2018年28期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
综述·专著
- 体验式教学在《哲学与人生》课程教学中的应用
- 儿童国学记诵教学法运用浅思
- 寓教于乐
- “现代学徒制”模式下校媒融合的教学改革研究与实践
- 浅谈幼儿习惯养成之倾听习惯的培养及策略
- 当生命教育遇见经典诵读
- 浅谈高职院校教学督导工作
- 教学有效性之我见
- 基于学校茶果园谈高中课堂校本课程建设
- 浅谈文化产业管理专业教学改革与人才培养模式
- 高校学前教育实践教学体系构建
- 基于批判性思维能力培养的大学生记者新闻报道初探
- 探索多元化的技工院校学生职业素养评价模式
- 浅析小学生的礼仪教育和实施策略
- 高校课程评估模式及指标体系建设研究
- 大学生科技竞赛与创新型人才培养的探索
- 新时代学校文化建设与传统文化的传承和发展
- 黔南州布依族刷把舞对提高幼儿合作能力的教育价值研究
- 幼儿教学浅析
- 酒店服务与管理专业学生职业素养提升策略
- 中小学生5+2=0现象的原因及对策
- 语言教育在学前教育中的妙用
- 多媒体教学在幼儿园美工教学中的运用
- 巧借讲述凭借物,支持幼儿主动学习的策略推进
- 供给侧改革视角下管理类大学生就业能力培养研究
- 激活课堂让看图讲述的图“动”起来
- 幼儿园运用成长档案册对幼儿进行发展性评价的实践与思考
- 以就业、升学为导向的城市规划快题设计教学改革探索
- 视频教学资源在高专院校教学中的开发与应用研究
- 试析高校教材出版发行中的合作营销模式
- 西安民办高校学生对课程考核体系认知的实证研究
- 乡村振兴战略下高职会计专业“工匠精神”培育的思考
- 将大医精诚理念贯穿于整个住院医师规范化培训过程
- 高校图书馆资料信息化管理与大学生文化素养的提高关系探讨
教改·教研
- 中学历史课堂教学手段的探索
- 高中历史课改教学探析
- 基于微课视域下小学语文教学优化策略
- 乡土历史资源在高中历史教学中的运用
- 史学研究成果在高中历史教学中的运用
- 契阔谈佒人论世
- 让学生在快乐中学习语文
- 学习古诗词的方法
- 高中语文课堂教学优化策略探究
- 多媒体环境下,提高语文阅读质量的选择
- 浅谈高中历史思辨性教学分析
- 浅谈高中语文教学阅读方法
- 基于能力本位的中职语文教学方法的实践研究
- 让孩子们爱上书写
- 直指“语用”的语文课
- 试论大学语文课程如何提升大学生的人文素养
- “愉快教育”在初中语文自读课中的运用
- 优化低年段课堂作业设计与落实,提高小学生语文综合素养
- 识字教学的探索
- 多媒体设备优化初中历史课程教学的策略研究
- 新课程理念下小学语文教学的探索
- 让学生爱上诗,爱上经典
- 农村小学生提高朗读能力亟待解决
- 基于学生核心素养培养的高中语文课堂教学实践探究
- 多媒体在语文课堂上的运用
- 以核心素养为中心的高中语文教学模式探讨
- 探析小学语文拼音趣味性教学的有效路径
- 语文课堂上如何让学生读懂文本
- 初中语文综合实践活动课程引入流行文化的实践
- 如何提高初中历史教学的有效性
- 浅谈小学语文教学中存在的问题及对策
- 现代汉语词的特点及构词方式分析
思想·政治
- 论社会主义核心价值观融入职业院校德育教学的重要性
- 巧用人人通云教学资源有效提高品德与社会课堂活力
- 小学开展德育教育工作的具体策略
- 体验·融入·感悟
- 解析高中政治课堂的情境教学法
- 努力践行品德课的育人功能
- 浅谈在信息化大环境下,如何开展德育工作
- 高中政治教学中的情感教学研究
- 探讨新课改下高中政治教育的人文关怀
- 浅析以围棋活动促进幼儿品德修养
- 小学德育中的优秀传统文化及其渗透
- 合作体验,攻克难点
- 小学道德与法治的生活化教学探讨
- 改进高职思想政治课程的有效措施
- 高校学生思想政治教育中柔性管理理念的运用
- 以茶怡情,以茶修性
- 小学德育课程活动中教学策略探讨
- 诵读国学经典,促进小学生品德养成教育
- 新媒体视阈下“交互式传播”模式在大学生思想政治教育中的应用研究
阅读·写作
- 借创新作业,提阅读能力
- 初中语文写作教学中学生文化素养的培养研究
- 提高小学高年级学生名著阅读水平的教学探究
- 试析小学中高年级语文读写一体的有效策略
- 初中语文个性化阅读教学策略的构建使用
- 基于外国名著阅读的小学高年段创意读写微课程的实践研究
- 小学语文作文教学中创新教学法研究
- 初中语文教学中的个性化阅读教学探讨
- 浅谈在小学语文阅读教学中怎样体现学生的主体地位
- 提高小学阅读教学有效性的研究
- 一份书单的旅行
- 多元体验促写真情
- 小学语文阅读训练方法研究
- 小学习作素材拓展指导策略探究
- 农村小学校本课程
- 浅谈公文写作的创新发展问题研究
- 活“例”生香
- 农村中小学生有效阅读的实践和创新策略研究
- 解析高考作文的生活化教学及备考策略
- 让阅读成为学生学习生活的主旋律
外语·外文
教学·信息
- 浅谈椭圆热点题型
- 谈小学数学核心素养之符号意识的培养
- 浅谈如何提高解题教学的有效性
- 作业促发展
- 小学数学中开展渗透数学史教学策略探究
- 如何将数学史融入中学数学课堂教学
- 浅谈小组合作学习在高中数学教学中的应用
- 初探核心素养下小学数学“教学做合一”
- 浅谈小学数学生活化教学策略
- 试析如何提升小学数学课堂练习的有效性
- 课堂预设“立”课堂
- 初探应用CAI与小学数学教学的整合
- 高校会计教育改革研究
- 初中数学教学中合作学习的研究与实践探讨
- 基于翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究
- 高中数学教学中自制教具的应用探微
- 初中数学导学案教学模式与小组合作学习法的整合对策探析
- 把课堂真正还给学生
- 微课在小学数学教学中的应用
- 浅析多媒体技术与初中数学教学的有效融合
- 解析高中信息技术课差异教学模式
- 小学数学中年级段探究性学习的组织与实践
- 浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
- 整合STEM教育放飞数学思维
- 浅谈小组合作学习在数学课堂中的应用
- 浅谈信息技术在小学数学教学中应用的影响及策略
- 浅谈幼儿数学教学中几种游戏方法的应用
- 分类讨论思想在高中数学解题中的应用策略
- 培养高中学生自学数学的尝试
- 巧用多媒体提高小学数学课堂教学有效性的研究
- 关于小学数学教学中培养学生思维能力的方法初探
- 翻转课堂教学模式在高职数学教学中的运用
- 浅析如何提高中职学校计算机教育教学质量
- 新课程理念下高中数学概念的引入
- 浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用
- 如何进行高中信息技术翻转课堂的教学设计
- 小学数学自主探究性学习分析
- 初中信息技术教学中学生创新能力的培养
- 《百分数的认识》教学设计
- 提升小学数学概念教学有效性的方法
- 小学数学应用题教学策略优化探讨
- 探究性教学在小学数学课堂中的应用
- 小学数学教学方法创新研讨
- 小学数学应用题教学优化对策
- 对数学试题价值的一些思考
- 春风化雨,润物无声
- 初中数学课探究式教学模式的组织与设计
- 构建小学数学“思维训练式”概念教学模式的探索
- 刍议小学数学教学中良好学习习惯的培养
- 论探析性学习方法在高中数学教学实践中的应用
科学·自然
- 在化学教学中重视缓解学生学习的心理压力提高学生化学核心素养
- 高中化学中对化学平衡原理的教学探讨
- 高一学生物理问题提出能力的调查研究
- 基于核心素养下的物理实验创新设计
- 浅析生物实验教学与创新能力培养
- 浅议探究式教学在初中生物教学中的应用
- 核心素养背景下的中学生地理生活化教学策略探究
- 激发学生学习兴趣提高初中生物教学效率
- 谈初中地理课堂上的主体性教学开展
- 智能移动终端在初中化学课外学习中的应用实践
- 趣味化学实验在小学科学教育中的实践方法及策略
- 高中生物高效教学课堂的构建思考
- 构建学生利用函数解决物理图像问题的思想
- 用“培优帮差”法提高物理课堂教学效果
- “3+3”高考模式下的大学物理教学新思路
- 中学生地理思维能力的培养研究
- 初中化学实验教学提高学生实验技能的方法探索
- 初中科学中模型教学的理论与实践
- 高中生物实验复习课的新策略
- 关于物理竞赛对数学能力要求的几点思考
- 初高中化学衔接的教学方法分析
- 浅谈高中化学课堂教学模式研究
- 多媒体课件在高中物理教学的应用
- 提高初中生物课堂教学有效性的思考与实践
- 浅谈学习高中物理的体会
- 师生间全面互动的大学物理实验教学模式
教师·学生
体育·美育
- 高职音乐表演专业核心课程教学改革探究
- 前置学习在中学音乐课堂中的尝试运用
- 谈谈新歌教学的方法
- 浅谈家园合作形式的幼儿绘画教学
- 探讨审美教育中高中音乐欣赏教学技巧
- 小学生足球班级联赛对校园体育文化影响研究
- 区域性混龄户外体育游戏的实践与探索
- 奥尔夫教学法在高中音乐鉴赏课中的应用
- 小学体育课堂有效评价的方法
- 如何在幼儿园音乐教育中有效开展歌唱活动
- 分层教学:小学校园足球的新路径
- 体育运动学校学生厌学原因调查及对策建议
- 浅谈小学音乐教学中美的感受
- 基于微课的初中美育教学初探
- 小学美术教学中渗透心理健康教育策略研究
- 小学体育教学中安全隐患的规避及应对策略
- 残疾人冬季项目竞赛组织与管理研究
- 基于核心素养提升的小学体育篮球教育
- 终身体育背景下高校体育教学改革问题的探索
- 高校美术教育教学研究
- 小学音乐教育中的生成性课程资源开发思路
- 小学音乐课堂中的听与赏
- 美术馆的功能与美育教育
- 浅析高校辅导员对美术类大学生的就业指导
考索·探微
- 激光技术课程建设的探索和实践
- 地方本科院校学风建设调查研究
- 基于在线开放资源的高校本科《控制工程基础》总复习教学改革
- 浅析现代职业教育背景下的中医外科学实训课程
- 现代控制理论课程教学方法的探索与实践
- 计算机教改提升学生创新能力的方法探讨
- 改良Mini—CEX评价体系在骨科临床实践教学应用
- C语言程序设计教学改革探讨
- 高职院校专业建设目标管理实施策略研究
- 高职单片机原理及应用课程教学改革实用策略
- 计算机课程教学改革中引入项目教学研究
- 通达翻转课堂在高职工科教学中的应用
- “塑造与表现”
- “非晶态物质概论”双语课程的教学改革研究
- 人文素质教育在老年护理学中应用的探究
- 以工程教育认证为依托的过程流体机械课程教学改革探索
- 高校机械类专业课程思政建设浅谈
- 微课在《面向对象程序设计》课程教学中的应用
- 目标管理视角下构建与职业标准相衔接的秘书学课程综合改革研究
- 《出纳实务》网络资源共享课程的建设研究
- 高职院校创新基础通识课程建设的探索与实践
- 大数据时代基于云计算的高校会计教育改革初探
- 旅游高职院校学生创业现状调查及对策研究
- 建筑工程技术专业创新创业人才培养的分析
- “移动+教育”的互动教学模式浅探
- 卓越工程师背景下公安技术化学教材的改革
- 智能手机在北京市高校本科课堂教学中的应用研究
- 高校师生龋病流行病调查
- 工学研究生教学方式与教学理念改革
- 基于微信公众号的工程测量课程习题集的编写研究
- 对推进衡水新型城镇化,建设生态宜居城市的思考
- “两票制”背景下《医药市场营销学》教学优化研究
- 慧鱼模型提升《机电一体化技术》教学的实践能力
- 应用型本科院校《中国城市建设史》课程教学改革路径探索
- 基于现代学徒制的汽车专业教学改革研究
- 案例结合PBL教学法的信息化教学设计在病理学教学中的应用
- 高职医护生口语交际学习兴趣提升策略
- 环境化学双语教学改革初探
- 信息管理与信息系统专业人才培养模式现状研究
- 数控车床编程与加工课程新形态教材开发实践