读和写作综合性学习报纸,也是我国唯一一份具有全国刊号的教辅类报纸,报头由文学巨匠冰心题写。
小作家报·教研博览
素质教育
- 浅谈初中语文记叙文阅读教学策略
- 浅谈多媒体在小学数学教学中的有效运用
- 从职业规划浅析机械专业中职学生综合素质的培养
- 游戏化理念下的幼儿园教学活动实施研究
- 高校辅导员思想教育理念能力提升研究
- 核心素养视域下初中地理情境教学初探
- 提高小学生语文阅读能力的几点思考
- 浅析初中生数学学习兴趣的培养策略
- 新课程背景下高中数学优化学生思维的策略研究
- 浅谈核心素养背景下的高中历史教学实践途径
- 小学语文教学中培养学生预习习惯的途径
- 基于绘本的小学英语阅读教学的研究
- 核心素养视角下小学英语阅读教学的改进
- 探析体育游戏在小学体育教学中的应用
- 提高小学生解决数学问题能力的有效策略
- 小学语文课堂导入教学艺术探析
- 初中数学分层教学策略探究
- 小学数学课堂教学中学生核心素养培养研究
- 初中物理趣味教学活动的开展
- 关于小学道德与法治教学德法融合策略的实践
- 关于小学语文阅读能力的培养策略
- 小学低年级语文阅读教学中的合作学习
- 探究小学数学教学中感恩教育的渗透
- 小学数学教学中培养学生运算能力的探究
- 中职英语教学中情境教学的运用初探
- 核心素养背景下高中历史教学的思考
- 小学语文教学中合作学习策略探讨
- 中国传统文化教育在小学语文教学中的融入
- 中职班主任班级管理中的德育渗透摭探
- 浅谈小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
- 生物核心素养在初中生物教学中的培养分析
- 环保让生活更美好
- 过去的事情
- 小学体育教学中应用体育游戏的影响与融合
- 小学语文开展小古文有效教学的策略
- 小学数学教学中有效问题情境的创设
- 如何提高农村幼儿家长的家庭教育意识
- 中职语文教学中融入传统文化的有效路径
- 小学语文教学中运用心理学原理的思考
- 浅谈高中语文课堂教学中学生核心素养的培育
- 利用信息技术优化初中历史教学的策略探究
- 扬长避短，巧用小组合作
- 高中语文古诗词鉴赏教学方法研究
- 落实“双减”，聚焦计算教学
- 智慧校园建设中数据治理体系的研究与实践
- 小学语文有效阅读教学的实践探究
- 增效减负背景下小学英语作业创新设计探究
- 探讨高中化学实验教学策略
- 小学高年级数学分层教学方法的应用试析
- 刍议小学语文课外阅读的思考
- 概念教学 想说爱你不容易
- 学习机会公平视角下的小学数学课堂提问研究
- 浅析小学语文教学中微课的有效利用
- 幼儿园生成式探究性主题课程的建构与实施
- 小学高年级语文阅读教学中的读写结合路径
- 浅析情感教育如何在小学语文教学中渗透
- 核心素养视域下的高中历史教学策略
- 浅谈在小学语文教学中合理实施微课
- 基于“核心素养”下高中体育与健康课的理论探究
- 农村初中校园欺凌现象的成因及防范措施
- 德育为先
- 浅谈小学体育课的德育渗透
- 小学数学有效教学之思
- 浅析情境教育法在初中英语教学应用策略
- 初中历史教科书“相关史事”栏目应用研究
- 浅谈医务管理的新媒体建设
- 浅析小学语文教学中微课的有效利用(1)
- 音乐游戏在小学音乐教学的应用策略
- 谈初中体育心理健康教学的方法
- 信息技术在小学语文课堂的应用之我见
- 图形创意在视觉传达设计中的运用分析
- 高中数学开展情境教学的有效策略分析
- 大数据背景下中职计算机应用技术移动学习的研究
- 构建初中化学高效课堂的途径
教学探究
- 如何借助地方民族音乐素材开展小学教育
- 初中美术高效课堂的教学策略
- 生活化教学理念在高中历史教学中的应用探析
- 小议平板听力素材对学生书面表达能力的影响
- 浅谈小学语文高段阅读教学策略
- 基于“双减”背景下小学数学教学方式的思考
- 聚焦核心素养，优化中职数学课堂教学
- 初中英语写作教学有效性思考
- 中职英语教学如何创设活力课堂
- 浅谈数学活动与小学数学教学的有效结合策略
- 谈初中美术教学的策略
- 初中文言文阅读教学有效性研究
- 浅谈小学语文课程中激励教学的开展方式
- 新高考背景下高中生物课堂有效复习的策略研究
- 浅谈在小学课堂教学中对学生创造力的培养
- 以课程游戏化的方式培养幼儿自主进餐的好习惯
- 核心素养视域下初中数学“研学”课堂的构建
- 中职英语课堂教学难点与创新方法
- 初中语文教学中如何开展高效复习
- 中学“礼信教育”的研究探讨
- “五项管理”背景下化学错题资源的开发与应用
- 浅谈幼儿良好生活习惯的培养
- 浅析小学数学课程教学的创新策略
- 浅谈初中体育教学方法如何创新
- 初中《道德与法治》教学中学生批判性思维培养策略研究
- 在语言的建构中落实景点的自然转换
- 初中语文教学中如何提高学生的表达能力
- 浅议初中美术教学中学生创新能力的提升
- 小学三年级英语语法教学方法研究
- 优化小学语文课堂教学提问策略
- 如何在小学数学的教学中使学生拥有一定的质疑精神
- 小学数学教学中学生问题意识的培养策略
- 提高小学班主任班级管理效率的策略探究
- 谈论如何提高小学语文学生阅读能力
- 小学数学阶段同学合作能力培养的有效的策略方法
- 浅谈如何培养小学生的语言表达能力
- 小学语文教学中学生口语交际能力的培养
- 最爱家乡的中秋节
- 浅谈小学高年级语文写作教学的有效策略
- 初中数学复习课个性化教学相关对策
- 浅谈培养幼儿语言表达能力的策略
- 高中体育教学核心素养培养对策
- 如何在幼儿教育中培养幼儿合作意识与能力
- 我眼中的诗词家国
- 初中英语课堂如何培养学生阅读积极性
- 幼儿科学区活动中基于观察视角的支持策略初探
- 浅析高中语文教学中学生语文思维能力培养策略
- 浅谈旅游事务服务中心工作的优化措施
- 农村家庭教育中家长教育责任缺位原因探究
- 小学中高年级英语阅读教学中学生思维能力培养策略探究
- 游戏性小学体育教学中田径运动教学实践
- 游戏化教学与初中体育课堂的有效融合
- STEAM教育提升数学阅读理解能力初探
- 浅谈农村小学语文教师在班主任管理中的优势
- 汉字书写能力在小学语文教学中的培养策略
- 将育人进行到底
- 提高小学音乐合唱教学有效性的路径探究
- 小学数学教学中培养学生运算能力的探究(1)
- 小学语文阅读教学中提高学生实践性的途径
- 小学高年级语文教学质量提升策略探析
- 浅析如何提高小学体育足球教学趣味性
- 小学低年级语文教学中错别字的预防和解决
- 小学低年级数学趣味性教学的策略研究
- 平凡书写无悔青春，爱心浇灌支教梦想
- “互联网+”背景下促进小学数学课堂小组有效合作的思考
- 新课改下小学语文低年级阅读教学策略探索
- 基于“安吉游戏”教育模式下，提升教师解读儿童能力的实践研究
- 就这样慢慢长大
- 论敢为青年幼师
- 小学数学有效教学的经验总结
- 小学数学教学中应培养学生哪些良好的学习习惯
- 理解算理 掌握算法
- “五育”并举聚力育才
- 扎根语文阅读，开花语言应用
- 小学信息技术教学中运用编程培养学生创新思维的有效措施
- 传统文化与幼儿园教育活动的有效结合
- 农村英语教学中信息技术的有效运用
教学反思
- 小学低年级绘本创意读写策略研究
- 初中数学解题教学中的逆向思维
- 高校辅导员思想教育理念能力提升研究(1)
- 高中语文教学中培养学生诗歌鉴赏能力的策略
- 着眼学习效果，改进习作教学
- 在道德与法治教学中塑造学生人格的实践
- 关于加强实际生活与初中教学联系的实践探究
- 自主学习策略在初中英语写作教学中的应用探析
- 小学班主任工作实施的方法与策略
- 初中数学教师提高学生计算题正确率的方法
- 读写结合下的小学语文课堂的构建
- 对新课标下高中数学课堂教学有效性的探讨
- 初中英语教学中学生自学能力的培养方法
- 小学科学课程中的食物营养板块的研究
- 浅析幼儿美术教育中幼儿创造力的培育
- 错题资源在初中数学教学中的有效应用策略
- 小学科学实验预期效果不佳的成因与改进
- 小学语文教学中名著阅读的重要作用
- 深度学习在小学数学教学中的运用
- 课前预习在小学语文教学中的重要性探讨
- 高中音乐鉴赏教学实践探究
- 小学一年级数学教学中学习兴趣的培养路径
- 让微课成就小学语文高效课堂
- 如何提升小学数学教学质量
- 好的小议初中数学课堂教学改革的开展
- 轻松学拼音，快乐学语文
- 浅论生活情境下的小学数学教学
- 浅谈小学音乐教学中的创新教育
- 高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
- 高中英语阅读教学策略探究
- 优化提问艺术 培养思维能力
- 加强初中体育课练习密度，提高中学生体质的若干思考
- 高中政治小论文写作意义及指导
- 幼儿园德育教育实践性探索
- 探讨小学语文教学中如何培养学生语言表达能力的方法
- 初中语文教师开启古诗词教学的策略分析
- 浅谈农村自然资源丰富幼儿园教育活动
- 探究核心素养下的小学英语现代化教学实践
- 如何优化初中物理导入教学
- 低年级写话训练有效路径探析
- 任务型阅读题对中职英语教学的启示
- 初中英语培养核心素养的方式探究
- 小学数学微课教学设计与实践性研究
- 幼儿园语言教学中如何提升幼儿语言文字运用能力
- 新课程理念下小学美术教学策略的研究
- 幼儿情绪语言表达能力的培养路径
- 数学课堂问题及提高教学质量的策略与方法
- 让材料投放成为幼儿自主成长的助推器
- 怎样将高中数学课堂与信息技术有效融合
- 浅谈德育在小学语文课堂中的融合
- 小学数学教学中学生问题探究意识的培养与提升
- 高中英语教学中学生文化意识的培养初探
- 提高小学数学估算教学的有效策略
- 浅议幼儿心理健康教育的方法与途径
- 小学语文阅读教学中的问题及改进方法
- 核心素养下语文单元整合阅读教学策略的实施
- 高校辅导员思想理论教育能力提升研究
- 高中班主任心理辅导的开展与创新
- 陶行知“生活教育”理论指导幼儿园美术教育活动的研究
- 高中英语核心素养的培养方式探究
- 好的坏的都是风景
- 试论小学语文阅读教学的优化策略
- 培养小学生数学解题能力的有效策略初探
- 小学数学的概念教学的有效设计与实施路径
- 在生活教育中促进幼儿健康和谐发展
- 浅谈娱乐化教学与小学语文教学相结合的益处
- 浅析体验式教学在初中道德与法治课堂中的应用策略
- 创设情境教学法在小学语文识字教学中的应用策略
- 中小学民族音乐教学方式的策略研究
- 生本理念下小学数学深度学习课堂的整合开展
- 小学班主任防治校园欺凌的防治措施探究
- 课堂提质增效，落实“双减”政策
- 提升小学数学教学水平的策略探析
- 小学语文作业设计现状及改进策略研究
- 打造小学英语写作教学的高效课堂措施分析
- 小学语文课堂教学存在的问题及解决策略
- 对高中班主任德育工作实施现状的探讨
学科交流
- 小学数学课堂与信息技术教学的有效结合
- 小学语文读写结合教学模式的研究
- 高中思想政治课落实劳动教育的实践分析
- 浅析思维导图对高中英语深度阅读的影响
- 浅谈趣味教学在小学语文知识教学中的应用策略
- 如何转化小学语文后进生
- 浅谈影响小学音乐学习兴趣的因素
- 初探初中英语写作教学的实效性
- 多元教学法在初中语文教学中的运用研究
- 构建初中语文高效课堂，增强初中语文教学效果
- 分类教学法在初中语文作文教学中的应用分析
- 浅谈微课在小学语文教学中的应用策略
- 小议平板智慧课堂对小学生书面表达的影响
- 核心素养下小学数学高效课堂的构建
- 优化课堂结构，提高小学语文教学实效性
- 初中物理教学中课前预习的有效应用
- 核心素养下高中英语信息化教学方法探究
- 小学语文单元整合教学策略研究
- 小学语文教育实践性教学的创新与思考
- 学习活动观视角下英语听说整合教学设计
- 小学语文阅读教学
- “双减”背景下应用微视频提高高中英语育人课堂效能的探究
- 农村初中体育教学优化改革探索
- 幼儿园绘本阅读教学有效性思考
- 浅谈小学高年级语文写作教学的有效策略(1)
- 分层教学模式在小学数学教学中的应用
- 农村高中思政课教学中的提问困境及对策探究
- 浅谈在过程中引发学生的数学思考
- 浅谈农村学校美术课程资源的开发
- 数学文化培养学生创新思维
- 基于学生学习效果的策略教学改进研究
- 高校辅导员思想理论教育能力提升研究(1)
- 小学数学课堂教学中培养学生独立思考能力的研究
- 论小学生语言积累的引导策略
- 自然材料在幼儿园美术活动中的巧利用
- 浅析如何在小学语文教学中激活学生思维
- 初中语文教学中情境教学的运用探索
- 挖掘本土文化资源 提高区域教育活力
- 高校辅导员思想理论教育能力提升研究(2)
- 浅谈德育教学在小学教育管理中的实践策略
教育新知
- 新形势下中职学校学生德育管理工作策略研究
- 初中英语教学评价的探索与实践
- 初中作文学生互批互改模式初探
- 我眼中的四季之美
- 小学生良好行为习惯养成教育的探讨
- 浅谈如何让小学高年级语文课堂绽放灵动之花
- 多元评价，有效改进学生学习效果
- 高中体育学生核心素养培养思考
- 小学生语文学习成绩的提高策略
- 论创客教育与小学信息技术教学融合策略
- 浅析初中英语词汇的语境教学策略
- 幼儿园国学经典教学策略研究
- 我是一个橡皮擦
- 世间的温暖
- 支架式教学在中职英语教学中的应用
- 互动教学在初中语文教学中的应用分析
- 浅谈同课异构在语文教学中的链式发展
- 落实双线并进 提升思维品质
- 近视防控的策略探讨
- 生态文明教育在高中地理教学中的渗透
- 初中历史教学中渗透美育的实践研究
- 杂交黄颡鱼常见病害及防治方法
- 初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨
- 多媒体技术在幼儿园主题教学中存在的问题及对策
- 初中数学反思性教学初探
- 小学道德与法治生活化教学探究
- 微课在高中化学课后复习环节中的应用研究
- 论如何将“快乐体育”融入小学体育教学
- 小学班主任怎样加强班级管理
- 基于高效课堂背景下的高中化学导学案研究
- 新课改背景下小学体育教学方式的优化策略
- 怀四端之心行立德树人
- 浅谈小学数学生活化教学策略
- 核心素养下小学美术有效教学的策略探究
- 小组合作学习法在小学数学课堂教学中的有效应用策略刍议
- 探究初中数学应用题创新教学
- 媒介融合趋势下的新闻传播教学改革
- 高中英语“读写结合”教学策略刍探
- 小学低年级语文多媒体识字教学策略探讨
- 试论高中物理教学中的实验教学
- 打造科研型乡村教师“听说读写做”工作模式研究
- 浅谈小学英语阅读习惯培养策略
- 高中语文“师生共读”活动的实践与思考
- 浅谈问题导学情境下初中语文综合性学习的策略研究
- 浅谈小学语文教学中学生写作兴趣的激发
- 做好厌学生转化工作的点滴体会
- 高中语文课堂上核心素养培育与“1十X”群文阅读教学活动的开展
- 小学作文教学中的细节描写指导策略
- 浅谈优化初中体育足球教学的有效策略
- 初中道德与法治课的情感教育研究
- 幼儿情感教育与绘本教学的融合策略
- 小学语文高年级写作教学质量提升路径分析
- 小学语文中年级写字教学实践
- “双减”政策下如何做好小学语文课堂教学工作
- 模具设计与制造行业工匠人才需求及岗位职业能力调研报告
- 小学数学解题错误归因及措施分析
- 初中体育教学提升学生主动参与的策略分析
- 小学语文低年级看图写话的教学指导策略探究
- 课外阅读在初中语文教学中的运用研究
- 提高小学音乐合唱教学有效性的路径探究(1)
- 论《少年闰土》的语用价值
- 中职语文教学困境及教学策略探究
- 小学科学课堂教学评价的研究
- 新课标下初中英语教学多元评价探析
- 高中数学解题中整合数形结合思想的实践尝试
- 浅析初中数学学生自学能力的培养
- 地方饮食民俗文化的幼儿园课程教学模式
- 初中语文课堂教学中学生质疑能力的培养
- 试论小学语文课堂教学中情景创设策略
- 探析在初中语文教学中如何培养学生的自学能力
- 优化小学语文作业 提高小学语文质量
- 静、水、流、深：以“水”之形态 与意境为中心的演奏技法分析
- 激励式课堂讨论在九年级英语教学实践
- 高职计算机专业课程思政与工匠精神融合研究
- 浅谈流行乐如何融入音乐课堂
- 结合提问，构建初中数学高效教学课堂探析
- 情景教学法在小学语文六年级教学中的应用
- 论如何在初中英语教学中构建趣味课堂
- 培养小学生“讲题＂习惯，提升数学解题能力
- 中职学生文明行为习惯的养成教育分析
- “双减”背景下如何提高课堂教学质量
- 谈小学语文中段教学中的读写训练研究
- 探讨体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略
- 基于体育中考分析初中体育教学的现状及对策
- 基于核心素养下开发初中英语校本课程的实践研究
- 浅谈九年级数学教学中分层教学的运用
- 沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
- 小学语文诗歌教学中渗透美育的实践研究
- 核心素养培养视角下的中职数学教学
- 爸爸的外套
- “美食家”爸爸
- 关于创新小学语文教学策略的研究
- 浅析高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 浅析小组合作在小学数学教学中的实践策略
- 利用智慧云平台提升教学质效克服小学生厌学的策略
- 聚焦核心素养 深度学习古诗
- 高中生物课堂创新教学及有效性提问的策略研究
- 高校辅导员思想理论教育能力提升研究(3)
- 责任担当与素养培养
- 创新小学语文教学方式，激发学生课堂学习动力
- 论小学语文阅读教学中合作学习的应用策略
- 浅谈在课堂教学中如何引导小学生数学阅读
- 现代信息技术在小学数学教学中的运用
- 论小学语文教学中学生口语交际能力的培养
- 浅谈小学班主任心理健康教育工作的优化开展
- 小学数学教学中有效问题情境的创设策略
- 小学语文阅读高效化教学的策略探究
- 巧用楼道美术文化墙发声，增强学生审美素养
- 初探小学数学课堂中情境教学法的运用策略
- 挖掘地区传统音乐，让学生徜徉在民族音乐的海洋中
- 中职电子商务专业课程混合教学模式运用探究
- 探究大班幼儿力量与耐力素质的现状
- 快乐教育理念下幼儿园环境创设实践研究
- 现代信息技术与小学英语教学的有效整合研究
- 在现代物理教学中应用现代信息技术，培养学生科学素养的研究
- 高中化学教学中核心素养能力培养策略分析
- 体育游戏在小学体育教学中对学生兴趣的影响探究
- 论小学语文高段阅读教学中的多视角文本解读分析
- 基于美术艺考对高校设计基础课教学影响的研究
- 创设情景法对小学心理健康教育的作用分析
- 关于现阶段高中生要如何在数学课堂上培养创新性思维
- 小学语文课堂教学中的有效合作对策分析
- 关于小学数学教学中解决问题的思考
- 高中历史教学提升学生历史解释能力的策略研究
- 多媒体技术在小学美术课堂上的运用与研究
- 浅析如何在美术课堂教学中培养学生的核心素养
学术争鸣
- 素质教育背景下初中音乐课程的策略研究
- 高中数学课堂中“问题导学”的实施现状及改善对策
- 小学英语教学中渗透德育的策略研究
- 高校学生宿舍文化创建与职业素养提升的关系研究
- 基于阅读教学探究小学低年级情境教学策略
- 浅谈新课标下小学语文高效课堂的创建策略
- 小学美术创新教学探微
- 发挥思维导图作用，助力初中英语词汇学习
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的思维能力
- 户外游戏培养幼儿自主探索能力的策略
- 基于信息化视野下小学英语教学模式研究
- 基于学生为本的小学数学课堂科学提问的有效策略
- 具身认知科学视域下幼儿园课程的建设策略
- 在小学英语教学中关注语用能力的培养
- 幼儿园安全教育与管理工作方法分析
- 小学班主任管理策略探析
- 小学语文教学中如何提高学生写作水平
- 浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新
- 新课改下有效进行初中体育教学的策略研究
- 巧用“走心”情境设计，提高初中道法课堂
- 浅析初中体育教学中学生运动习惯的培育
- 探析幼儿教育中语言表达能力的培养
- 初中语文古诗词鉴赏教学策略探究
- 浅谈自然教育对幼儿发展的重要意义
- 群文阅读理念下小学语文阅读教学策略
- 基于工匠精神培育的中职德育课程改革建议
- 语文教学中创造思维的培养
- 小学音乐课堂与语文古诗词的有效融合浅谈
- 高中生物教学中如何渗透学科核心素养
- 深度学习背景下的高中数学教学
- 新课改中高中语文阅读教学的几点尝试
- 小学语文教学中的情感教育的实施策略研究
- 浅析公共图书馆采编工作的策略优化
- 数学史在高等数学教学中的渗透
- 浅论新课程下的小学英语创新教学与实践
- 问题引导的教学设计
- 幼儿园课程游戏化中幼儿自主性体现思考
- 刍议小学少先队工作开展策略
- 促进深度学习的初中物理实践作业设计研究
- 刍议小学语文教学中提高学生文字感悟能力的措施
- 提升初中道德与法治教学实效性的途径研究
- 情感教育在初中道德与法治教学中的渗透
- 初中数学教学中落实双减政策的措施
- 混合式学习视角下初中数学教学的对策研究
- 我学会了知识
- 迎难而上，慢慢成长
- 核心素养理念下高中体育教学的有效性策略探究
- 小学语文阅读教学中提高学生实践性的途径(1)
- 基于小组合作学习的高中数学课堂教学设计分析
- 古诗教学在小学语文课堂上的应用探讨
- 基于小学美术教学视域下色彩教学的策略探究
- 在小学数学教学中渗透数学思想方法的策略探究
- 高中音乐鉴赏教学中的审美教育探析
- 基于核心素养教学理念的学前教育课程体系探究
- 如何在小学美术教学中夯实学生感受美的能力
- 高中语文教学实践中巧妙渗透情感教育的方式解读
- 巧用信息技术，优化初中语文名著阅读
- 慈母情深
- 第一场雪
- 优化教学策略 让英语课堂更“接地气”
- 多元化评价策略在小学低年级数学课堂的运用概述
- 新规则下古典式摔跤训练方法的探究
- 小学语文课堂教学技能的创新与实践
- 假如我是孙悟空
- 小班幼儿消极等待现象的调查研究
- 畜牧养殖业对环境的污染风险及防控对策
- 浅析高中生物考试答题技巧与规范
- 浅谈利用戏曲绘本教学推进戏曲文化传承的几点思考
- 提质增效促质量，落实“双减”话发展
- 基于小学语文自导式教学下学生自主学习能力的培养策略
- 初中体育教学提升学生主动参与的策略分析(1)
- 农村中学校园欺凌问题的解决案例和分析
- 小学作文生活化教学策略探究
- 小议小学数学高效课堂的构建
- 生活实践在高中生物翻转课堂教学中应用
- 山区小学低年级单元组文阅读策略的探究
- 如何在小学音乐合唱教学中培养学生的音准
- 小学体育教学中伤害事故的原因分析及对策
- 核心素养下小学语文阅读教学研究
- 初中语文人文教学思路的设计与创新
- 运用兴趣教学设计，构建高效初中体育课堂
- 探析小学体育中足球教学的策略
- 浅析高中体育武术教学的重要性与对策
- 小学数学教学中解决问题能力的培养策略
- 小学四年级语文教学对学生核心素养的培养探析
- 废旧材料在幼儿园区域活动中的运用和研究
- 探析如何在高中数学教学中培养学生的解题能力
- 探索初中语文作文有效教学方法
- 基于核心素养的小学数学课堂教学的实践分析
- 基于核心素养的小学数学课堂教学的实践分析(1)
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析
- 高校辅导员思想教育理念能力提升研究(2)
- 小学语文教学中培养学生阅读兴趣的必要性
- 新课标背景下高中数学作业分层设计案例
- 游戏化教学在初中信息技术课堂中的应用探析
- 幼儿园一日生活活动中教师观察行为的有效性及提升策略
- 色彩艺术在园林景观变化中的运用探究
- 浅析小学语文课堂“活”起来的方法