2021年3期
刊物介绍
《民族文汇》是一本由新疆维吾尔自治区文联主管的文摘类杂志。 《民族文汇》集情感、智慧、休闲三大内容于一身,使读者在本刊中既丰富了自己的情感生活,又增长了智慧,使身心得到放松和休息。 2004年5月,《民族文汇》杂志经过细致周密的筹划进行了全新的改版,更将情感、智慧、休闲三大主题鲜明地体现出来,使杂志进入到一个全新的发展阶段,并得到了许多读者的热情支持和参与。 今后,《民族文汇》将以更加努力的工作、更丰富更精彩的内容来回报广大读者对本刊的厚爱。如果您是《民族文汇》的老朋友,希望您能一如既往的支持我们,我们也将始终陪伴在您的身边;如果您是《民族文汇》的新朋友,希望您能走近我们,更多的了解我们,我们会倾听您的忧伤,分享您的甜蜜,是您永远的心灵港湾,是您永恒的真爱家园。
民族文汇
综合论坛
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- 一节好课终生备
- 论高职学生管理中赏识教育的运用
- 关于小学信息技术教学中项目化学习的开展
- 信息技术与学科深度融合下的微课的设计与制作
- 初中学生课余田径运动训练兴趣的培养研究
- 关于高中生物教学中数字化实验的运用探究
- 谈谈小学中年级阅读教学中写作技巧的渗透
- 小学足球特色文化课程构建的实施路径
- 提高小学语文低段阅读教学效率的方法实践探讨
- 他山之石可以攻玉
- 新高考评价体系下学生的探究与建构能力培养策略研究
- 如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
- 自然可爱,未来可期
- “正雅文化”立德树人 白话童谣浸润童心
- 自主管理在高中寄宿制学校的作用探究
- 小学数学学科教学中应用意识的培养
- 浅谈模型建构在初中科学教学中的应用
- 浅析传统非遗项目-宁河评剧的传承与发扬
- 小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
- 幼儿园音乐活动中的游戏化教学探究
- 浅谈如何提高小学生写作兴趣
- 高中生数学运算素养提升策略探究
- 多措并举促进学生劳动习惯与技能养成
- 浅谈核心素养背景下的初中美术高质量课堂构建
- 高中历史课堂教学中学生家国情怀核心素养的培养探讨
- 小学数学教学中思维导图对知识串联帮助探究
- 浅谈非智力因素在高中生物教学中的作用
- 幼儿园中班区域活动中教师的指导策略
- 小学数学有效运用“画图策略”的实践尝试
- 小学数学学困生转化策略探究
- 小学音乐的教与学
- 小学数学教学中课前预习的实践策略
- 浅谈初中班主任工作中渗透感恩教育的策略
- 情绪感染,无声沟通,展示自我
- 用兴趣这把“钥匙”,打开语文大门
- 浅谈高中数学教学中对试题本质的探索
- 浅谈如何借助环境描写表现人物形象
- 论农村小学心理健康教育中的家校合作
- 校内美术教师对双减后美术教育的看法
- 探讨音乐游戏在小学音乐课堂中的应用
- 高中英语教学中信息技术运用模式探究
- 语文教学不忘初心
- 小学体育教学中安全意识的培养分析
- 整体规划精细落实
- 如何培养低年级学生的识字兴趣
- 关于小学低年级“解决问题”教学的几点思考
- 开发传统文化课程提升绿色教育内涵
- 浅谈小学劳动教育与小学学科的融合
- 基于大概念背景下高中生物单元整体教学探究
- 关于初中美术鉴赏教学的探究
- 关于双减背景下初中音乐合唱教学之我见
- 论小学低年级写话与中高年级习作教学的衔接
- 立德树人,减负提质
- 基于核心素养视角下小学数学多元化教学评价的实施
- 小学低年级道德与法治课的情感教育分析
- 音乐欣赏在音乐学习中的重要地位
- 小学音乐课堂中的竖笛教学
- 读古文、领古意
- 基于steam理念下初中信息技术教学方法分析
- 关于农村小学《道德与法治》教学的思考
- 初中名著阅读个性化作业设计研究
- “估算”结合,相得益彰
- 如何培养教师课堂教学反思的能力
- 关于家校联合对孩子健康成长的思考
- 农村小学教育向“从心教育”奔赴的思考
- 关于希沃白板与初中生物教学的结合探析
- 试析德育教育与品德教育在小学班主任管理工作中的融合研究
- 坚持党的引领,培育初中生家国情怀
- 试论小学音乐教学的问题和发展措施
- 党史教育融入初中道德与法治教学的有效方法
- 初中美术课堂中国画示范教学有效性研究
- 谈教育技术与学科教学的整合及学生创新能力的培养
- 困难就像小插曲,心情就像过山车
- 基于深度学习技意相融的初中泼墨画教学范式研究
- 光学材料中红外光学材料的研究与认识
素质教育
- 从陶行知儿童教育思想探析幼儿心理健康培养
- 课程游戏化在幼儿园教学中的重要性
- 课程游戏化背景下足球游戏的开展
- 如何更好的促进幼儿身心健康发展
- 浅谈中高职院校幼儿教育专业的班主任管理工作
- 借境激趣,点燃热情
- 利用研究性学习开展水环境保护综合实践策略探究
- 信息技术融合背景下的高中地理高效课堂构建
- 基于情境教学法的小学英语阅读教学探析
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- 浅谈优化初中语文文言文教学的有效策略?
- 初中数学教学中学生数学思维能力培养策略探究
- 初中理化生教学中渗透生涯教育的实践研究
- 论述初中体育课堂教学中学生心理素质培养
- 书海拾贝,妙不壳言
- 小学英语戏剧课《MillyandMog》教学设计
- 引领侗乡换新颜点亮儿童游戏世界
- 幼儿园基于工程思维培养的木工区活动组织案例
- 素质拓展训练融入小学体育教学的应用探析
- 素质拓展训练融入小学体育教学的应用探析①
- 自然材料在幼儿园区域活动中有效运用的研究
- 中班动物课程
- 素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析
- 基于素质教育背景下的小学语文阅读教学策略
- 合理运用角色游戏,促进幼儿社会性发展
师者讲坛
- 浅析民族音乐在小学音乐教育中的地位
- 一道经典几何题的解法探究与教学思考
- 移动互联时代农民远程教育培训应用分析
- 运用“尊重”的钥匙,建立良好师幼关系
- 学生品德不良的矫正
- 剧曲进校园的传承发展和创新思维
- 以精致化教学,打造高效课堂
- 产学研融合促进工商管理专业改革的研究
- 产教融合背景下黄炎培职业教育思想分析
- 党建引领下农村中职学校师资队伍建设的实践研究
- 《世间最美的坟墓》教案
- 《蜘蛛开店》教学设计
- 走进生活,培养好小学生的道德与法治学科素养
- 三人合作,齐心呵护
- 教作文需动“真格的”
- 信息时代下小学高年级班主任德育管理策略
- 严爱结合做好班级管理
- 论本土歌舞进校园的重要性
- 浅谈语言教学
- 关于加强新形势下档案管理工作的思考
- 中职班主任班级管理中的德育渗透摭探
教育探索
- 体育教学的最佳方法和手段初探
- 核心素养下小学英语教学多样化探讨
- 探索基于jigsaw减轻中职生英语阅读课堂焦虑的教学模式
- 基于心理学视域下的初中英语阅读教学思路探讨
- 探索认知心理学对初中英语教学中学生学习兴趣的影响
- 探索积极心理学在初中英语口语教学中的应用
- 科学建立“小幼互衔”的策略研究
- “核心问题”引领下初中历史作业设计的策略研究
- 新媒体背景下的高职英语听力的自主学习探索
- 关于初中心理健康教育的教学策略探讨
- 高中英语课堂教学中合作学习策略的实验研究
- 关于构建初中英语学科教师研训一体培训模式的思考
- 小学语文口语交际能力的培养策略
- 美育视野下小学民族舞蹈课堂构建探究
- 关于初中地理课堂生活化教学的策略思考
- 信息时代背景下的文化馆数字化服务探析
- 核心素养视域下的高中历史教学策略
- 幼儿绘本阅读活动的实践与思考
- 《口语交际》教学反思
- 初中物理教学中如何提升学生课堂学习效果
- 小学生低年级班级管理办法
- 高中劳动课程与综合实践活动课程整合实施策略
- 小学开展民族团结教育的探究
- 运用信息化教学模式,构建小学体育智慧课堂
- 基于移动终端的语文作文教学探究与实践
- 大专音乐教育专业舞蹈分层教学的实践
- 基于欣赏性阅读的高中英语戏剧教学实践探索
- 点点滴滴筑梦人
- 绘图,绘义,绘情
- 小学生打人不良行为习惯成因分析及教育策略初探
- 小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索
- 情境教学构建初中英语生活化课堂的策略分析
- 提高小学数学课堂教学有效性的实践探索
- 高中英语教学如何培养学生创新思维能力
- 生活化教学在小学英语教学中的现状及实践应用
- 构建音乐快乐课堂的策略研究
- 高中英语写作教学中“以读促写”的有效运用
- 探析“自然拼读”视野下的小学英语语音教学
- 小学英语教学中利用信息技术创设英语真实学习环境的研究
- 初中英语学习成效
- 小学高年级阶段英语教学中“学困生”的成因及转化策略
- 浅谈如何有效提高幼儿语言教学的策略
- 信息技术优化课堂
- 如何运用背诵词汇学好初中英语
- 试论小学英语语音教学的问题与对策
- 为生活服务、为未来奠基
- 关于语篇语境下小学英语阅读教学分析
- 优化复习策略,提高复习效率
- 感悟生命、热爱生活
- 基于单元整体视角下的初中英语读写整合
理论广角
- 基于问题驱动教学的小学数学小数教学实践探讨
- 试论双减视角下初中数学教学有效措施
- 在体育教学中帮助和引导学生克服恐惧心理方法初探
- 质疑
- 浅谈如何培养小学生数学空间思维能力
- 新课程改革背景下高中化学教学方法探究
- 高中化学教学中存在的问题与对策
- 小学数学“图形与几何”教学生活化现状及对策
- 小学数学课堂练习有效性的实践研究
- 数学教学的真谛
- 传承文化,体味魅力
- 例谈“转化”思想在小学数学教学中的应用
- 基于数形结合视角下小学数学教学之我见
- 试论小学数学教学中渗透转化思想的策略
- 高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养策略分析
- 体验式教学法在高中数学教学中的运用探讨
- 打破传统、改革进步
- 初中物理教学中“以人为本”理念的有效渗透探究
- 小学数学情景教学的应用现状、问题及构建策略
- 信息技术在高中化学教学中的应用
- 幼儿园体育活动中教师的关注点
- 浅析小学数学教学对学生计算能力的培养策略
- 在农村小学数学教学中培养学生思维能力和创新能力
- 浅谈多媒体技术在体育课堂中的作用
- 导数在高中数学题目解答中的典型性应用研究
- 立足数学课堂,加强小学生逻辑思维能力的培养
- 基于互联网教学视域下小学数学智美课堂的构建分析
- 小学数学课堂中如何进行高效教学的分析策略
- 谈如何提升高中数学学科教学质量与方法
- 合作学习构建小学数学高效课堂的研究
- 基于立德树人视角下初中地理教学有效措施分析
- 新课改背景下小学数学合作学习模式的开展案例
- 有效评价精彩课堂
- 激励在小学体育课堂教学中的实践分析
- 微视频在高中物理教学中的应用探究
- 基于双减理念下初中数学教学的探讨
- “数形结合”思想在小学数学教学中的灵活应用
- 体育游戏在小学体育教学中的应用策略分析
- 翻转课堂教学模式对中考体育的促进
- 浅析小学数学高效课堂的构建策略
- 生活化教学在初中地理课堂教学中的应用
- 减负减压,提升质量
- 影响小学高年级学生数学自主学习的问题及对策
- 探究性学习在小学数学中的渗透探析
- 小学体育课堂教学有效性提升策略探析
- 基于核心素养下初中物理课堂教学的有效性探究
- 试论如何构建小学体育“阳光体育”模式
- 突破自我限制、展翅自由翱翔
- 探讨如何实现高三数学复习教学的有效性
- 试析在初中地理个性化作业优化中双减理念的渗透
- 基于“教学做合一”理念下的小学数学高效课堂构建
- 故事打开思路、内容引发兴趣
- 基于学生高阶思维培养的初中物理实验教学
- 浅谈在小学数学教学中课前设计导入的一些方法
- 民间体育游戏的实践与探究
- 借助线上教学培养初中学生物理自主学习能力的研究
- 论中职体育课堂多样化田径教学的开展
- 试析激发三四年级学生数学学习积极性的路径
- 多媒体信息技术在中职物理教学中的应用
思想火花
- 历史课堂上的赞美
- 新课程背景下构建高中语文高效课堂的思考
- 新课程标准下对如何提高初中女生体育兴趣的体会
- 浅析127高效课堂模式在初中历史教学中的运用措施
- 浅谈语文教学中的阅读教学
- 立足课堂、自由畅想
- 基于群文阅读视角下高中语文阅读教学探究
- 立足课堂、自由畅想①
- 提高小学语文课堂教学有效性的思考
- 小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施
- 刍议小学语文听写能力的提高
- 如何在语文识字教学中培养学生们的核心素养
- 读写结合理念下“部编本”初中语文作文教学研究
- 基于深度学习下小学语文课堂教学的实践与思考
- 以发展核心素养为目标,构建中学生财商教育课程体系
- 立德树人理念下的初中班主任德育工作策略
- 浅谈史料实证核心素养在初中历史教学中的落实
- 浅谈如何提高小学音乐课堂教学效率
- 关于小学语文教学工作的建设
- SPOC翻转课堂下的小学英语教学实践反思
- 双减背景下小学美术课后服务开展研究
- 小学体育课中渗透心理健康教育
- 分层教学,让高效课堂有的放矢
- 群文阅读背景下的初一语文阅读教学探析
- 小学英语如何依托绘本实现德智共生
- 高中班级管理中德育的整合策略研究
- 互动教学在小学数学教学中的应用
- 基于主题式教学的高中化学初探
- 思维导图在小学中年级语文教学中的应用
- 关于小学语文课后习题指导中渗透语文要素的思考
- 动态生成?高效课堂—试论初中语文动态生成性课堂教学
- 信息化时代初中语文名著阅读教学策略初探
- 小学语文高年级主题式单元整体教学的实施策略探讨
- 试论高中语文思辨性写作教学的实践路径
- 笔落意成,释放自我
- 新课改下提升初中语文小说教学有效性的策略探究
- 小学语文的读写结合教学模式创设
- 如何在初中历史教学中培养学生的历史学科核心素养
- 浅析小学语文教学如何培养学生人文素养
- 培养学生历史核心素养,打造初中历史高效课堂
- 中华传统节日文化传承视角下小学语文教学研究
- 信息技术在小学语文课程整合中的路径探析
- 写作根植于生活
- 基于单元整读视野的小学语文课堂构建探究
- 用书籍打开阅读之门
- 浅谈小学语文作文教学中存在的问题和对策
- 小学语文教学中渗透爱国主义教育策略探究
- 浅谈思维导图在初中历史教学的实践运用
- 初中语文阅读教学与写作教学的有效结合
- 基于思辨能力培养视角下的小学语文教学策略
- 立足能力成长目标、制定教学策略
- 浅谈交互式电子白板在小学语文教学中的实践应用
- 浅析小学语文教学与班级管理的有效融合
- 试析如何在小学语文课堂中渗透家国情怀
- 关注小学语文中段教学,提升学生阅读能力
- 基于"互联网+"视域下小学语文写作教学探究
- 小学语文中年级探究性阅读的研究
- 小学语文高年级随堂习作教学分析
- 初中语文小说阅读情境教学的问题及策略
- 小学语文课堂有效提问设计的方法
- 光色材料的分类与应用讨论