家庭教育报·教师论坛
教育探索
- 小学道德与法治课堂教学的有效性研究
- 小学数学课堂教学中的“以学定教”
- 小学语文教学中趣味教学法的应用策略
- 巧本用课本剧,焕发课堂魅力
- 高中班主任以人为本班级管理模式的运用研究
- 农村小学数学学困生的成因及转化策略研究
- 如何在音乐学习中提升学生的音乐素养
- 初中美术水墨探索品质课堂情境创设的实践研究
- “双减”政策下初中数学教学模式改革思
- 幼儿园幼小衔接的创新教育策略分析
- 浅谈班主任如何营造班级的良好学习环境
- 浅谈初中生物教学中学生实验探究能力的培养
- 初中历史教学中学生自主学习能力的培养初探
- 双减背景下的家长焦虑与消除路径探析
- 安吉游戏视角下幼儿园游戏的发展
- 物理教学中爱国主义情感教育探究
- 信息化背景下高中历史生本课堂的构建
- 信息技术指导下的幼儿语言学习
- 新时代下幼儿教育的创新策略研究
- 新课标下提升小学数学课堂教学有效性的探讨
- 运用主题活动下的绘本阅读提高幼儿语言能力
- 从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践
- 幼儿园教学中有效运用绘本的策略研究
- 浅谈学习笔记在初中生物教学中的应用
- 小学数学趣味课堂的构建研究
- 小学生课外阅读兴趣培养初探
- 分层教学融入初中数学课堂的运用研究
- 兴趣教育融入小学数学课堂的运用研究
- 幼儿园游戏教育与幼儿专注力培养新探索
- 互联网媒介下小学个性化教研模式的讨论
- 高中数学情境创设有效教法的探索
- 分层教法在初中体育课堂的运用研究
- 高中英语词汇有效教学的探索
- 初中英语教学中培养学生阅读能力的策略研究
- 在“铸魂”育人活动中践行家国精神
- 培养小学数学自学学习能力的有效策略
- "阳光教育论"对中小学体育教育改革的启示
- 如何培养职高学生英语创新能力
- 依托古镇资源 孕育特色区域
- 浅谈小学语文教学中渗透德育教育
- 主题意义统领下的小学英语阅读教学“巧融合”策略探究
- 情境教学法在职业高中政治教学中的应用
- 初中数学合作教学的策略
- 基于初中语文写作教学实用性和创造性的探索
- “双减”背景下小学语文作业优化路径分析
- 语文要素在教学中的落实与运用
- 小学语文教学中如何做到减负提质
- “德育微课”在小学班级常规管理中的运用
- 基于学科整合下公共精神培养的路径探究策略
- 大数据时代下高职院校学生信息素养提升策略
- 思维导图教学法在高中物理教学中的运用路径
- 用爱心为中职生导航
- 探讨小学科学实验课教学设计
- 一年级新生入学活动策略研究
- 合作学习模式在小学体育教学中的应用
- 高中数学的教学现状与优化路径研究
- 阅读在高中化学教学中的作用
- 幼儿园体育教研活动的实践探索
- 幼儿园混龄区域活动的组织与指导策略
- 音乐游戏在小学音乐课程中的运用
- 安吉游戏视角下幼儿园游戏的发展探讨
- 浅谈幼儿园混龄区域活动的组织与策略
- 双减背景下初中道德与法治课堂实效性探究
- 陶行知生活教育思想,促进小学语文有效教学
- 刍议思维导图用于高中地理教学的实践
- 微课在小学数学创新教学的应用
- 幼儿园混龄区域活动的有效组织及实践探索
- 初中班主任班级管理与德育融合策略研究
- 小学数学教学与劳动教育融合
- 创新高中数学教学模式的策略
- 大力开展群文阅读,优化初中语文教学
学科创新
- 《军神》教学案例
- 培养初中生的核心素养提高数学课堂教学水平
- 机电一体化技术在智能制造中的应用
- 初中物理生活化教学的途径
- 聚焦语文深度阅读,提升有效阅读教学
- 探究核心素养培养背景下的初中英语口语训练策略分析
- 土木工程施工安全管理创新
- 乡村本土材料在艺术领域的利用
- 重视课外阅读教学,提升学生核心素养
- 提高初中英语新课程口语教学有效性的途径与策略
- 如何提高小学体育足球教学趣味性
- 浅谈幼儿美术活动如何进行“趣”指导
- 微课在高中信息技术教学中的应用浅析
- 基于高中数学课堂问题的设置探究
- 农村初中生家庭教育的有效对策探究
- 运用小组合作教学,构建小学数学有效教学
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
- 小学高年级数学自主学习习惯的培养
- 基于信息技术应用的高中数学教学优化策略研究
- 高三生物教学与互联网资源整合探究
- 学前教育专业的全程式“园校合作”模式探究
- 激励策略在小学数学教育教学中的运用研究
- 新课程理念下高考数学命题的多视角研究与思考
- 由象入境
- 高中语文教学如何实施赏识教育
- 初中体育教学中强化体能训练的路径探讨
- 基于减负背景的小学数学作业布置与批改论析
- 双减政策下小学英语课堂教学策略研究
- 浅谈特殊儿童教学中家庭教育有效化措施分析
- 巧用“生活化”理念,激活初中英语教学
- 幼儿园幼小衔接教育质量提高对策
- 《综合探究课:我们会参与》
- 《威尼斯的小艇》教学设计
- 借数学游戏,加快小学数学有效课堂构建
- 指向理解的初中化学“问题串”设计策略
- 体育游戏融入小学体育田径训练的有效策略
- 浅谈课改背景下小学高年级数学的有效教学方法
- 让数学核心素养在课堂上落地
- 欣赏教学在初中音乐课堂的实践探索
- 基于三爱教育背景下幼儿园教学活动的多元化开展研究
- 双减政策下初中数学作业多元化管理策略探究
- 学本教学法在道德与法治课堂中的应用
- 识人不识余心乐 诗情画境学数学
- 启思促学 巧搭“思维脚手架”
- 巧用多媒体提升小学语文阅读教学有效性
- 浅谈幼儿健康活动分组教学
- 分层教学法在高中数学教学中的合理应用
- 浅谈小学数学作业设计
- 数学课堂生活化的策略
- 初中历史教学中学生史料实证核心素养的培养策略
- 基于核心素养背景下小学英语课堂教学质量提升策略
- 初中化学课堂教学中生活元素的融入探究
- 浅谈初中语文学业质量评价的改革
- 初中体育中长跑课堂学习评价策略的探究
- 浅析初中地理课堂生活化元素融入课堂的实践策略
- 浅析小学心理健康课堂中教学模式的探析研究
- 以小学数学课例为基础进行挑战性学习
- 小学低段班主任开展德育工作的有效途径
- 用人单位需求导向下中职美术专业工匠精神技能型人才的培养策略
- 浅谈小学数学如何灵活运用教学方法的探究
- 班主任在语文教学中渗透德育教育的有效途径
- 经典诗文群文阅读在小学语文高年级段的实施对策
- “三全育人”视域下中职多动症学生心理疏导与实践
- 初中物理教学方法优化策略探究
- 小学生作文教学中有效性提升学生作文水平的方法探析
- 浅析中学班主任德育工作的高效化开展
- 浅析小学生诗词课堂中教学模式优化探究
- “双减”政策下小学中段数学课堂优化策略
- 基于地理核心素养的高中课堂提问探究
- 浅谈培养学生错题分析的能力
- 新时期幼儿园教育如何有效开展幼小衔接工作
- 中职学校图形图像处理Photoshop课程改革实践探索
- 英语教学中无声的对话
- 小学语文阅读教学中问题意识培养的探讨
- 幼儿园语言教学中如何培养幼儿的语言能力
- 学科核心素养培养下的高中化学实验教学优化策略
学术探讨
- 中职会计专业信息化教学的实践与探索
- 巧妙运用体态律动 提升音乐教学实效
- 提高农村初中班主任德育工作实效性的有效途径
- 以学为主 以趣为导
- 爱的教育
- “双减”政策下,初中地理新授课精讲多练的课例研究初中
- 浅谈怎样提高教师对初中数学错题的重视程度和利用深度
- 浅论小学数学教学中互动教学法的应用分析
- 如何在六年级英语阅读复习课中提升高阶思维
- 初中教学中德育活动的实践研究
- “双减”背景下的初中道德与法治课堂教学研究
- 有温度的教育,激发学习内驱力
- 基于数形结合思想的小学三年级数学教学实践
- 幼儿园教学活动中融合信息技术的路径
- 在初中美术课堂教学中培养学生核心素养的对策
- 小学低年级数学教学如何培养学生数学核心素养
- 关于小学语文教学存在的问题及策略
- 指向核心素养培养的初中语文大单元教学
- 怎样使课堂成为高效课堂
- 新时期下的幼儿学前教育策略探讨
- 漫谈核心素养视域下的小学音乐课堂教学途径
- 浅谈班主任全面关心学生发展的重要性分析
- 基于核心素养视域下小学数学探究性学习的优化路径研究
- 基于主题化视角的小学英语单元教学研究
- 论影响幼儿园园本研修的因素
- 基于核心素养的高中数学作业设计与思考
- 高中生物核心素养下的项目式教学法创新运用
- 核心素养下初中英语教学实践探究
- 试论幼儿园良好行为习惯养成的研究
- 论幼儿园学前教育对孩子规则适应和独立性的引导
- 试论中专语文教学如何加强培养学生自主探究能力
- 信息化背景下高中数学教学模式整合实践探究
- 关于“减负”背景下小学数学课堂“提质”策略研究
- 工科类公共选修课混合教学模式探究
- 基于单元主题的高中英语语法教学实践
- “吃货驿站”
- 浅谈多媒体对初中历史教学的辅助作用
- “双减”政策下的小学数学作业设计实践探索
- 双减政策下小学数学课堂教学效果的提升策略
- 探索多技术融合教学,发展学生核心素养
- 初中历史教学中历史地图的巧用策略分析
- 影视资源在语文教学中的作用
- 灵活运用信息技术,打造高效小学语文课堂
- 立德育人理念下做好中职学生德育工作的有效措施
- 初中地理教学中的主题式教学探讨
- 高效课堂下的小学高年级数学应用题教学探思
- 浅谈信息化2.0情境下物理教学的精准性
- “1+X”课证融通背景下中职汽修专业校企合作的策略
- 核心素养下的小学语文阅读教学策略探究
- 思政教学在初中英语阅读教学中的应用
- 幼儿园“保教”工作存在的问题及解决办法
- 新时代高校思想政治教育话语建构现实机遇与挑战
- 以学生能力为导向的职高数学教学改革探析
- 如何用思维导图提升高中政治复习课教学效果
- 院校教学秘书工作现状与优化对策
- 用心浇灌,才能芬芳吐艳
- 核心素养下初中语文群文阅读教学研究
- 核心素养视角下高中数学生活化教学的策略
- 中职院校体育教学改革与发展研究
- 浅议如何进行小学语文作业革命
- 小学道法课教学中感恩教育的有效实施
- 浅谈“双减”背景下初中数学作业的设计
- 小学体育教学中师生互动的价值及其教学策略
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析
- 情景教学法在小学英语课堂教学中的应用探析
- 浅谈培养高中学生信息技术学科核心素养的有效策略
- 借用分层教学提高课堂实效
- 基于核心素养培养的初中语文教学探析
- 初三年级教学高效复习策略与方法研究
- 浅谈语文素养下小学语文阅读指导
- 初中语文教学中学生自主学习能力的培养探索
- 小学数学应用题教学的现状及解题策略
- 新课改下高中英语阅读主题式教学模式
- 浅谈初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养
- 小学数学教学培养学生学习兴趣的策略
- 文化自信视域下盐城红色文化资源的开发与利用研究
- 学校抓好实践课,促进中职学生就业
- 浅谈小学科学课堂有效教学的策略
教学研究
- 高中班主任管理实践中融入德育教育的价值
- 戏剧教学法在职业院校英语学科的应用
- 高中语文阅读教学方法与策略的探究
- 包海燕:新课标下提升小学数学课堂教学有效性的探讨
- 小学高年级美术教学中绘本资源的有效应用
- 小学思政课程中体验式教学模式的实践
- 浅谈幼儿园民间游戏的组织与策略
- 谈高中历史家国情怀教育的教学策略
- 从基层公共图书馆角度浅谈如何培养幼儿早期的阅读能力
- 陶行知生活教育理论对学前幼儿家庭教育的启示
- 学生创新意识的培养
- 红色家风绘本故事的创编方法初探
- 提高高一新生生物学习兴趣的教学策略
- 小学语文课外阅读与写作的融合教学研究
- 核心素养下高中语文高效课堂构建思路解析
- 基于核心素养的高中英语阅读探究
- 浅谈特殊教育小学数学课堂的优化教学策略
- 基于信息化思维促进初中劳动教育教学工作的开展
- 中班健康—体育活动《青蛙跳跳跳》
- 小学数学教学中数学游戏的运用
- 在小学语文教学中渗透心理健康教育的有效性策略
- 浅谈音乐教育游戏化的实施与运用
- 初中化学教学中趣味化学实验的应用
- 小学低年级语文课堂上注意力养成探究
- 小学语文作业分层设计与评价的实践探究
- 构建高中生物品质课堂的几点思考
- 小学语文信息化教学思考
- 如何打造初中化学高效课堂
- 如何提高小学数学互联网线上学习的有效性
- 高中语文教学中如何渗透传统文化的探究
- 小学英语绘本阅读教学的有效性和策略初探
- 小学数学教学中如何培养学生的数学素养
- 新时期高中班主任德育管理的创新与发展探究
- 精细化管理在幼儿园后勤管理中的运用
- 小学语文教学中学生自主预习习惯的培养
- 不忘总书记嘱托 牢记育人使命
- 在高中思想政治课堂中运用情境探究式教学的策略分析
- 基于核心素养的高中英语阅读教学剖析新康中学
- 基于核心素养的初中数学活动课教学实施策略
- 初中地理教学中环境教育生活化的理论与实践
- 浅谈初中信息技术课作业设计的有效策略
- 基于核心素养培养的小学语文写作
- 双减背景下家校共育的几点思考
- 初中数学有效课堂行为构建探索
- 提高初中化学复习效率的策略探究
- 基于核心素养的中职数学课程思政教学研究初探
- 高中英语阅读课读写结合课型教学模式解读
- 新课标下初中语文诗歌教学探究
- 多元评价在初中英语单元词汇教学中运用
- 初中道德与法治课堂渗透心理教育的实践策略
- 提升初中体育与健康课程教学质量的方法
- 关于高中语文课堂情境教学的实践
- 核心素养指引下初中英语话题写作教学探究
- 新媒体时代高校美术教育教学管理改革
- 初中体育课中实施趣味田径教学的探究
- 高职汽车电器电路教学方法研究
- “四进一表”组织育人的探索与实践
- 浅析新时代中国马克思主义大众化的乡村实践
- “互联网+”时代技工院校教育教学管理研究
- 道家“无为而治”视角下实施乡村生态振兴
- 新形势下基于"三全育人"的中职学生管理
- 提高学生创新素养的中职钢琴教学模式构建分析
- 语文教育与班级精细化管理的巧妙融合
- 法律素质培养视角下的大学法学教学方法
- 加强学校实习指导教师的培养与管理
- 论大学体育舞蹈教学中审美理念的体现与贯彻
- 翻转课堂在高中语文教学中的运用
- 把握学生心理流向,激活语文过程教学
- 大跨度斜拉桥结构优化设计
- 初高中生物课堂衔接的有效性研究
- 浅析小学语文阅读教学中的审美构建
- 创造充满活力的初中生物课堂
- 提高中小学书法课教学质量的对策研究
- 关于小学语文教学中渗透德育的策略分析
教育实践
- 小学语文课堂进行德育教育的研究与实践
- 高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养
- 爱在花季,如何陪伴青春期孩子健康成长案例分析
- 实现小学美术课堂教学有效性提升的策略研究
- 小学体育安全隐患成因分析与防护措施
- 幼小衔接视角下幼儿学习习惯培养的实践与研究
- 双减背景下小学语文有效阅读教学思考
- 初中音乐教学中如何实现对民族音乐文化的传承
- 从多元智能理论角度看高中通用技术课程的开设
- 对提高高中数学课堂教学效率的对策思考
- 信息技术在高校数学教学中的应用
- “双减”政策下小学语文的教学策略研究
- 高中语文错题资源整理的有效研究
- 希沃白板在小学数学图形与几何教学中的作用
- 小学生防溺水安全教育存在的问题及措施
- 农村小学留守儿童数学学习现状分析及对策研究
- 高中物理高效课堂构建讨论
- “双减”背景下小学数学家庭作业设计策略研究
- 浅析电子信息工程现代技术
- 乡村幼儿园大班社会主题绘本阅读教育的现状研究
- 浅谈小学美术剪纸课中学生动手能力的培养
- 观察学习在幼儿园民间游戏传承中的运用
- 初中化学教学中趣味化学实验的实践探究
- 小学信息科技基于核心素养的问题研究
- 基于传统文化提升高中班主任德育管理质量的探究
- 双减政策下小学英语高效课堂的构建策略
- 中华优秀传统文化与小学多学科融合的教学策略与研究
- 办一所为每个孩子创造美好未来的学校
- “双减”背景下初中语文作业优化设计的有效路径
- 小学高年级数学“两极分化”现象成因与对策研究
- 小学音乐教师激发学生学习兴趣的策略探讨
- 基于“双减”背景的小学语文作业设计探究
- 小学语文阅读教学有效性策略研究
- 探究如何提高小学语文课堂教学效率
- 小学高年级数学数形结合教学的重要性
- 小学数学教学中融合微课教学的策略探究
- 提高小学音乐课堂合唱教学效率的策略分析
- 以项目学习为载体,优化物理教学的实践探索
- 简析小学数学简算方法及对生培养策略
- 强化课堂提问,提升教学效益
- 小学体育趣味田径教学策略
- 优化高中通用技术课程教学的方法研究
- 小学数学合作学习模式的构建研究
- 浅析农村初中历史教学存在的问题及对策
- 新课改下的小学语文课堂教学重要性
- 普通高中生物教学渗透生涯规划教育案例分析
- 关于小学数学核心素养培养的思考与实践
- 基于核心素养的高中物理教学策略探析
- 浅析在小学数学教学中激发学生学习兴趣的策略
- 互动教学在初中道德与法治课堂教学中的应用
- 浅谈语文教学如何提升学生审美素养
- 小学语文阅读教学的优化策略
- 小学语文优化作业设计,让“减负”落地生根
- 小学语文课外阅读现状分析与对策研究
- 数学文化融入小学教学实践研究
- 精心作业设计 提高作业实效
- “双减”背景下小学英语作业设计创新策略探究
- 如何优化培智学校美术教学
- 《树叶旅行记》
- 新课改下小学美术课堂的有效教学
- 初中语文教学中探究性教学方法的应用研究
- 浅谈以课前导入构建高效小学英语课堂的策略
- 作业,从趣字说起
- 小学班级管理与语文教学的相互作用分析
- “先学后教,当堂训练”教学模式在小学语文教学中应用分析
- 针对现阶段教育现象探讨怎样实时教育学生
- 我与“情境”缘未了
- 浅谈初中地理教学课内外融合
- 拓展训练在高中体育教学中的应用研究
- 初中英语重音与语调表意功能教学例析
- “以赛促教,以赛促学”在五年制免费师范生英语教学中的实践研究
- 终身体育意识与高中体育教学相融合的研究
- 李成志:拓展训练在高中体育教学中的应用研究
- 项目教学法在小学信息技术教学中的运用