2018年22期
新教育时代电子杂志(学生版)
学生课堂
- 浅谈英语学习的技巧
- 浅谈如何有效提升中职学校数学课程教学实效
- 从“慢就业”现象探索思想政治教育的途径
- 交互式媒体教学在语文教学中的应用研究
- 在数学课堂中如何创设有效的教学情境
- 小小白板，点亮课堂
- 多重平衡体系中化学平衡移动问题的解决
- 浅谈信息技术新课程改革对语文课堂教学的改变
- 初中数学三维教学目标落实策略的实践探索
- 浅谈运用多媒体技术，优化数学课堂教学
- 放学后的“数学课”
——教学随笔 - 听障学生不良情绪的管理策略
- 如何构建和谐的师生关系
- 获得班主任与学生之间零距离的三把“金钥匙”
- 新课改下的高中政治课堂改革问题研究与对策分析
- 民间美术资源在初中美术课堂教学中的应用
- 如何提高四年级小学生数学计算能力
- 道德与法治课教学中的“空白”艺术初探
- 把课堂还给学生
- 谈小学数学教学中学生兴趣的培养
- 浅谈班主任工作技巧
- 抓住课堂生成，让品德课活起来
- 沟通，走进心灵的桥梁
- 构建高中数学高效学习体系刍议
- 浅谈信息技术促课堂教学
- 一堂“口语交际”课的思考
- 培养中学生英语书面语交际能力
- 浅谈信息技术环境下培养小学生空间观念的教学策略
- 徜徉诗意课堂品味魅力数学
- 浅析初三年级考前心理辅导
- 创设情境，激发学生学习兴趣
- 增强《职业道德与法律》课程教学实效性的探讨
- 让音乐为童心插上翅膀
- 探讨“行为导向教学法”在汽车商务专业教学设计中的应用
- 交互式电子白板让语文课堂精彩纷呈
- 走进学生的内心，提高学生的写话能力
- 在实践中体验律动之美
——大班韵律活动之三案例分析 - 浅议如何提高篮球课的教学质量
- 浅谈体育核心素养在学校教育的重要性
- 如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化
- 小学语文师生互动策略的实践与思考
- 小学语文作文教学方法的创新分析
- 足球训练辅助器在足球教学中的作用
- 浅谈如何运用信息技术培养小学生数学思维能力
- 中学地理教学研究性学习探究
- 明确四“分”，提高除法的课堂教学效率
- 小学数学教学中学生提问能力的培养探讨
幼儿教育
- 幼儿园绘本教学的价值与实施策略
- 以“自律”为音符，谱写幼儿常规建立三部曲
- 公平视野下的农村幼儿教育发展弱势
- 浅谈学前教育小学化问题研究
- 探究如何开展幼儿早期阅读绘本教学
- 中国传统文化的幼儿教育资源开发
- 幼儿艺术潜能开发
- 用爱浇灌，用心培育
——浅谈家访在幼儿成长过程中的重要性 - 对小班美术活动的实践反思
- 浅谈学前儿童心理问题与教育和环境
- 以爱育爱
——让师爱践行于日常保教工作中 - 让幼儿在情境阅读中发现乐趣
——浅议幼儿园阅读区角活动 - 浅谈幼儿教育早期阅读的指导方法
- 幼儿教育小学化原因及对策浅析
- 基于多元智能理论的中班幼儿个别化学习初探
- 探究如何让幼儿自主游戏更自主愉悦
- 生活到课堂的华丽转身
——以生活即教育为基的角色游戏实践研究 - 浅议早教教师的专业素养
- 幼儿教育的游戏精神缺失及重建
- 谈学前教育中的舞蹈教学
- 家庭中儿童责任感的培养
- 用心浇灌希望之花
——浅析幼儿教育中的教学方法 - 幼儿园科学教育实践的重要性
- 浅议情感管理在幼儿园管理中的运用
- 幼儿教育教学中玩教具的有效实用性
- 中职学前教育专业学生的英语口语自主能力培养＊
- 论幼儿健康教育的重要性
- 基于多媒体教学环境浅谈如何激发幼儿兴趣
- 浅析幼儿注意力的培养
- 幼儿教育小学化倾向的现状分析
- 利用游戏促进幼儿数学能力发展之思考
- 如何撰写幼儿观察记录
小学教育
- 试析核心素养下的小学英语阅读阶段教学
- 小学班主任教育管理经验总结
- 试论创设情境教学法在小学语文教学中的应用
- 变“味”课堂
——浅谈新媒体、新技术与小学语文教学的融合 - 探究农村小学信息技术教学的发展
- 谈提升小学语文拓展性阅读的对策和措施
- 小学数学教学生活化趋势研究
- 浅析如何提高小学生计算能力
- 谈如何提高小学生的作文能力
- 信息技术与小学数学教学的整合
- 浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
- 浅谈小学生阅读兴趣的培养和研究
- 拓展训练引入到小学体育教学中的应用分析
- 如何在小学语文教学中培养学生问题意识
- 浅谈农村小学低年级的班级管理
- 小学语文课堂教学资源的开发和利用探析
- 关于提高小学数学课堂教学有效性的探索
- 初探小学生英语语用能力的培养
- 农村小学生口头表达能力和逻辑思维的培养
- 刍议读写结合在小学语文阅读课堂中的运用
- 农村小学数学后进生转化的体会
- 浅谈小学数学教学中对学生实践能力的培养
- 浅议提高小学语文教学效率的策略
- 浅谈小学数学中低年级问题解决能力的培养
- 合作教学在耐久跑中的实践与研究
- 传承文化发扬书法
——小议小学写字教学 - 班主任工作三部曲
- 探讨新课改下提高小学数学的教学方法
- 浅谈小学语文的“自信课堂”教学模式
- 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
- 在小学数学教学中如何使用现代信息技术
- 生活情境方法在小学数学教学中的运用探究
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探讨
- 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
- 快乐教育理念下的小学语文课堂教学探究
- 浅谈小学语文教学中人文教育功能的发挥
- 关于我国中小学多元文化音乐教育状况的总结与展望
- 浅谈小学语文教学中如何进行情感渗透
- 如何从习惯养成入手，培养农村小学生良好的道德品性
- 培养小学生英语听说能力的几点做法
- 小学数学家庭作业有效性的研究
- 浅谈活动教学法在小学数学课堂中的作用
- 浅谈小学数学课堂教学中学生思维能力的培养
- 新时代下小学德育工作的创新
- 小学教学质量管理的现状及提高教学质量的对策分析
中学教育
- 初中英语培养学习兴趣的方法研究
- 初中美术教学中如何培养学生的审美艺术
- 试论初中生物教学如何发挥学生主体作用
- 情境教学在初中道德与法治教学中的应用
- 浅谈互动教学模式在高中英语阅读中的实践
- 分层教学法在初中数学教学中的应用研究
- 例谈高三解题教学中学生思维能力的培养
- 浅析初中数学合作学习对策
- 浅谈核心素养下的高中数学教学设计探究
- 正弦型函数图像的变换及其应用
- 大学生自我管理的问题与对策研究
- 试论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
- 浅析高中英语阅读理解解题技巧
- 数学游戏在初中数学课堂教学中的运用刍议＊
- 高中生法律意识之不足及其措施
- 浅析高中体育教学中终身体育意识的培养
- 高中语文文学名著阅读中的审美教育
- 浅谈探究性学习在初中化学课堂教学中的应用＊
- 阳光下那道优美的弧
- 浅谈如何让记叙文更加出彩
- 浅谈经济水平和教育水平之间的内涵联系
- 初中英语教学中的文化渗透
- 浅谈单亲家庭孩子德育教育的策略
- 初中物理实验教学与学生创新能力的培养
- 初中物理应加强观察和实验教学
- 探究性实验教学在初中物理教学中的作用分析
- 初中语文教学的听说训练思路构建探析
- 初中语文教学中分层模式的效用
- 微视频资源在高中物理教学中的应用初探
- 浅谈如何进行普通班英语教学
- 核心素养理念下初中英语阅读课设计研究
——以人教版Go For it ! 八年级（上）Unit5 Mickey ， a symbol of American Culture（2a-2e）为例 - 初中化学教学生活化体验的尝试
- 提升高中班主任德育能力的实践方略
- 初中语文教学中培养学生阅读能力的探讨
- 初中美术教学中开展师生合作学习的策略
- 浅谈初中历史教学中学生问题意识的培养
- 普通高中高一英语教学衔接浅谈
- 初中历史新课标下的教学思考
- 数形结合在初中数学教学中的运用分析
- 兴趣是最好的老师
——如何培养初中生学习兴趣，减轻学生负担 - 提高初中物理作业有效性的实践研究
- 高中音乐教育的德育功能及其实现路径
- 浅谈中学生英语阅读能力的培养
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 基于核心素养下的高中数学有效性教学研究
- 浅谈初中语文教学中如何指导学生进行作文修改
- 浅析运用教学反思完善高中地理教学目标设计的策略
- 情景课堂，快乐教学
——浅谈初中数学教学 - 中学任课教师参与班级德育管理的现状分析和对策研究
- 新课改下高中数学向量的教学研究
- 谈农村初中体育课的改革
- 浅谈初中数学课堂有效教学
- 活动教学模式在中学地理教学中的应用实践
- 基于小组合作浅谈初中历史教学的策略探究
- 高中生物遗传学习题的解题技巧
- 初中数学教学引入数形结合思想研究
- 快乐课堂，高效学习
——浅谈高中政治教学
高等教育
教改理论
专题论坛
- 乡镇社区教育课程开发的制约因素分析＊
- 由“汉语桥”比赛指导朝鲜选手演唱中文歌曲的几点思考
- 轻叩家门，敞开心扉
- 如何培养班级文化
- 浅谈教育信息化促进城乡义务教育均衡发展的策略
- 在教育之旅中幸福追梦
- 浅谈《小石潭记》的“乐”与“凄”
- 浅谈信息学竞赛培训班级管理策略
- 论林则徐的爱国主义思想及其特点
- 改革开放以来武汉干部监督机制的创新经验
- 加强基层党组织品牌建设 确保党员绝对忠诚
- 四级考试选词填空题真题分析及答题策略
- 浅谈中国农村旅游市场开发
- 保持对校车运行管理的安全性
——东莞市民办学校校车运行与管理现状的调查与分析 - 让礼仪之花开满园
- 我谈新教师成长
——“如何让自己成为一个优秀的教师” - 探讨如何运用第三方调研分析我校毕业一年后学生的就业质量