希沃白板在小学数学图形与几何教学中的作用

牛丽丽

【摘要】信息技术的目前在小学课堂上得到广泛的普及以及应用。教师可以通过多媒体、教学视频等方式，让小学数学的课堂变得更加具有吸引力。还有许多新颖的教学辅助软件也逐渐受到关注，比如希沃白板，能够针对教学内容加以设计，让学生结合课本内容、思维导图等，对知识点能够更好的吸收，提升教学的效果。关于如何在小学数学图形与几何课堂中应用希沃白板，也成为了广大教学工作者研究的重点内容之一。本文主要结合希沃白板的特点，分析其在图形与几何教学中的作用以及应用策略，期望通过下面所言、所讲，能够为教育同行提供参考和建议。

【关键词】希沃白板;小学数学;图形与几何

引言

在小学阶段，怎样提升课堂教学的有效性，是当前很多教师需要关注的。尤其是针对数学课堂而言，要确保课堂教学工作开展的有效性，确保学生能够对课本知识充分理解，灵活应用，才能帮助小学生打好数学基础，让其在未来的数学学习中更加得心应手。在新课程的教学方针指导下，教师要通过对教学辅助工具，例如希沃白板的应用，能够在课堂教学当中，使得学生学习的积极性被充分调动起来，进而让教学效率明显提升，让数学教学变得更加有效。

一、希沃白板简介及其在数学教学中的优越性

希沃白板是新时期的一个互动式教学平台，能够为教师提供专业的云课件，让教学、备课等工作变得更加便捷。并且在希沃白板中还有丰富的教学资源和学科工具，可以在多种平台实现运行。教师通过登录账号后，希沃白板能够结合教学内容为教师提供多样化的课堂活动类型。在希沃白板的协助下，教师能够在短短几分钟内快速制作优质的课堂活动，使得课堂教学效率有效提升。

希沃白板是信息技术时代的产物，它的出现在教师和学生之间搭建了新的学习平台，在课堂教学当中具有以下优势：首先，能够加强老师之间的互动。通过希沃白板展开教学的时候，教师在课件制作可以借鉴和参考其他教师的优秀课件，提升了课前准备工作的效率;其次，实现了和学生之间的有效互动。通过希沃白板的合理应用，书本上枯燥、抽象的知识，变得更加生动、具体，这样能够使得参与学习的热情被充分点燃，让课堂教学效率明显提升;最终，有利于学生思维的尽情发散。通过希沃白板，在课堂教学上，可以采用动态演示的方法，能够让学生更加直观感受，对于学生思维的发展有着极大益处。

二、希沃白板在小學数学图形与几何教学中的有效应用

（一）利用希沃白板，激发学生兴趣

对于数学教学而言，要看到数学本身的抽象性和逻辑性。尤其是图形和几何的学习，更是抽象和难懂。处于小学阶段的学生，在数学上的学习还是存在着难度，无法享受通过数学学习所带来的快乐，甚至可能因为在数学学习当中遇到过多的困难，丧失对数学学习的兴趣，对数学产生畏惧心理。面对上述这样子的情况，教师在进行图形与几何教学的过程当中，要对希沃白板进行合理的使用，结合具体所学的内容，在课堂创设更加生动的教学情境，激发和调动学生数学学习的兴趣，从而帮助学生更容易理解图形与几何的知识，提升小学数学课堂的整体教学质量。例如，在讲解《图形和运动》这部分内容的时候，此时教师不能完全用语言去讲述关于图形方面的知识，这样只会让学生感受到学习的难度，此时教师应该有效发挥希沃白板的优势。首先，教师可以从电子白板的资源库当中，找到事先准备好的相关视频，视频的具体内容：学生正在课堂上跟着老师进行剪纸的练习，剪出了具有对称性的图形。通过视频的播放，学生能进一步理解对称图形的具体特征以及相关概念，书本上抽象的知识也变成了具象的存在。通过这种生动、直观的情境学习，能够使得学生各方面的感觉得到刺激，愿意投入更多的精力在数学学习上。

（二）通过希沃白板促进学生理解知识

数学知识的学习当中，所遇到很多抽象的内容，尤其是在几何与图形学习这部分。但是小学阶段的学生受到心理、生理方面不成熟的影响，对知识的理解能力是非常有限的，特别是对于这些抽象的知识，并不能很好的掌握。为了让生硬的理论知识可以更好的被小学生所理解，结合应用希沃白板，通过相关的视频来加深理解。比如在讲解《平行四边形》、《梯形》、《长方形》等课程的教学中时，有关上述图形的周长计算、面积计算，容易被学生所混淆，导致运算出错的情况。针对这一现象，教师通过运用希沃白板中"知识配对"的板块，让学生在这个板块中对不同图形的周长计算公式、面积计算公式进行配对。希沃白板还能配合生动有趣的动画图像，由小动物表演公式计算等等内容，让学生可以快速对不同的知识点进行记忆和区分，避免出现知识混淆的情况，也能糖学生更好的理解数学知识，提升教学的效果。

（三）通过希沃白板提高小学数学图形教学效率

小学阶段的学生，无论是空间想象能力，还是形象思维能力，都处于不成熟的阶段。几何与图形的学习对于他们来讲，更是抽象。为此，教师要结合学生的特点，以及在教学当遇到的具体情况，通过希沃白板当中的动态功能，将几何与图形教学当中的教学内容展现出来，从而使得小学课堂教学的有效性不断提升。在讲解关于《线》这部分知识的时候，教师可以将线存在的各种形态，利用希沃白板动画的功能，将其展现在学生的眼前，这样学生就可以更加直观的去感受和理解线的不同形态。在学生理解的基础进行教学，学生学习的积极性就会更加高涨，课堂的参与程度也会更高，使得几何与图形教学的效率大大提升。

三、结束语

总而言之，希沃白板的出现让教学工作发生了新的改变。为此，对于小学教师而言，要对原有的教学模式进行积极转变，充分发挥希沃白板教学的优势，有效提升课堂教学的效率。尤其是针对几何与图形部分进行教学的时候，其抽象性更强，结合应用希沃白板来展开教学，更能发挥自身的长处，使得数学课堂不再是枯燥和乏味的，让数学课堂的有效性和全面性得到提升。

参考文献

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