2019年9期
新课程·中学
课题荟萃
教学研究
课改论坛
方法展示
- 浅谈初中作文教学中的有效引导策略
- 传统文化教育在初中语文教学中的渗透探究
- 整本书阅读过程中教师的指导策略探索
- 初中语文教学中探究性阅读的导入分析
- 浅析初中道德与法治课回归生活
- 初中英语课堂教学目标精准设计与优化策略探究
- 初中英语词汇教学策略探究
- 探究英文歌曲在初中英语口语教学中的实践应用
- 浅谈在初中历史教学中如何渗透中华优秀传统文化
- 初中历史以情境教学法优化教学程序的有效对策
- 变式教学在线段中点中的应用
- 浅谈初中数学逻辑课堂有效情境创设
- 初中数学概念教学的方法探究
- 初中物理课堂提问的技巧探析
- 如何让演示实验产生更大的教学效益
- 如何实施初中化学情境教学
- 初中体育教学中耐久跑训练探微
- 趣味田径在初中体育田径教学中的应用
- 中学广播操现状及教学对策探讨
- 分析流行音乐在中学音乐中的融入教学
- 初中语文教学中的多元化教学方法解析
- 初中名著整本书阅读教学策略探究
- 情境教学法在初中物理教学中的应用
课程篇
教育技术
- 初中语文课堂教学信息化媒介高效应用
- 浅谈如何在初中英语教学中应用影视视频教学
- 探究网络教学环境下的初中英语名著阅读
- 浅析UMU互动学习平台在课堂教学中的应用
- 信息技术在初中历史教学中的应用实践
- 基于信息化背景下初中地理微课资源的开发
- 探讨几何画板在初中数学教学中的应用
- 教育信息化时代数学高效课堂建构策略分析
- 微课在初中数学课堂中的应用
- 基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
- 信息技术对初中物理教学水平的有效提升作用
- 教师在新模式下运用网络资源进行教学
- 视频资源在初中生物教学中的应用探讨
- 关于信息技术与中学教育的深度融合思考
- 微课在初中信息技术差异化教学中的实践研究
- 浅谈微视频在中学信息技术教学中的应用
- 试析如何将生本教育理念应用到初中信息技术课堂教学中
- 基于信息技术的初中体育教学思考
- 解读微课在初中化学教学中的运用
教学反思
教学创新
- 构建“情文相生”的初中历史课堂
- 如何在初中英语中利用分层教学模式缩小学困生面积
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 浅析初中道德与法治教学策略的创新
- 层递式教学的初中语文作文教学策略研究
- 核心素养下初中语文小组合作教学探究
- 初中语文合作阅读的创新实践
- 初中语文阅读教学中如何实施分层教学探析
- 初中数学教学中探究性学习分析
- 初中数学教学中分层教学的巧妙设计
- 数学思维模式在初中数学课堂教学中的运用思考
- 浅谈初中数学分层式教学
- 试析初中物理实验教学方法的创新思路
- 小组合作构建初中物理探究课堂的思考
- 小组合作模式下初中语文课堂中学困生的转化策略
- 运用思维导图策略优化初中生物教学的实践研究
- 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
- 思维导图在初中物理教学中的应用分析
- 浅谈多样化教学在初中篮球教学中的初探
- 合作学习在初三化学教学中开展的措施
- 生本理念下的激励型课堂构建
高效课堂
经验交流
班级管理
德育天地
撷英篇
- 英国参加第一次世界大战原因新探
- 教育需要温暖的等待
- 在群文阅读中有效提升高中生写作能力的策略研究
- “任务群+批注法”在高中语文选修课教学中的应用
- “微”亦足道
- 高中思想政治学科核心素养的“法治意识”培养策略研究
- 人文学科中学生实践创新素养的培养策略的实践研究
- 基于数字资源的翻转课堂教学应用模式研究
- 有关高中生物课学习方法的几点建议
- 基于核心素养的高中生物德育教学探究
- 浅析高中生物教学中小组合作的应用
- 基于微课的初中信息技术课程教学设计策略研究
- 借助高考试卷分析高中语文阅读教学的探讨
- 高中语文成语文化教学途径分析
- 高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究
- 探讨高中历史教学中史料实证素养的培养策略
- 开展生活化教学，构建和谐高中政治课堂
- 基于地理实践力的高中研学旅行方案设计研究
- 高中地理课堂有效教学策略研究
- 基于核心素养的高中数学课堂教学研究
- 浅谈中学物理与生活知识结合的讨论
- 对新课标下高中生物生活化教学的实践研究
- 基于STEM教育理念的高中生物学教学设计与实践研究
- 浅析基于核心素养培养的高中化学教学策略研究
- 提升普通高中学生艺术学科核心素养的实践研究
- 初中体育教育供给侧改革实施路径研究
- 试论关于初中语文的生活化阅读与写作
- 初中古诗词阅读与写作训练的互动作用探析
- 生本理念下的初中语文阅读教学
- 落实口语训练 提升语文核心素养
- 新课程标准下普通初中与高中语文教学的衔接解析
- 新课程背景下高中语文有效课堂教学策略研究
- 核心素养视野下高中语文课外阅读教学探讨
- 素养导引，有效阅读
- 基于政治学科核心素养培养的时政教学探索与实践
- 浅谈新高考形势下高中思想政治课教学
- 新课标下高中历史学科研究性学习之我见
- 基于核心素养背景下的高中数学教学探究
- 核心素养引领下的高中数学课堂教学
- 论新课改背景下高中数学教学策略研究
- 新高考背景下高中数学教学策略研讨
- 基于核心素养的高中物理实验教学
- 谈高中化学教学中素质教育的渗透
- 基于学科核心素养视角下的高中化学教学策略
- 新课程标准下探讨高中化学教学方法的优化之道
- 基于核心素养的中学化学教学策略探讨
- 基于阳光体育背景下初中体育教育改革的研究
- 新课改背景下的初中体育教学困境和解决对策分析
- 因材施教
- 新课改下高中体育教学模块优化对策
- 新时代高中体育教学方法策略改革与探究
- 新课程理念下高中体育课堂有效教学探讨
- 核心素养视角下如何开展初中美术教学
- 浅谈初中语文现代诗歌的教学策略
- 互助五步作文教学法让作文训练有序得法
- 高中语文情境教学的构建与巧妙设计分析
- 如何在语文教学中引导学生探索小说的主题意义
- 高考背景下的高中语文古诗词鉴赏教学分析
- 融情景教学于课堂，教活道德与法治
- 基于知行结合的高中政治生活化教学法的有效探究
- 历史教学中实施研究性学习的探索
- 生活化教学策略在初中地理中的应用
- 初中数学优化课堂主问题设计的策略
- 初中数学课堂教学中的师生互动探究
- 用向量法求二面角的常用技巧
- 问题导学法在高中数学教学中的应用
- 高中数学等差数列教学及有效指导方式分析
- 思想政治学科中学生实践创新素养的培养策略的实践研究
- 高中数学完善初高中数学教学衔接工作的有效策略
- 探讨新高考背景下高中英语教育的挑战与探索
- 基于实验教学的高中物理课堂教学策略
- 核心素养背景下高中英语阅读教学优化方法
- 高中历史教学中史料教学法的合理运用研究
- 关于高中物理教学中解题策略的训练方法探讨
- 五步教学法在初中数学教学中的运用
- 高中物理力学学习策略及解题技巧
- 探究高中化学问题解决教学的实施策略
- 初中化学教学案例重组的尝试
- 核心素养下绘制过程图在高中生物教学中的作用
- 农村高中多元文化音乐鉴赏教学的策略分析
- 如何开展初中综合实践活动课程教学
- 体育游戏在高中体育教学中的应用初探
- 浅谈素质拓展训练在初中体育教学中的合理融入
- 初中体育教学中田径训练强度及训练量优化策略探讨
- 高中通用技术教学中应用任务驱动教学法的几点体会
- 高中语文新课标教材编写与高考关系探究
- 新课改背景下高中语文古诗词教学探究
- 从“师夷长技”到“中体西用”教学感悟
- 一道课本例题的十种解法
- 丰富有效的数学课堂生成
- 最值问题
- “探索直线平行的条件”教学设计与评析
- 谈谈初中数学二次函数中系数a、b、c的作用及相互之间的关系
- 组织技能在初中生物课堂中的应用
- 解读《鲁科版化学必修一新教材》
- 《音频和视频制作》单元项目教学设计
- 基于核心素养下信息技术与初中语文教学整合实践分析
- 美术综合实践课程助推学习变革
- 微视频：助推语文生命课堂构建的研究策略
- 初中语文教学中多媒体的实际运用
- 多媒体下的历史教学探究
- 巧用多媒体技术培养学生自主学习能力
- 信息技术在初中数学教学中的作用分析
- 基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践
- 运用信息技术提升高中化学课堂教学效率的探索
- “互联网+”在生物实践教学中的应用
- 巧用微课，让学生爱上生物
- 基于信息技术构建高中生物实验高效课堂
- 智慧课堂教学探索与实践
- “翻转课堂”在高中信息技术教学中的应用研究
- 信息技术课上学生游戏情结的疏导
- 刍议城郊初中学生信息技术课学习能力的培养
- 新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策
- 多媒体教学在高中美术教学中的应用分析
- 思维导图法在初中语文写作教学中的应用研究
- 高中英语生活化写作教学的实践初探
- 高中英语阅读分层教学研究的现状、问题及展望
- 小组合作在初中英语口语教学中的运用
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用
- 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用
- 探究转变初中数学小组合作学习低效策略
- 略论初中数学教学中分层教学法的应用
- 运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效
- 试析高中数学教学中如何引导学生自主学习
- 高中数学学科“导学互动”教学模式的构建研究
- 谈探究性学习在高中生物教学中的应用
- 应用5E“探究” 发展核心素养
- 浅谈探究性学习在高中生物教学中的应用策略
- 高中化学新课堂教学模式及其研究
- 生活化视角下的高中化学教学初探
- 选课走班制模式下的普通高中实践探索与启示
- 在高中化学教学中应用生活化教学模式的实践与思考
- 高中化学层次性习题教学策略探讨
- 优化小组合作 培养体育精神
- 高中体育教学创新性改革模式的思考分析
- 基于新课程背景下互动性教学模式在初中音乐教学中的应用探究
- 提升初中语文阅读教学质量的有效策略
- 关于如何提高农村中学语文教学的研究
- 教学创生视角下的高中英语有效写作教学
- 浅谈新课改下高中英语课堂教学有效性探索
- 基于核心素养的高中政治高效课堂的构建
- 基于核心素养的初中历史教学有效性探析
- 新课程理念下历史教学有效性的思考
- 高中数学高效课堂教学方式
- 基于新课程改革背景下高中数学高效课堂的构建
- 核心素养背景下高中物理教学有效性提升策略研究
- 高中物理实验教学优化策略
- 新课程背景下提升高中物理教学有效性策略探析
- 基于初中物理教学中学生有效性学习的探讨
- 深化课改下探索初中生物有效性与学生学习兴趣结合点
- 物理模型应用于高中生物课堂教学的有效性
- 如何在新课改中提升高中生物的课堂有效性
- 生物高效课堂应关注学科特点
- 初中化学课堂教学有效性的实施策略
- 浅谈新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课
- 新课改视阈下提升高中音乐合唱教学有效性的策略
- 高三体育课堂教学有效性的实践与思考
- 谈高中生古诗词审美能力的培养
- 高中语文写作教学中自主学习能力培养
- 高中议论文写作教学学生说理能力的提升路径研究
- 初中语文阅读教学中学生问题意识培养策略
- 初中语文教学中学生语文核心素养的培养策略
- 合作课堂下七年级学生语文学习习惯和能力的培养
- 城郊初中英语课堂中学生学习能力的培养探究
- 城郊初中英语Reading教学中思维品质的培养
- 初中英语书面表达能力培养的方法与实践
- 浅谈高中生英语自主阅读能力的培养
- 刍议高中英语阅读理解能力的培养策略
- 发挥主人翁意识，落地英语核心素养
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究
- 浅谈如何培养高中学生历史思维能力的策略
- 高中历史教学中对学生批判思维能力的培养研究
- 如何引导学生自主学习、激发学习兴趣
- 高中地理教学中对学生读图能力的培养研究
- 在概念教学中落实高中数学学科核心素养的培养
- 高中数学教学中提高学生素质策略探究
- 高中数学教学中培养学生数学应用意识和能力的方法研究
- 初中数学教学中学生创造性思维的培养
- 基于“教是为了不教”发展农村初中学生数学自主学习能力的研究
- 刍议城郊初中学生数学学习能力的培养
- 浅析初中物理教学中学生科学素养的培养
- 高中物理教学中学生创造性思维的培养分析
- 学生抽象思维能力在高中物理教学中的有效培养
- 高中物理实验教学中培育学生学科核心素养的措施探讨
- 探析高中物理核心素养下科学思维能力的培养
- 浅谈在物理教学中提高学生的核心素养
- 初中化学实验课培养学生核心素养的有效对策
- 高中化学教学中建构“模型认知”能力的研究
- 学生提出问题能力的培养策略
- 聚焦科学思维培养，促进核心素养落实
- 高中生物教学中“信息转换”能力的应用
- 高中生物教学如何提升学生的核心素养
- 初中生物教学中学生自主学习能力的培养分析
- 高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
- 谈初中美术教学如何培养学生的创新能力
- 如何在中学美术教学中培养学生的审美能力
- 在高中体育教学中提高学生的健康体质
- 浅析如何在高中足球教学中培养学生的战术意识
- 注重作业设计，提升初中语文教学有效性
- 浅谈如何提高初中历史作业批改的效率
- 激励策略在初中物理课堂教学中的实践与探索
- 新高考背景下的基于核心素养的高中班级管理策略的探究
- 沟通艺术在初中班主任管理工作中的应用及效果分析
- 初探初中生厌学数学的原因及转化
- 党建领航，助力学校优质发展
- 探析传统文化在高中语文教学中的渗透
- 高中德育分层教育的实施途径研究
- 德育对于中学学生健康人格培养的意义探讨
- 谈谈对高考命题及复习的几点建议
- “位置决定方法”理念在高考英语七选五题型中的应用研究
- 传统美德与初中道德与法治的深度融合
- 基于“核心素养”下高中地理原创试题的命制
- 知识与能力统一下的哲学主观题复习
- 浅谈新课标下高三艺术生数学备考策略
- 新课标下圆锥曲线的考题分析及复习策略
- 浅析数学高考复习中思维方法的教学策略
- 导数——高考函数问题的指挥棒
- “20+20”高三二轮复习课高考真题的有效利用探究
- 有效提升高中生物高考复习能力的培养策略分析
- 考试考场桌贴打印
- “二次构建”在高三化学备考中的策略研究
- 明代服饰的吉祥寓意分析