都市家教·上半月
教育创新
- 试论如何培养学生的信息素养
- 浅谈职业学校人才培养模式
- 如何快速提高大学生英语听力水平的策略研究
- 浅谈类比推理在数学解题中的应用
- 浅谈农村初中学生古诗文背诵默写的有效途径
- 如何激发学生学习思想品德课的兴趣
- 一对一学习环境下的生成性学习
- 如何让中学数学教学更高效
- 浅谈初中英语教学体会
- 浅谈培养学生的数学学习兴趣
- 浅谈培养小学生数学的自学能力
- 浅谈在小学数学教学中对创新能力的培养
- 浅谈农村学生厌学英语的原因及对策
- 高中数学校本课程的开发与研究
- 创新是轻松学习高中数学的润滑剂
- 小学生英语创新能力培养
- 如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
- 浅谈高中计算机教学中学生创新能力的培养
- 艺术类师范生专业实践基地建设的研究
- 探析中学化学中的愉快教育
- 浅谈在高中生物教学中学生创新思维的培养
- 浅谈如何在金工实习中培养学生的创新能力
教学研究
- 体育教学中合作意识的培养分析
- 浅谈小学语文教教学法
- 初中语文趣味教学法浅谈
- 《分数应用题复习课》教学构想
- 探讨初中英语教育灵活性教学
- 浅谈任务驱动式教学法在高职计算机教学中的应用
- 中学语文教学中应充分利用远程教育资源
- 浅谈初中语文研究性阅读教学
- 数学作业分层设计的有效策略
- 浅析《网页设计与制作》课程的教学方法
- 浅谈如何提高化学教学工作
- 优化语篇教学 提高教学效率
- 任务型教学法在对外汉语教学中的实施
- 英语歌曲在小学英语教学中的运用
- 例谈小学数学教学对学生人格的影响
- 多元智能理论下的初中地理教学
- 如何提高学生学习数学兴趣浅议
- 如何开展中职实践教学
- 拼音教学中遇到的一些质疑与探讨
- 浅析信息技术在小学英语课堂教学中的应用
- 浅论初中英语教学中朗诵和背诵能力的训练
- 浅论语文教学中的提问艺术
- 《学前卫生学》教学中运用多媒体辅助教学的实践与思考
- 英语单词教学多样化之我见
- 语文教学与社会生活应“琴瑟和鸣”
- 科学的进行问题设计,提升教学有效性
- 地理教学中的地图教学
- 对生活化的数学教学研究
- 培养学生“说数学”的能力
- 对语文教学中拓展延伸的探究
- 浅谈语文教学的减负增效
- 谈谈如何创造快乐的小学语文教学
- 互助互动教学法是学生个性发展的沃土
- 探析小学数学教学的课堂导入
- 浅谈情感教学在高中思想政治教学中的作用
- 如何在阅读教学中培养学生的感悟能力
- 医学研究生《医学统计学》教学存在的问题及教改措施
- 论如何提高学生的英语教学质量
- 论如何提高小学体育教学质量
- 浅谈初中生物教学的几点体会
- 初中数学教学之我见
- 浅谈小学数学概念的教学方法
- 刍议小学数学中的情感教学
- 初中英语词汇教学的实践与探索
- 高中数学教学中二次函数应用初探
- 浅谈学生数学思维与问题意识的培养
- 浅谈初中数学教学情境的设计
- 初中体育教学对学生抗挫折能力的培养
- 浅谈初中英语阅读教学
- 高等数学分层次教学模式的探索与实践
- 农村初中数学课高效教学策略研究
- 新课改背景下思想政治课程有效教学研究
- 探究式学习方法在小学语文教学中的应用
- 谈农村小学语文教学“以读为本”
- 在英语教学中加强英语文化知识渗透的重要性
- 情景教学法在学前语文教育中的运用分析
课堂创新
- 让学生做数学课堂的主人
- 提高小学数学课堂教学趣味教学途径初探
- 浅论初中思想政治教学中快乐课堂的营造
- 浅谈高中数学课堂的导入
- 农村小学英语课堂教学与评价的有效性
- “点”式渗透法在高中历史生活化课堂中的运用策略
- 初中体育课堂教学中“异质同组合作学习”的实践研究
- 语文课堂教学艺术
- 体育课堂教学中如何发挥游戏的作用
- 如何让小学英语课堂做到“快乐”与“高效”
- 新课程模式下英语课堂的要求
- 浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的创新意识
- 小学英语课堂互动教学的现状与创新策略
- 开展小组合作学习,打破学生的“空城计”
- 对小学高年级数学高效课堂教学的几点思考
- 浅谈学生积极参与化学课堂策略
- 浅谈如何调动高职院校课堂学习气氛
- 初中英语课堂教学整合方法初探
- 发展个性教育 创建和谐课堂
- 浅谈政治课堂教学如何激发学生学习兴趣
- 小学英语高效课堂创设
- 交互式电子白板
- 小组合作让数学课堂飞跃起来
- 对“开放式课堂教学”的几点思考
- 关于小学体育课堂教学的一点思考
- 用提问之铲深挖掘文本
- 充分利用数学信息,提高课堂教学实效
- 小议以学生为中心的物理探究课堂教学
- 课堂教学中努力培养学生的创造性思维
- 浅谈小学数学高效课堂构建策略
- 优化课堂教学,打造小学数学高效课堂
- 小学语文教学中课堂导入重要性的分析
- 小学语文课堂教学中如何培养学生的审美能力
- 浅谈如何让高中地理课堂更高效
- 初中生物核心概念教学之我见
- 新课改理念下构建高中英语课堂教学模式改革
- 浅谈数学课堂教学
管理创新
教研争鸣
- 跳远教学中踏跳准确性的探讨
- 谈谈生物实验教学
- 对技校思想政治课实施情感教育的理性思考
- 从翻译美学角度探讨歌词的汉英翻译
- 诗歌三种“巧辞”浅议
- 新时期初三班主任工作探究
- 初中生物教学之反思
- 激励学生主动识字的尝试
- 浅谈提高初中地理教学效率的方法
- 中介语结构一致性假设
- 财务会计同课异构教学实践和反思
- 如何提高农村小学生的写作能力
- 初中英语阅读技巧训练
- 给化学教材做注解以提高学习效率
- 高考英语提纲式对英语教学的启示
- 如何听、评课
- 让书写滋养孩子的心灵
- 经典美文,营造美丽校园
- 如何培养学生识字的乐趣
- 如何培养学生的语文素养
- 在小康社会建设进程中民族传统体育与学校体育互动发展的价值研究
- 关于语文教师如何提高学生课外阅读能力的方法研究
- 数学学科教学中如何渗透法制教育
- 浅谈信息技术作业的设计
- 浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
- 细微之处展魅力
- 中学生耐力训练应考虑的一些基本问题
- 克服“三维”倾向 强化主动参与
- 欲善其事,先利其器
- 弱智儿童的数学教学策略分析
- 浅议如何上好小学数学课
- 提高学生化学实验能力的四点做法
- 江西省拳击教练员基本情况调查分析
- 论教师的情境创设与高中生英语学习能力的培养
- 内地西藏班综合实践活动课的常态化研究
课改前沿
- 新课标下初中体育教学的新方法和策略分析
- 学生“桀骜”心理与性格的培养
- 如何提高高中生的英语阅读理解能力
- 如何实施有效的英语阅读策略
- 浅论激发和培养小学生学习英语的兴趣
- 在小学体育课中渗透德育教育
- 英语试卷讲评攻略
- 培养初中生英语预习能力
- “戛然而止”还是“碰撞生活”
- 两利相权取其重
- 浅谈新课程背景下小学语文的有效教学
- 高中化学教学中实验教学模块的教学改革方式的构架
- 新课标下的初中体育教学方法探究
- 新课程理念下的小学数学教学设计策略
- 新理念下初中数学教学的几点思考
- 新课改背景下的小学语文教学探究
- 聆听心灵的对话
- 新课程背景下的初中英语词汇教学
- 浅谈中小学英语衔接问题
- 初中生名著阅读现状及策略指导
- 英美文学课程教学改革探析
- 如何做好学生课前小研究的指导
- 改进小学语文阅读教学的几点思考
- 小学二年级语文课堂教学互动的现状调查与解决策略
- 初中代数教学问题研究
- 浅谈初中信息技术教学
- “小综合”高考模式下学案教学在高三地理复习教学中的应用研究
- 浅论如何进行初中英语教学反思
- 初中英语语法教学问题及对策研究
- 新课程教学改革背景下高中数学存在问题的研究
- 新课标下探究式教学模式在初中语文的运用
- 如何激发数学教学中的学习兴趣
- 苏教版《实验化学》模块教学有感
- 浅谈激发学生学习化学的兴趣
- 习作灵感源于现实生活
- 小学语文阅读教学中读写结合策略初探
理论研究
- 关于对浙江“三位一体”高考招生模式的一些思考
- 中国传统文化与高校学生积极心理健康教育
- 论高等教育的合法性依据
- 刍议初中体育教学中学生主导作用的发挥
- 少儿频道不能办成“少儿不宜”
- 高校思想政治教育视阈下的心理疏导研究
- 班主任应对青春期潜在危机的探索
- 校内实训基地规划管理问题分析与解决方案
- 浅谈影响农村中学生心理健康的家庭因素及对策
- 探讨现代服装设计中CAD技术的运用
- 提升小学低年级学生口算能力的教学方式探讨
- 中等职业学校数学课教学初探
- 网络条件下家校互动对德育教育的影响
- 浅谈体育教师在教学中如何渗透德育教育
- 如何培养低年级学生的写字习惯
- 浅析农村中学信息技术教学方法与手段之我见
- 初中语文研究性阅读教学初探
- 初中化学教学教育科学方法的研究
- 多媒体在小学数学教学中的作用
- 我国农村中小学教育信息化存在的问题及解决策略
- 浅谈国学教育在高职教育中的作用
- 初中历史教学民族关系问题讲述策略初探
- 大学生思想教育中的品德教育分析
- 新形势下初中语文课堂提问策略研究
科教创新
幼儿教育
师生园地
艺术教育
- 浅谈提高小学生音乐课的兴趣
- 浅谈音乐教育对促进学生美德教育作用
- 浅议初中音乐教学中对学生能力迁移的几个方法
- 在职业高中音乐教育中引入摇滚乐的浅见
- 浅析中学美术教育
- 浅析学前教育专业儿童绘画创编教学
- 培养学生美术观察力的探索
- 如何培养小学生的音乐创作能力
- 探讨初中美术线构造型的作用及表现
- 浅谈幼儿绘画活动中创造力的培养
- 如何在美术教学中培养学生的创造性能力
- 古代诗歌语言风格鉴赏浅析
- 音乐教学中富有人文关怀的提问
- 妙“剪”生花
- 如何对学生进行乡土美术教育
- 高职艺术设计专业素描教学的改革探讨
- 让快乐走进美术课堂
- 浅谈音乐教学中幼儿节奏能力培养
- 浅析美术教学中开发学生德育意识
- 《宠儿》中托妮·莫里森的主要写作风格=
- 跳动的音乐是孩子快乐的源泉
经验交流
- 学困生的转化案例及策略
- 千淘万沥虽辛苦 吹尽黄沙始到金
- 呵护“留守的心”
- 亲子早期阅读中家长角色定位
- 形体训练在健美操教学中的重要性
- Brief Analysis of Chinese Students’ Errors in English Reading
- 以人为本 科学治班
- 怎样提高学生的作文水平
- 浅析在小学语文教学中如何积累语言
- 计算机指纹生成的研究
- 《实际问题与一元一次方程》教学之得
- 高中英语词汇趣味识记方法的探究及应用
- 怎样让小学生学好数学
- 试析中职语文教学中的爱情教育
- 基于一道高考题的拓展与课本回归思考
- 浅谈如何在小学语文教学中巧妙渗透法制教育
- 小学语文教学防止和纠正错别字浅见
- 职业学校网络互联实训当借 而行
- 践行新课标 探究新方法 上活数学课
- 谈数学困难生的辩证施教
- 浅谈小学体育教育教学中的兴趣培养
- 初中物理教与学的思考
- 指导小学高年级学生进行数学课前预习的方法
- 用爱心营造阳光
- 论“先放后收”语文课堂模式
- 试论如何提高学生英语阅读能力
- 英语隐喻与词汇教学研究
- 对军队院校任职教育的思考
- 对照学习法在英语音标教学中的应用
- 网络环境中教与学的探索
- 源于生活,高于生活
- 浅谈小学体育教学中利用教与玩相结合
- 浅析怎样创建高效的英语课堂
- 顺学而导的语文课堂如此美丽
- 试论小学语文教学中朗读的作用
- 中学英语教学中如何培养学生英语语感
- 学困生转化之我见
- 发散思维在初中作文教学中的运用
- 新课程改革下高中地理教学中的几点反思
- 软件程序加密探讨
- 高职市场营销专业学生岗位职业能力培养初探
- 关于函数F(x) =
- 提高农村初中物理分组实验课效率的方法
- 浅谈作业设计的有效性
- 浅谈小学音乐课的快乐教学
- 农村中学语文课堂合作式学习初探
- 新媒体环境下高校共青团工作面临的挑战及发展战略
- 浅谈农村初级中学物理教学
- 浅谈如何做好小学数学探究式课堂教学
- 如何科学化的展开高职学校柔道教学
- 浅谈思想品德课教学的有效性
- 运用多媒体教学之我见
- 网络环境下中学德育教学初探