2021年2期
刊物介绍
《民族文汇》是一本由新疆维吾尔自治区文联主管的文摘类杂志。 《民族文汇》集情感、智慧、休闲三大内容于一身,使读者在本刊中既丰富了自己的情感生活,又增长了智慧,使身心得到放松和休息。 2004年5月,《民族文汇》杂志经过细致周密的筹划进行了全新的改版,更将情感、智慧、休闲三大主题鲜明地体现出来,使杂志进入到一个全新的发展阶段,并得到了许多读者的热情支持和参与。 今后,《民族文汇》将以更加努力的工作、更丰富更精彩的内容来回报广大读者对本刊的厚爱。如果您是《民族文汇》的老朋友,希望您能一如既往的支持我们,我们也将始终陪伴在您的身边;如果您是《民族文汇》的新朋友,希望您能走近我们,更多的了解我们,我们会倾听您的忧伤,分享您的甜蜜,是您永远的心灵港湾,是您永恒的真爱家园。
民族文汇
综合论坛
- 基于读写结合的小学英语高效课堂的构建研究
- “双减”政策下小学英语教师的教学思考
- 小学高段数学课堂教学有效提问的策略分析
- 小学数学教学中学生计算能力培养策略探究
- 提高初中语文课堂教学质量的策略研究
- 立足小学美术课后托管,提升学生创新素养
- 农村家长参与幼小衔接教育的误区及应对策略
- 探究如何在高中地理教学中培养学生的读图能力
- 思维导图在初中英语教学中的运用
- 提高小学生作文细节描写的教学策略
- 新课改下初中班主任对后进生的转化策略
- 小学语文教学表现性评价的问题及对策研究
- 初中历史课堂应如何促进学生的全面发展
- 浅谈在高中英语诗歌教学中的审美教育
- 中学英语课堂教学与信息技术的融合研究
- 浅谈德育教育在高中化学教学中的渗透策略
- 碑林好课堂“三人行”【教学设计】人音版二年级上册第七单元歌曲《小红帽》教案
- 《资源跨区域调配——以南水北调为例》教学案例分析与反思
- 浅谈美的语言艺术在课中的运用
- 浅谈生物核心素养背景下的初中生物教育
- 初中科学课堂如何培养学生的逻辑思维能力
- 唱支歌儿给党听
- 体育游戏在小学足球教学中的多元运用及路径探析
- 初中语文教学中五育并举落实策略探究
- 借助深度学习提高小学数学课堂教学效率的策略研究
- 小学生心理健康教育模式探索
- 小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学研究
- 区域红色资源融入幼儿园园本课程实践探究
- 基于“核心素养”的“深度学习”的教学研究
- 平凉红色基因融入农村小学思政课教学的实践研究
- 小学数学有效评价在小组合作教学中的作用
- 农村初中地理学生学习动机研究
- 民族团结教育在小学教育阶段的困境与对策
- 进入书本世界、感悟别样人生
- 服装色彩在人物形象设计中的表现与应用
- 基于智慧课堂下初中数学复习课构建策略探究
- 高中学校人本化管理模式探究
- 浅谈小学班主任工作中如何渗透德育
- 小学语文的"诗性化"教育研究
- 小学科学课堂中实验延伸的尝试
- 农村中职学校“双师型”教师培养初探
- 让阅读成为习惯、让知识逐渐累积
素质教育
- 论职业教育的课堂教学方法
- 核心素养背景下的初中语文古诗词鉴赏教学探究
- 新时代背景下的中等职业学校英语教学方法探究
- 基于思维导图下高中地理教学策略探究
- 浅谈刘海粟黄山风景画对我油画创作的影响
- 浅析开展初中体育田径运动的价值及方法
- 虚拟现实技术在中职铁道运输服务专业实践教学中的运用的思考
- 虎虎生威 勇往直前
- 浅谈少儿粤剧创编与传统文化传承的有机结合
- 终身学习理念下大学生数字化学习能力提升路径研究
- 数形结合思想在初中数学课堂教学中的融合
- 课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
- 科学探究在小学科学教学中的应用
- 浅谈如何提高学生的阅读能力
- 自然拼读法在小学英语语音教学中的应用
- 浅谈初中数学教学中如何提高学生学习兴趣
- 如何学好英语之我见
- 初探初中英语写作教学的实效性
- 分析初中数学教学中学生思维能力的培养
- 基于课程游戏化视野下幼儿德育渗透探究
- 基于语文核心素养构建小学“1+X”阅读教学模式的策略
- 基于双减背景下的小学数学教学策略优化
- 多元评价对农村小学生自主学习习惯养成的促进作用
- 基于核心素养下高中体育体能模块浅谈要点构架
- 浅谈农村小学自主练能语文课堂实践
- 如何培养孩子认真观察的习惯
- 课前预习对数学课的重要性
- 高中历史教学中唯物史观培养探究
- 初三化学教学中运用创新性教学方法的分析
- 深度挖掘,活用教材,让学生动起来
- 浅谈培养小学生的计算能力
- 更新艺术教育立足以美育人
- 高中数学体验教学的内涵探究
- 英语课堂中教师有效提问的策略研究
- 生活素材在初中物理教学中的运用案例
- 语文核心素养培养与高中语文教学
- 中小学班级管理信息化的探索
- 试论性成熟对青少年自我意识发展的影响
- 浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
- 初中数学作业布置中双减落实策略探究
- 优化语文教学 提高写作能力
- 轻松愉悦学拼音
师者讲坛
- 初中物理教学着眼于学生探究能力培养的策略
- 小学音乐教学中信息技术运用模式探究
- 浅谈小班幼儿入园焦虑影响因素及应对策略
- 浅谈德育教育之特殊儿童教育家校合作的有效沟通
- 个性指导、突破自我
- 从“我是最好的老师,而你们是最好的学生”说开去
- 立足双减政策,提升中小学体育教学质量
- 基于德育视野下高中语文课堂构建策略探究
- 传统道德在小学思想品德课中的渗透思路构建
- 德育从“心”开始
- 小学英语教材与绘本融合使用的教学探究
- 制定合理目标、有序高效学习
- 基于文化传承的小学音乐中低段课堂教学
- 刍议小学数学低年级作业设计策略
- 双减视野下初中综合实践课程构建探究
- 基于信息化视野下职业高中语文教学模式探究
- 小学语文作文教学中情境教学法的有效应用
- 激趣网络教学,让孩子们成为学习的主人
- 缘景明情之江南
- 促进乡村幼儿园教师专业发展需求的园本研修策略
- 浅谈核心素养背景下的高中音乐课堂构建
- 小学数学课堂中如何进行高效教学的分析策略
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- 中职信息技术教学中培养学生计算思维的探究与实践
- 任务驱动教学模式在中职信息技术教学中的应用
- 小学语文群文阅读课堂教学模式建设
- 关于初中历史课堂中渗透双减理念的思考
- 新课标下的高中生物实验教学实效性研究
- 基于小学语文阅读教学中审美能力培养的方法
- 让生本之舟在低年级阅读教学中启航
- 教师在大班幼儿足球游戏中的支持性策略研究
- 核心素养下的小学语文教学模式探究
- 核心素养背景下对人教版数学教学的再思考
- 小学体育校本课程开发
- 浅谈如何在高中语文教学中提高学生的审美素养
- 初中“问题学生”家庭教育存在的问题及对策分析
- 小学语文识字教学中双减落实策略探究
- 浅谈小学低段语文识字趣味教学方法
- 浅析在小学数学教学中应用思维导图的策略
- 基于一日活动的语言领域教育探析
- 高中地理图像教学的实践创新对策
- 基于单元整合的小学数学高效课堂构建的有效途径
教育探索
- 立足于生活、发展在课堂
- 基层群众文化工作中的戏剧指导浅谈
- 中职服装专业创新创业能力调查与分析
- 以督导评估为突破口全面提升农村初中办学水平
- 小学语文教学中“长课短教”初探
- 立足双减政策,提升初中历史教学质量
- 立德树人背景下初中班主任德育工作面临的主要问题及对策研究
- 低结构材料
- 让思想天马行空、让写作文如泉涌
- 双减为道法课堂插上快乐的翅膀
- 用好信息化教育装备,上好特色小学语文课堂
- 浅谈高中地理情境沉浸式课堂的构建
- 渗透分类讨论思想,优化高中数学教学
- 基于以读带写理念下的初中语文写作教学探析
- 在丰富多彩的学习活动中提升农村小学生自主学习能力
- 基于智慧教育背景下的初中情景音乐课堂的构建
- 以读带写背景下的高中英语写作课堂构建
- 六秒钟搭建无言爱桥
- 让阅读成就心灵
- 新高考形势下美术特长生教育策略探析
- 例谈初中物理实验教学中如何培养学生的科学思维
- 互动教学模式在初中英语教学中的运用分析
- 策略引领,让小学英语单元复习课更高效
- 初中语文群文阅读创新教学策略浅析
- 浅谈核心素养背景下的高中历史史料实证研究
- 谈情感教育在小学班主任工作中的应用
- 综合实践活动在英语教学中的应用初探
- 关于小学英语多模态教学模式的运用探析
- 教学做合一构建小学英语高效课堂的探究
- 基于家校合作背景下的初中班主任沟通中方法探析
- 高中音乐鉴赏中多元文化理解的对比分析
- 借助互联网+技术提高农村初中英语课堂教学实效性
- 自然拼读法在小学英语课堂中的有效运用
- 群文阅读教学在语文中的有效性探究
- 小学数学教学中双减落实策略探究
- 刍议如何在小学数学教学中开展趣味化教学
- 基于项目的初中地理高效课堂的探究
- 试论如何提升牧区初中生物理学习积极性
- 生活化教学在小学英语教学中的现状及实践应用
- 基于家校合作视角下小学生语文学习兴趣的培养探析
- 浅谈如何在小学英语课堂中渗透国学
- 幼儿园课程游戏化探索
理论广角
- 基于情境教学法背景下的小学语文课堂构建
- 游戏化教学在幼儿园活动中的应用策略
- 基于合作学习的小学语文生本课堂的构建研究
- 初中语文阅读教学的课内外整合策略研究
- 情景教学法在小学英语课堂教学中的应用策略
- 浅谈素质教育中“后进生”的成因和转化
- 试论小学英语教学中的心理素质教育的开展
- 以“乐教”引“乐学”共育学生数学学习兴趣
- 浅谈培养农村小学生自主学习习惯中励志教育的重要性
- 基于农村寄宿生在理综学习中存在问题及解决策略的探讨
- 关于小学数学作业分层设计及实施的思考
- 让网络为教学助力、使语文课堂更出彩
- 开展大班幼儿劳动教育的实践探究
- 立足语文起步习作教学,提升学生观察能力
- 课堂变革之“4321”教学模式的开发与运用
- 浅谈体育运动对提高小学生综合素养的重要性
- “深化课改”背景下小学语文考试评价改革探索
- 基于信息技术背景下的高中历史高质量课堂生成
- 小学体育教学中学科核心素养培养的思路与方法研究
- 浅谈中职语文教学中的愉快教学
- 爱填满梦想,爱铸就希望
- “群体去个性化效应”对校园文明礼仪教育的影响
- 信息技术助力小学中段语文阅读教学的策略解读
- 运用小学英语学习策略,助力“双减”提质增效
- 浅论初中生数学学习积极性的培养
- 巧用认知矛盾,用“辨论”法激发高阶思维
- 初中体育与健康室内课教学的现状与对策
- 优化课堂教学,焕发课堂活力
- 提高3-4岁幼儿口语表达能力的策略探究
- 音乐创编与小学生古诗词阅读融合的实践研究
- 巧用信息传媒载体丰富音乐课堂教学
- 珠心算教学融入小学数学课程的实践研究
- 探究提升小学班主任班级管理质量的策略
- 初中化学实验教学中素质教育点滴体会
- 巧思设疑、多点破题
- 在高中班主任管理实践中融入德育教育
- 数字化时代初中美术教学中学生审美能力的培养
- 小学数学数量关系教学及方法初探
- “暗示”课堂技巧的应用
- 特殊教育学校语言教学中运用游戏活动的策略与研究
思想火花
- “双减”政策下县城初中数学教学质量提升策略初探
- 游戏化的小学音乐课堂
- 家校合作,同撑一片蓝天
- 小学五年级学生数学应用意识培养现状及策略
- 借助实验促进学生理解初中生物重要概念的方法探究
- “双减”政策下学生作业现状分析及实施对策研究
- 初中语文阅读与写作有机结合的教学策略
- 感恩情感渗透在小学音乐教学中的应用案例分析
- 摒弃旧制、发展核心
- 一题多解在小学五年级数学教学中的应用
- 启发智慧、打开思维
- 思维导图在小学语文整本书阅读教学中的应用研究
- 基于传统文化的初中班主任德育主题班会开展探究
- 小学数学教学中问题化教学运用探究
- 践行“活的教育”理念 增进教育的活力
- 浅谈初中道德与法治教学创新模式的策略研究
- 基于双减背景下的小学语文教学创新
- 浅谈小学数学计算教学的现状与改善策略研究
- 百年追梦,全面小康
- 核心素养下的数学高质量课堂构建探析
- 探究农村幼儿园如何利用本土资源开展自主游戏
- 特色少数民族文化融入小学语文教学的探讨
- 小学数学教学中思维导图运用策略探究
- 探讨幼儿园实施家长学校的方法和成效
- 现代信息技术视野下小学语文课堂构建策略探究
- 提高初中生掷实心球成绩的教学思考
- 双减背景下的小学语文作业设计探析
- 浅谈提高小学生计算能力的方法
- 合作学习构建初中英语高效课堂的探究
- 中职物理实验信息化教学的几点感想
- 特殊教育的德育教育及策略
- 核心素养背景下初中道德与法治学科课堂教学方式的转变
- 红领巾看全会 以史为鉴创未来
- 德育之花,绽放在体育课堂
- 基于绘本的小学语文低年级识字教学探究
- 多角度分析高效开展小学语文教学的策略
- 基于阳光体育视角下小学体育训练指导探析
- 旅游管理专业乡村振兴“双创”人才培养分析
- 农村幼儿园安全教育问题与对策
- 名人传记在高中历史教学中的应用研究
- 新课程背景下高中化学课程“支架式”教学模式构建
- 基于互动教学的小学体育课堂教学分析
- 优化教学设计提高单元复习效率的实践研究
- 校企结合背景下的中职学生的创新教育探析
- 高中艺术教育存在的问题及改进策略研究
- 工学结合背景下中职学生管理工作的问题及对策分析
- 探究微课在中职体育教学中的应用
- 小学语文课堂教学增效减负的策略研究
- 关于少数民族地区中职学生法制意识的调查研究
- 基于文化自信视野下高中英语教学策略探究
- 基于素材投放下幼儿园区域游戏开展策略探究
- 基于德育视野下初中化学课堂构建探究
- 打牢基础,不断进步
- 浅谈新时期高中生物教师角色的定位
- 基于情景教学法背景下的初中物理高效课堂构建
- 高中历史教学中微课模式构建研究
- 基于德育视野下小学语文生本课堂构建探究
- 中职美术欣赏课程信息化教学研究
- 高中英语阅读七选五解题技巧的误用
- 如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣
- 基于信息化背景下的初中英语高效课堂构建
- 浅谈班主任对中职学生的职业素质养成教育
- 任务型教学法中高中英语课堂构建探究
- 中职数学教育与学生综合职业能力的培养研究
- 让学生开心、让家长放心
- 浅谈送教上门工作的几点感悟
- 浅谈小学数学教学中计算能力的培养
- 新时期小学家校合作共育有效策略初探
- 班级管理中家校合作策略探究
- 自主学习小学数学计算能力的培养与发展
- 落实核心素养 促进学生发展
- 小学道德与法治教学中革命文化渗透探究
- 融入创新思维,改善阅读能力
- 初中数学二次函数动点问题的教学策略研究
- 重视高中艺术教育 全面提高学生艺术修养
- 写出梦想、绽放光芒
- 双减视野下初中道德与法治特色作业设计策略探究
- 农村小学早读课的实践探究
- 高中思想政治教育中新教材运用策略探究
- 自主学习在九年级化学教学过程中的应用分析
- 初中德育渗透下五育并举落实策略探究
- 用好课后练习,找准教学目标
- 利用思维导图构建历史课堂
- 高中历史学科核心素养的实践性解读
- 基于德育视野下幼儿园课程构建探究