文理导航·教育研究与实践
课程改革
- 创设情境,让小学语文课堂丰富多彩
- 浅谈提高少数民族地区小学生汉语学习兴趣
- 关于推进儿童阅读的点滴探索
- 基于实践的小学信息技术校本课程开发探究
- 探寻学习说理文的路径
- 基于微课的小学数学教学探究
- 基于四基、四能的农村计算教学有效性研究
- 关于幼儿园图书室建设的若干思考
- 游戏化背景下幼儿歌唱活动的组织策略
- 新课标指导下的初中体育校本课程的开发
- 信息化视野下体育校本课程开展模式探究
- 以陶行知教育理念指导幼儿一日生活
- 中班幼儿情绪管理小策略
- 运用陶行知教育思想科学指导幼儿一日生活
- 核心素养下小学音乐合唱教学探究
- 户外体育提升幼儿规避安全风险能力的研究
- 绘画表征
- 我们的空中课堂“三三三”联曲
- 浅谈初中德育教育的创新教学方法
- 就业为导向的中职计算机教学模式研究
- 提升中职学校财务管理水平途径探究
- 小学低年段开展机器人stem项目校本研究
- 浅谈体育教学中德育教育的渗透
- 幼儿园科学活动生活化的实施策略
- “人教数字校园”与初中数学教学的融合
- 初中体育足球教学的优化策略
- 立德树人背景下初中生良好习惯的培养探究
- 高中信息技术教学中自主活动时间的运用
- 优化情境设计 助力“活化议题”
- 小学语文微课教学的实施策略
- 增强学前儿童社会教育课程实践性效果研究
- 探究如何提高学生的课堂参与度
- 高中语文诗歌教学课堂情境创设研究
- 艺术教师队伍现状及培养对策浅谈
- 高中数学教学与信息技术整合探究
- 科学开发高中学校校本课程的途径
- 初中信息技术教学中激发学生学习兴趣方式
- 中小学在线教学的发展与挑战
- 新课程实施中小学语文教学问题及解决策略
- 浅谈直观教学手段的失与得
- 信息技术背景下小学英语高效课堂的构建
- 新课标下“微练习”的再发散及应用
- 语音的修辞功能在汉语口语教学中的应用
文科指导
- 高中语文教学中翻转课堂的应用分析
- 传统文化视野下语文人文底蕴培养策略探究
- 中职英语教学模式创新探讨
- 运用随意联想激活初中英语课堂
- 导学单促进小学语文中年段阅读教学的研究
- 小学语文作业布置策略探究
- 小学语文教学中核心素养能力培养策略
- 基于整本书的高中语文阅读教学探究
- 基于生活化的初中英语作文教学探究
- 小学英语高年级阅读教学探究
- 微课构建小学语文高效课堂的探究
- 基于立德树人的初中道德与法治教学探究
- 高中英语书信写作指导策略探究
- 基于核心素养的高中语文分层教学探究
- 基于立德树人的小学语文阅读教学研究
- 基于微课的小学语文分层教学探究
- 初中英语学困生转化策略探究
- 微课构建初中英语高效课堂的探究
- 思维导图在小学英语阅读教学中的尝试
- 小学语文整本书阅读教学的实施策略
- 论初中语文教学中的想象的特征
- 浅谈初中道德与法治课堂教学的优化措施
- 小学语文游戏教学中核心素养培养策略探究
- 浅谈提高思想政治课教学效果要注意的问题
- 核心素养下小学语文阅读教学探究
- 初中英语课堂如何培养学生阅读的积极性
- 基于立德树人的小学英语德育教学探究
- 课程思政视野下历史教学文化自信培育路径
- 基于文化品格培养的小学英语阅读教学探究
- 微课在高中历史教学中的应用
- 浅析初中英语阅读教学与写作教学的结合
- 电子白板在小学语文阅读教学中的应用
- 基于立德树人的高中历史高效课堂的构建
- “三疑三探”教学模式下浅阅读现象教学策略
- 浅谈高中历史试卷讲评课的有效探索
- 小学语文统编教材插图科学性与适切性研究
- 浅谈高中英语线上和线下教学的有效衔接
- 整本书视角下语文课外阅读开展策略探究
- 高考夹叙夹议文体的完形填空解题要点
- 让“生活”的阳光洒满小学英语的课堂
- 部编版语文《塞下曲》教学设计
- 初中学生地理读图能力培养方法探析
- 浅议小学语文课堂如何营造课堂氛围
- 阅读和积累是学生写作的起点和源泉
- 基于整本书的初中语文名著阅读探究
- 新课程理念下初中地理课堂教学策略研究
- 高中文言文教学之我见
- 师生互动教学模式在初中英语课堂中的运用
- 情境教学构建小学语文教学做合一课堂探究
- 德育融入语文课堂 让学生幸福成长
- 批判性思维与历史核心素养培养
- 核心素养理念下的高中政治议题式教学模式
- 基于微课的小学语文分层教学探究①
- 浅析小学语文童话教学的对策
- 在历史教学中如何培养学生的历史核心素养
- 谈复习课中激发学生学习动力的几点尝试
- 历史课堂中有效的前置性学习策略研究
- 基于核心素养的道德与法治高效课堂构建
- 小学语文教学如何营造积极课堂氛围
- 优化教学策略实现高效道德与法治课堂
- 浅谈如何优化小学语文作业提高语文质量
- 初中政治教学中有效应用“人教数字校园”的措施
- 小学语文教学中学生兴趣的激发策略
- 多媒体技术在小学语文教学中的应用
- 浅谈进修学校中文基础理论课程教学实践性
- 微课在初中历史课教学中的应用例谈
- 刍议初中语文如何做到以生为本
- 基于生本理念的初中地理高效课堂的构建
- 浅谈提高英语单词识记效率的有效性教学
- “人教数字校园”在初中语文教学中的应用策略
- 圈点勾画让作文课堂妙趣横生
- 小学语文学习兴趣的培养
- 探究式教学在高中地理教学中的应用
理科辅导
- 数学建模思想的有效运用
- 小学数学教学中学生独立思考能力的培养
- 统计学教学面临的主要问题及教改的思考
- 小学数学学困生转化策略探究
- 如何培养小学生的计算能力
- 信息技术下物理教学力学实验开展策略探究
- 基于手机课堂的高中物理教学实践探索
- 高中数学教学中学生合作学习开展方法探究
- 核心素养下小学数学微课教学探究
- 高中数学教学如何培养学生的参与意识
- 浅谈基于核心素养下初中物理课堂教学策略
- 谈信息技术在小学数学教学中的应用
- 情境教学构建高中数学探究教学的思考
- 基于小组合作的小学数学分层教学探究
- 浅谈农村小学中高年级数学错题的有效运用
- 基于生活化的小学数学教学探究
- 初中物理“问题导学设计”有效性探讨
- 小学数学概念理解教学策略探究
- 好“语”知时节,当春乃发“声”
- 学生发展核心素养在数学中的渗透路径探析
- 高考背景下化学分层教学的实施策略研究
- 初高中化学教学衔接问题的研究
- 核心素养下初中数学微课教学探究
- 小学数学有效课堂的实践研究
- 浅谈中小学几何教学的衔接
- 巧用童话,在充满童趣的课堂中学好数学
- 基于因材施教的农村初中数学分层教学研究
- 基于核心素养的小学数学微课教学探究
- 核心素养下初中物理生本课堂的构建研究
- 谈高中数学教学中如何培养学生思维能力
- 基于学困生转化的小学数学教学探究
- 浅谈探究性学习在高中生物教学中的运用
- 基于培养学习力的高中数学教学实践与探索
- 农村小学数学小班化课堂高效教学策略探究
- 浅谈数学如何提高学生计算能力的方法研究
- 让学生成为课堂主人
- 立德树人背景下高中化学生本课堂构建研究
- 小学数学作业生活化设计的方法探讨
- 化学教学中如何培养学生的自主管理能力
- 核心素养下小学数学情境教学探究
- 初中数学一次函数生活化教学探究
- 浅谈培养学生主动提问能力的有效途径
- 核心素养下小学数学高效课堂的构建
- 核心素养下初中数学高效课堂的构建研究
- 小学数学“整理与复习”教学微思考
- 初中数学教学中培养学生创造性思维的策略
- 浅析高中物理如何优化课堂提问
- 高中物理项目式学习设计策略实践分析
- 浅谈初中数学高效课堂的构建策略
- STEAM理念在生物学实验教学中的应用研究
- 数学课堂教学中的探究性学习
- 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
- 高中物理教学中问题教学法的应用对策分析
- 高中生物课堂教学评价的现状及策略
- 数字化实验应用于化学实验教学的思考
- 初中数学教学中的德育渗透方法探讨
- 浅谈转化小学数学学困生的方法
- 数学思维能力在高中数学教学中的培养
- 小学数学问题解决能力培养的研究
- 探究实践生活教学在小学数学教学中的应用
- 谈如何巧用思维导图开展初中物理教学
- 浅谈小学数学课堂教学核心问题的设计
- 基因互作在遗传分析的应用探究
- 关于初中化学解题常见错误及应对措施探析
- 初中化学分层教学的探索与实践
- 微课在小学数学教学中的应用浅析
- 基于信息技术的小学数学高效课堂构建研究
- 核心素养培养下高效课堂构建与实践研究
- 高中物理选修课教学案例探析
- 连接初高中数学必要知识
- 如何实现高中化学的探究式教学
- 初中物理实验教学中培养学生创新能力
- 小学数学复习课浅谈
教育随笔
- 刍议当前高职院校的体育教学改革
- 小学低年级学生音乐学习习惯培养初探
- 白云区幼小衔接趣味足球教学实践调查研究
- 幼儿园科学探究活动的组织与指导策略
- 探究小学德育实效性教学
- 关于小学科学课堂实验教学的方法探究
- 巧用听力语料培养高中学生的口语能力
- 小学定向越野社团教学模式的实践与研究
- 学科混合模式下的主题化水墨画教学研究
- 蒙台梭利教育纸张工作对幼儿发展促进作用
- 浅谈如何在幼儿园有效开展民间游戏活动
- 高中信息技术教学常见问题及对策研究
- 立足课本,延伸课堂
- 爱国主义情怀在小学德育教育中的渗透研究
- 基于核心素养的初中语文生态悦读教学探究
- 电大教学管理存在的问题及其对策
- 幼儿体操训练对幼儿体能发展的影响探究
- 浅议幼儿游戏化教学中的主题构建活动
- 高中语文教学中提高课堂效果之我见
- 统编教材低段童话阅读教学实施策略研究
- 礼仪教育在幼儿园教学活动中的渗透
- 精准教学下的错题成因分析及解决路径分析
- 核心素养构建小学美术趣味课堂
- “马赛克拼贴”拓展课程开发的实践与研究
- 在小学体育课堂中引入国标舞的教学分析
- 指向语文核心素养的“共生”课堂实践分析
- 浅谈知识、激情和智慧在教学中的作用
- 浅谈优化农村化学实验教学
- 浅谈信息技术学习鼠标、键盘输入的教学
- 在美术教育活动中培养幼儿的创造力
- 数学教学中信息技术构建高效课堂策略探究
- 培养小学生道德思辨的途径和方法
- 关于初中田径训练强度的思考
- 多元培训提升教师家园沟通能力的实践探索
- 板图板画在信息技术教学中优势及应用原则
- 基于模型认知中基本原理构建核心素养探究
- 民间游戏构建小学体育趣味课堂的探究
- 试析如何优化高考音乐专业教学质量
- 基于核心素养的小学数学计算教学分析
- 从美育角度探讨语文古典诗歌的情感教学
教学经验
- “依德前行”在音乐鉴赏课堂中的实践研究
- 生活化视界下的小学美术有效教学策略探微
- 金课导向视角下教师职业倦怠的影响因素与改善策略
- 视听联觉在小学音乐欣赏教学中的应用研究
- 幼儿心理健康教育的创新模式探索
- 基于家校合作视野下初中德育教育策略探究
- 家园共育下幼儿积极情绪的培养
- 绘本阅读在幼儿园班级管理中的有效应用
- 对小班幼儿语言发展迟缓现象的研究
- 幼儿自主阅读的教育指导策略探析
- 核心素养下小学科学探究课堂的构建
- 信息化教学在幼儿科学教育中的运用
- 简单的针法 创新的世界
- 浅谈在幼儿教育中如何实施差异教学
- 德育教育,小学体育教学不可忽视的话题
- 班主任教育工作中的心理健康教育分析
- 分析思维导图孕育学科核心素养的生命力
- 浅谈小学低年级音乐课堂的有效性
- 混龄游戏促进幼儿利他行为发展的实验研究
- 浅谈如何培养小班幼儿的进餐礼仪
- 吟诵经典,小学语文人文素养教育的基石
- 让小吃文化律动课堂教学
- 数学文化在数学课堂教学中的渗透策略
- 让高中化学课堂走进“微时代”
- 新媒体下的高校档案管理探微
- 幼儿园融合教育中开展游戏小组的尝试
- 家园共育视野下家庭亲子游戏实施策略探究
- 家长参与幼儿园亲子活动的现状与对策探究
- 幼儿园游戏教学的作用及途径探索
- 基于信息技术的高中化学小组合作教学探究
- 小学数学教学活动化的研究
- 高中声乐特长生教学实践与探究
- 浅析班主任德育中如何实施有效激励策略
- 小学语文阅读教学中的学法指导分析
- 用爱心和智慧浇灌迟开的花朵
- 浅谈学前教育专业学生英语技能培养思路
- 班主任如何开展留守儿童心理健康教育
- 初中音乐教学中学生乐感的培养
- 初中班主任班级管理有效策略研究