2019年20期
中学课程辅导·教学研究
教学新论
- 手机APP在“地理信息技术”教学中的应用探究
- 运用交互式一体机培养初中生数学思维能力的策略研究
- 核心素养视角下的小学数学教学方式创新
- 浅谈教师在幼儿游戏活动中的现场指导以及对幼儿的发展研讨
- 浅谈体育健康行为
- 优化小说教学方法 提高学生文学素养
- 初中英语语法教学之我见
- 基于农村薄弱学校最近发展区的“导学稿·小组互助模式”应用研究
- 数形结合在初中数学教学中的应用探究
- 情境教学激发学生学习兴趣
- 融媒时代下职业学校计算机专业教学资源库的研究与实践教学
- 城乡结合部小学英语教学模式研究
- 高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略研究
- 话题式教学法在初中英语中的应用研究
- 小学数学“五步三查”课堂模式下独学环节的有效性研究
- 核心素养背景下初中化学探究实验的改进研究
- 高中语文学科核心素养的培育路径探究
- 基于HPS培养学生核心素养的科学课堂教学
- 高中语文开展专题教学的实践研究
- 高中数学核心素养下的课堂教学方式研究
- 高中美术小组合作教学有效性研究
- 课堂改革中教学评价策略的探索与研究
- “互联网+”背景下高中生物教学模式的研究
- 高中英语高效课堂模式探究
- 初中语文教学中多元化教学方法运用研究
- 高中地理课堂导入有效度现状研究及评价体系的构建
- 初中数字试卷评讲课的有效性研究
- 高三数学教学落实核心素养的方式分析与研究
- 初中物理课堂上生活化教学策略研究
- 初中英语英美文化差异浅谈
- 不同年份白茶，各具不同风味
- 新课标下的高中数学建模畅想
- 非洲留学生汉字教学策略
- 新时期高中语文教学中人文精神的缺失及应对策略
- 核心问题，改变数学课堂
- 初中数学教学中数学思想和方法训练研究
- 以“项目学习”优化初中物理教学的策略研究
- 基于深度教学的高中生数学抽象素养的培养
- 当代艺术融入高中美术教育的价值与教学模式初探
- 新课改下提高初中历史课堂教学效率策略研究
- 初中语文教学中传统文化教育功能的发挥研究
- 初中数学课堂互动教学模式研究
- 以核心素养为导向的物理实验教学实践与研究
- 深刻反思具体问题具体解决
——传统初中数学教学的弊端及有效教学策略研究 - “朗读
——口译——还原”六字文言教学模式 - 探索研究在初中数学实验中发展学生的直观想象能力
- 高中生物学模型建构教学培养学生科学思维的实践研究
- 中职古典诗词吟诵教学研究
- 科教类影视资源在初中地理教学中运用研究
- “导学案”教学模式下引导学生实现历史自主学习的策略研究
- 视频资源在初中生物教学中的应用研究
- 高考体育类考生的力量训练分析研究
- 实施简约化教学，构建初中化学的高效课堂
- 提高高中英语口语教学的有效性研究
教学技巧
- 培养学生思维能力有效提高初中地理教学质量
- 当代小学语文教育困境及解决对策分析
- 核心素养下的通用技术作业设计初探
- 教师指导幼儿积木游戏的问题与对策研究
- 在小学英语教学中创设情境初探
- 高中历史学科核心素养中“双解”能力的运用
- 探究小学数学课堂教学实效性的创新方式
- 高中数学教学方法与学生独立思考能力的培养
- 浅析人文素养在初中英语教学中的渗透
- 优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量
- 注重高中生物实验教学，提高高中生物课堂效率
- 高中化学教学中实施环境教育的策略
- 浅谈中学英语词汇的趣味性教学
- 行为引导型教学法在初中数学课堂上的应用
- 论小学数学教学中如何培养学生的空间观念
- 试论初中数学单元教学的有效性
- 体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的运用
- 思维导图在初中语文教学中的运用探析
- 关于初中数学教学中对学生逻辑思维能力的培养
- 优化小学语文课堂教学的策略与思考
- 新教学体制下初中英语教学反思运用
- 浅谈初中物理实验创新教学
- 小学中年级英语复习课的问题及对策
- 以小组合作学习为基础打造初中英语高效教学
- 高中语文教学中学生主体性教育存在的问题及对策
- 研究提升小学音乐合唱教学的有效性策略
- 高中数学中应用意识与思维能力的养成
- 高中语文古诗词教学人性美的探究
- 探究初中生物概念教学
- 探究性学习在高中数学课堂中的应用探讨
- 高中政治生活化教学的有效策略
- “导学互动”教学模式在高中数学教学中的有效应用
- 探究初中生物生活化教学策略
- 用好电教化手段优化小学数学教学
- 浅谈中职幼儿教育专业实习带队教师的工作策略
- 初中物理教学中趣味化教学的灵活应用
- 高中语文中传统文化渗透途径探究
- 守恒思想在高中化学教学中的应用
- “每日一题”物理作业布置的实践与反思
- 新课改下高中英语语法教学策略浅谈
- 东莞“智慧课堂”指向下的地理教学实践
- 浅谈低年级识字教学的灵活性
- 思维导图在初中数学教学中的应用
- 基于新课改下高中体育教学思路与方法创新
- 化归思想运用高中数学解题过程中的探究
- 审美教学之我见
- 初中体育教学中的创新教育实现途径
- 试析新课标下高中物理教学改革创新
- 高中美术课的教学策略
——“每课一画” - 音乐核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学
- 谈谈新课程下初中英语教学的问题与解决对策
- 故事化教学在初中历史教学中的应用策略
- 运用思维可视化技术提升初中英语课堂效能的实践与反思
- 论基层中学体育教学的实效性
- 基于地理核心素养的高中地理综合思维探究
- 基于新课标的中学地理优质课堂教学策略
- 浅谈高中语文合作教学的有效性
- 在初中英语教学中应用情境教学法的策略
- 初中物理教学中学生实验能力的培养探讨
- 探究在小学数学教学中培养学生独立思考的能力
- 浅谈思维导图在高中地理教学的应用
- 夯实基础 把握人声
——高中音乐特长生的声乐教学探究 - 初中数学教学中数学思想的渗透及培养
- 探究实验让课堂“活”起来
——浅谈初中物理探究实验教学的应用 - 化归思想在初中数学教学中的运用
- 分层教学法在初中英语教学中的应用
- 基于核心素养视角下的初中数学教学分析
- 科技教育从孩子抓起
- 优化“三案导学”模式打造高效法律常识复习课堂
- 浅谈小学数学教学中解决问题思维的培养策略
- 探析初中数学教学中数形结合思想的运用
- 任务驱动教学法在高中物理教学中的应用浅析
素质教育
- 当前中小学德育工作的现状及思考
- 如何在高中化学教学中渗透德育教育
- 体育游戏在高中体育教学中的应用研究
- 初中美术教学过程中如何渗透德育教育
- 探究多元化教法 让课堂焕发活力
- 探究德育教育在高中体育教学中的运用
- 以文育人 培植根深叶茂的校园文化
- 本真语文课堂中信任不可或缺
- 浅谈初中政治教学中学生法律意识的培养策略
- 浅谈初中生物课堂教学中学生环保意识的培养
- 刍议核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建
- 最高级的善良，是学会共情
——社会主义核心价值观“友善”品质融入政治课堂教学的一点体会 - 提升初中道德与法治教学质量的策略探究
- 初中道德与法治加强学生共同认同感的教学策略
- 高中美术教育中培养学生的文化素养
- 论初中道德与法治课中问题教学法的实施现状及优化策略
- 浅析时政教育与高中政治教学的全程融合
- 浅谈润物细无声的小学思品课模式
- 浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用
- 提高初中英语早读效率的主要措施
听说读写
- 优化汉字教学方法 提高学生识字水平
- 小学中高年级作文教学浅谈
- 浅谈提高初中生英语听力的教学方法
- 浅析影响小学生阅读参与度的主要因素
- 浅析汉字结构形态知识对小学生汉字书写教学的影响
- 农村小学生阅读兴趣指导策略分析
- 谈初中语文写作能力提高方法
- 对话在语文阅读教学实践
- 小学语文作文教学中生活化教学模式的应用策略研究
- 基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略
- 小学高年级语文阅读写作一体化教学策略研究
- 试论小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 探究小学一年级语文阅读教学的重要性和策略
- 探究初中语文教学中学生阅读能力的培养
- 语文核心素养融入高中群文阅读的策略
- 培养学生阅读能力的方法与途径
- 翻转课堂在初中语文阅读教学中的应用策略研究
- 提高初中语文作文教学水平的有效途径
- 新课标下透过农村中学生歌唱“跑调”现象看问题
- 阅读教学得法于课内，受益于课外
- 小学中高年级作文互批互改教学策略研究
- 浅探小学语文课外阅读指导
- 分析新高考背景下高中语文阅读教学现状及发展策略
- 问题教学法在初中数学教学中的应用分析
- 浅析小学语文阅读教学的对策
- 如何在小学语文阅读教学中激发学生的情感
- 高中语文个性化阅读教学的实施策略
- 核心素养视角下高中英语写作教学探究
- 小学语文阅读教学的重要性及促进方式探究
- 探究高中语文高效阅读教学
- 生活化教学，提高初中作文教学成效
- 思维导图在高中英语阅读教学中的应用探究
- 阅读圈教学模式在高中英语阅读课堂中的应用研究
- 小学语文教学中群文阅读教学的策略研究
- 浅析高中语文写作教学中扩展学生想象力
课堂探索
- 浅谈小学数学教学中怎样提高学生的计算能力
- 初中历史教学如何构建高效课堂
- 如何在小学数学中提高学生解决问题的能力
- 小学音乐教学中如何挖掘灵动的教学方法
- 如何活跃小学语文课堂气氛探讨
- 如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
- 初中政治课堂引入时政教学的策略研究
- 浅谈小学英语教学中如何培养学生的学习兴趣
- 浅谈中学信息技术教学中存在的问题及对策研究
- 如何在小学语文教学中培养学生的提问能力
- 如何有效构建中职语文教学的互动模式研究
- 浅谈如何提高小学生学习语文的兴趣
- 探究性学习法在高中语文教学中的运用初探
- 初三数学复习中如何激活课堂活力
- 如何在初中语文作文教学中运用分层教学法
- 浅析初中数学教学如何培养学生的参与意识
- 浅谈如何关爱农村小学留守儿童，促进儿童健康成长
- 浅谈如何用微课“点燃”初中语文课堂
- 高中数学教学实践中类比法的应用探讨
- 提高高中化学课堂时效性的有效途径
- 论如何提高初中语文阅读教学的有效性
- 新课改下初中化学教学中的分层教育探讨
- 关于初中政治教学中时政教学方式的分析与探讨
- 如何将核心素养理念融入数学课堂
- 浅谈在新课程背景下高中地理教学方法如何创新
- 如何减轻学生的心理压力
- 情境教学在高中历史教学中的应用探讨
- 如何利用思维导图高效开展小学英语教学
- 探究初中物理实验教学与学生创新能力的培养
- 如何做好新时期初中教学管理工作的分析
- 浅谈如何提高生物学科的课堂教学效率
- 让国际理解教育在课堂内外开花
——浅谈如何在英语教学中渗透国际理解教育 - 浅谈如何在生物教学中贯穿环保意识教育
- 问题衍生教学法在初中化学教学中的应用
- 刍议如何打造初中语文高效课堂
- 初中生诚信教育的缺失分析
- 浅谈如何在初中英语教学中实施高效课堂
- 融合助力，让英语课堂“活”起来
——浅谈高中英语课堂教学中如何有效利用信息技术 - 如何灵活运用教学方法优化初中历史教学探讨
- 小议提高初中数学教学效率的方法
- 如何在中职英语教学中融入英美文化背景知识
- 如何在初中数学教学中培养学生的数学思维能力
- 构建初中英语高效课堂策略分析
- 新课改背景下高中学生历史核心素养的培养策略分析
班校管理
- 以学生为主体的模式下构建高中化学高效课堂
- 如何处理课堂教学中的小意外
- 心理健康教育在农村教学中有效实施的必要性
- 小学数学自主学习课堂的构建与探究
- 高中物理教学的信息化模式构建
- 探究构建初中语文高效课堂策略
- 小学班主任班级管理的创新与实践
- 在初中英语教学中小组合作学习模式的运用研究
- 关于初中英语综合实践活动课的建构
- “走班制”背景下，提高高中化学课堂教学效率的有效措施
- 营造和谐营造氛围 培养情感交流
- “先学后教，当堂达标”教学模式在初中英语教学中的初探
- 浅析高中化学生活化教学的有效实施途径
- 爱心浇灌，静待花开
——例谈一个问题学生的教育转化 - 小学英语课堂教学中学生学习兴趣的培养
- 浅谈如何做好新时期班主任工作
- 爱满校园 情满人间
- 班级自主管理策略
- 初中班主任工作沟通技巧探讨
- 浅谈农村小学班主任工作
- 初中班级管理智慧探究
- 高中语文教学中学生古诗鉴赏应试能力的培养
- 用教育智慧为学生的成长提供正能量
- 有关高中英语分层走班教学的刍议
资源拓展
- 董必武和他的老师们
- 探究初中化学多媒体教学的具体应用
- 巢湖市农村学生体质健康水平下降的原因与分析
- 微课导学在初中化学实验课中的应用
- 在信息技术的条件下促进教师的专业化发展和成长
- 小学语文“互联网+”教学趋势发展分析
- 多媒体背景下小学语文教学探究
- 项目教学法在中职电工电子教学中的应用探讨
- 微课在英语语法教学中的应用研究
- 微课在初中英语听说教学中的应用
- 建立全自动录播系统条件下教学资源共享体系
- 用多媒体谱写精彩课堂
——探析多媒体技术在初中化学实验教学中的应用 - 微课在高中地理教学中的应用分析
- 探究信息技术与初中英语听说教学的整合
- 多元评价法在高中信息技术教学中的应用
- 初中信息技术创客教育方法初探
- 微课在高中生物实验教学中的应用探析
- 多媒体助力小学语文课堂教学
- 探讨多媒体在小学数学教学中的运用
- 识“微”见远 趣味横生
——微课在初中英语教学中的应用 - 信息技术教育与初中数学课堂教学整合的有益探索
- 微课在高中数学学习中的使用价值及策略探讨
- 借助分层式任务驱动打造高中信息技术的高效课堂
- 多媒体技术在初中历史教学中的运用与实践
- 多媒体在初中物理教学中的应用探讨
- 一石激起千层浪 情感激活语文课
——《荷花》教学有感 - 初中物理微课应用路径研究
- 浅谈道德与法治课中信息技术与课堂教学的有机融合
案例教学
- 在思维的演绎中，培养学生的理性思维能力
- 关于三硫化二铁教学的思考
- 考后数据分析对高考备考的反拨性研究
——谈谈班主任如何拿成绩单说事 - 合作学习在中学数学教学中的实践认识
- 构建直观想象 展开思维之翼
——基于教材培养数学直观想象素养的实践研究 - 借助几何画板对一道圆中问题的动态探究
- 初中语文分类课程设置的探索实践
- 素养时代的初中科学拓展性课程目标设定
- 以信息技术为手段打造通用的课堂教学模式
- 浅谈智慧型教学平台对英语教学的利弊
——以“口语100”学习平台为例 - 探究初中数学开展研究性学习活动存在的问题
- 结合小学低年级段二类生字教学策略
- 浅析高中化学教学之“三困”
- 论朱自清散文的女性形象
- 浅谈传统教育的缺陷对学生发展的影响
- “画”出精彩的作图世界
—— 谈中考几何作图题的复习 - 农村初中因地制宜开展学生社团活动的探索
- 浅析混合式教学在高中各学科中的应用
- 《慈母情深》一文教学设计探究
- 初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题
- 锻炼思维，提高兴趣
——论初中数学教学中应关注的细节问题分析 - 数据分析反馈教学方法探析
——以高考化学复习中模拟考试卷的数据分析为例 - 研究性学习在函数单调性教学中的创新实践
- “问题驱动教学”在初中生物教学的探究
- “Critical Thinking”在初中英语教学中的应用
- 一题多解，感悟“函数零点”
- 基于化学核心素养培养的教学实践
——以“元素及其化合物”为例 - 初中区域地理教学之我见
- 开放问题串联主线，变式导练深化复习
——以二次函数图象和性质复习课为例 - 在自主探究、交流展示中提升学生数学素养
——《顺次连接四边形各边中点构成的四边形是什么特殊四边形》教学案例 - 信息化时代下，高中数学微课资源开发与应用研究
经验交流
- 中职生心理疾病污名及其应对策略
- 浅谈良好的语文学习习惯的培养
- 分层教学法在高中体育教学中的运用分析
- 高中数学分层教学模式创新探究
- 小学高年级数学探究式教学的策略分析
- 小学数学教师专业素养发展探究
- 在初中数学高效课堂中教学方法的探讨
- 高中化学教学模式的改革与创新探讨
- 谈关于初中英语教学中小组合作学习的应用
- 浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- 学前幼儿教育小学化问题的探讨与解析
- 初中数学教学中合作学习模式的应用实践
- 初中物理“探究平面镜成像特点”实验的改进
- 浅谈初中语文课堂学生主体性作用的发挥
- 农村初中学生极端心理问题和行为的原因思考
- 谈培养小学生数学动手操作能力的时机与方法
- 利用分组实验提升中学生化学核心素养的几点思考
- 初中政治教学方法探究
- 浅谈高中化学教学方法的改革与创新
- 浅谈初中数学教学中多种方法的应用
- 浅谈高中音乐的鉴赏能力培养
- 初中生物分组实验对培养核心素养的重要性
- 分析初中历史课堂教学低效化现象及对策
- 初中地理教学中学生读图能力的培养路径探讨
- 探究高中物理力学知识的生活化教学
- 浅谈自闭症孩子的康复教育
- 浅谈提升特殊教育学校课堂教学质量的方法
- 新课程理念下中学数学教学的合作学习问题探析
- 农村高中历史教学落实核心素养目标的一点思考
- 探析小学数学计算教学中的热点问题
- 浅谈中学物理教学中科学人文精神的培养
- 数学游戏在初中数学教学中的作用及实施对策
- 基于初中英语校本课程资源开发分析
- 高中数学中类比思想的应用
- 浅谈小学音乐欣赏教学中图形谱的运用
- 浅探小学语文良好学习习惯的培养
- 语言艺术在高中地理教学中的运用
- 小学音乐教学中图形谱设计方法的研究
- 浅谈初中英语语法教学策略
- 新课程改革理念下的教与学
- 浅探初中数学多样化教学模式
- 初中语文高效课堂模式的构建分析
- 初中数学教学中的生活化教学策略分析
- 反思性教学在中职数学中的运用
- 中学生科学工作室建设规划与实施
- 探析舞蹈元素在高中音乐教学中的渗透与实施
- 尝试新模式，提升学生美术核心素养
- 新课标背景下中学小说教学的浅探
- 在初中历史教学中培养学生问题意识的实践
- 以读促写在中学语文课程的应用策略
- 高中数学教学中培养学生创新思维的措施