新教育时代·学生版
学生课堂
- 浅谈一日生活中的美术欣赏
- 浅谈如何在语文教学中渗透感恩父母教育
- 浅论情景表演在小学英语教学中的有效运用
- 浅谈小学生“消极词语”向“积极词语”转化策略
- 提高低年级学生计算能力策略的探讨
- 发挥数学课堂情感,调动学习积极性
- 中职语文古诗词教学体现人性化特征的实践分析
- 浅析小学美术绘本教学
- 小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
- 小学数学计算教学算理的结构分析及教学策略探讨
- 浅谈课前三分钟的重要性
- 初中数学教学中学生良好品质的培养
- “互联网+”背景下小学数学构建高效课堂的基本策略
- 浅谈教育信息化应用于美术教学
- 课堂教学节奏对教学效率的作用
- 浅谈如何提高学生的数学解题能力
- 为风格而教育
- 怎样减少解一元一次方程的过失性失误
- 新形势下多媒体在农村小数数学中的应用
- 小学二年级语文高效课堂教学策略的研究
- 高中英语教学中阅读思维训练的应用措施研究
- 智慧课堂在小学科学学科教学的实践初探
- 基于翻转课堂教学模式的高中生物教学实践探索
- 开特色培训之路,育自主多元之才
- 主题探究性学习模式在初中数学教学中的运用
- 播撒师爱 收获成长
- 兴趣引导多方兼容
- 试析初中语文教学中“微课”的点化作用
- 历史教学中传统美德教育不容忽视
- 浅谈课堂教学
- 比较阅读法在高三语文教学中的具体运用
- 探寻农村小学数学生活化教学的途径和策略
- 从发展核心素养的视角探讨高中生物教学
- 高校园林专业开设《盆景学》课程的必要性研究
- 论小学语文教学中的德育渗透
- 提高小学语文写作教学有效性的策略研究
- 高中语文课堂教学中的探究性学习策略
- 如何提高初中语文课堂教学问题设计的有效性
- 体验“生动”课堂,享受教学幸福
- 园本课程中大班美术教育中的点滴体会
- 多元延展阅读在语文课堂教学的探究
- 提高学生课堂参与度 提升中职专业课教学质量
- “纪录片式”磨课,展现教研特色
- 翻转式学习在数学课堂上的实践研究
- 赏识 激趣 贴近时代 作文越写越精彩
- 让“道德与法治”源于生活,回归生活
- 初中语文教学中“少教多学”的实践探究
- 浅谈以HSK为基础的留学生汉语教学措施
- 多媒体技术在初中数学课堂中的应用研究
- 高考英语改革背景下高中英语教学现状及策略
- 初中美术教学中的教与学
- 如何提高小学语文课堂提问有效性
- 巧用音乐节奏,优化英语教学
- 浅谈“侗族农民画”在美术课堂教学中的应用
- 浅析情商课对于当代大学生教育的重要性
- 探究函数与方程思想在导数应用中的渗透
幼儿教育
小学教育
- 在小学语文课堂教学中培养学生朗读能力
- 以生为本,游戏让数学课堂生生不息
- 小学数学的“数学建模”教学策略探讨
- 小学生养成教育的内容与策略
- 浅议小学英语课堂的教学策略
- 浅谈如何构建小学数学高效课堂
- 浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性
- 谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
- 用好现代教育技术 促进数学教学改革
- 探究小型打击乐器在小学低年级音乐课堂中的运用
- 信息技术在农村小学数学教学中的应用实践
- 深度学习背景下小学语文学习方式现状及策略分析
- 试论小学语文主题活动课程的实践策略
- 优化小学语文教学策略,提高小学语文教学效率
- 家校培养责任意识,提升学生核心素养
- 学生作业纠错习惯与学生未来发展
- 在小学体育教学中加强学生思想品德教育的研究
- 探究小学音乐课堂中的节奏训练
- 启发互动 教学共振
- 让数学与生活比翼齐飞
- 小学数学学习的六个良好习惯
- 小学数学之计算能力的培养
- 如何增强小学数学课堂教学的互动性
- 浅谈小学音乐教学中学生乐感的培养
- 浅谈小学语文自主阅读能力的培养
- 小学语文培养学生阅读能力的有效途径
- 初读、细读、品读,各美其美
- 小学英语口语交际能力的培养研究
- 数学思想方法在小学数学教学中的渗透探析
- 浅议小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
- 小学生语文朗读中存在问题分析与解决办法
- 浅谈小学美术互动式教学
- 浅谈小学生语文阅读兴趣的培养
- 浅谈农村校长如何抓学校德育工作
- 让农村低中年级学生自己讲评试卷的尝试
- 小学数学课堂练习设计优化研究
- 基于情境教学的小学数学教学研究
- 人教版二年级上册《坐井观天》教学设计
- 综合实践活动课程是新时代立德树人的重要载体
- 小学数学教学情境课堂的创设方法的探讨
- 课外阅读对小学语文作文教学的重要性
- 浅谈提高小学数学课堂有效性提问
- 浅议新课改下的小学数学教育
- 浅析小学数学教学中数学思想方法渗透的实践
- 浅谈小学语文教学中的德育教育
- 小学语文教学中信息技术的有效运用
- 教育游戏在小学英语教学中的应用探究
- 提高农村小学德育时效性的几点思考
- 基于核心素养导向的小学语文教学
- 小学语文阅读教学一课一练笔的探索
- 如何开展好小学科学教学
- 基于核心素养导向的小学语文教学策略研究
- 小学英语情景教学的策略
- 小学英语课堂互动教学方法研究
- 新课改背景下小学高年级数学教学方法
- 谈小学语文教学文本阅读兴趣的有效性
- 小学数学生活化教学的实践探索
- 浅谈小学生规范汉字书写的训练
中学教育
- 初中数学教学中合作学习模式的运用探析
- 现代信息技术与高中英语教学的整合
- 初中语文阅读教学的有效提问策略
- 高中音乐中声乐与美声唱法在声乐教学中的差异
- 浅谈初中化学社团活动对学科的重要意义
- 初中英语课堂教学评价的有效策略
- 传统文化教育在初中语文教学中的渗透
- 初中小说阅读教学问题分析及对策探究
- 激发学生兴趣,展现文言魅力
- 试论初中思想政治教育教学方法的创新
- 初中语文六步分组教学中多元化评价机制的研究
- 初中体育安全问题的规避与应对策略解析
- 初中信息技术教学面临困境及对策分析
- 初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养
- 审美:高中生音乐学习不可忽视的一极
- 学案导学教学模式在初中课堂教学中的应用研究
- 浅谈初中物理教学中存在的问题
- 高中数学课堂教学中小组合作学习的有效性分析
- 初中班主任管理工作中的教育艺术探析
- 重复训练法在高中短跑训练中的应用探究
- 初中物理教学中合作学习的重要性及开展途径
- 浅谈农村初中音乐教学的困惑与对策
- 核心素养视角下思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 基于核心素养下的初中物理习题教学探讨
- 浅谈农村高中地理教学过程中存在的问题及对策
- “审美通感”在初中美术课程中的应用探究
- 合理利用多媒体技术进行初中数学教学
- 初中文言文教学策略探究
- 律动课堂 有效教学
- 浅议信息时代背景下的初中数学教学创新
- 浅析高中音乐教学中如何进行有效的德育渗透
- 初中音乐教学以人为本教学理念应用探究
- “互联网+”时代背景下初中英语教学方法
- 初中音乐高效课堂教学“以学为主,先学后教”的模式初探
- 如何提高高三课堂教学的有效性
- 新课改下初中语文教学中的情感教育
- 高中历史课堂如何运用中华优秀传统文化培养学生的历史评价能力
- 理论与实践的融合
- 浅谈新课改模式下的班级管理工作
- 基于整本书阅读的初中英语阅读教学策略研究
- 发展区域下高中数学潜能生成因分析与对策的研究
- 如何运用网络服务于高中体育课教学
- 不要吝啬你的赏识
- 优化探究能力的培养策略,落地高中化学素养的培养
- 在初中英语教学实践中运用互助教学浅析
- 论兴趣教学法在初中体育教学中的运用
- 高中年级部管理模式的运作与思考
- 初中英语阅读和写作整合的有效性探究
- 方法有效 效率倍增
- 浅析如何开展初中生物的互动式教学
- 微型写作课程在高中作文教学中的适应性及创新研究
- 基于信息化视角下高中政治课开展策略探究
- 浅谈农村小学语文教学的现状及对策
- 农村初中英语教学浅议
- 数学课堂中师生、生生有效的互动
- 对高中学生常见合作与竞争策略的调查及研究
- 家长在教师与学生关系中的作用
- 润物细无声
高等教育
- 长沙市体育专业大学生社会实践现状调查研究
- 共享教育理念下教学资源库建设探索研究
- 科普类微课的开发
- 信息化背景下高校思政教育协同管理的必要性探讨
- 地方高师院校高分子材料专业高分子化学实验的建设与改革探讨
- 浅析高校舞蹈教育在素质教育中的作用
- 探析高校现行互联网+考勤管理办法
- 高校学生党建工作在大学生思想政治教育中的主导性
- 论普通高校舞蹈领域艺术硕士专业人才培养问题
- 食品专升本学位课
- 广西高校基于“一带一路”的跨境电商模式研究
- 光通信技术及其实验教学探索研究
- 跨文化视域下的中英双向游学语言交流障碍
- 职业教育通过引企入教实施教产结合的探索
- 浅析会计电算化对高校财务工作的影响
- 中药药理学实验教学中加强动物伦理学教育的思考
- 暨南大学与澳门大学关于人才培养模式上的对比分析
- 高校开设普拉提体育课程对学生身心健康的影响
- 试论高校音乐教育中培养学生的人文素养
教改理论
- 浅谈通过园本教研提升教师的评说课能力
- 小学数学教学生活化的实施策略
- 班主任对单亲家庭学生的关爱
- 试论信息技术与计算机教学有效融合的策略
- 初中生物实验教学存在的问题与改进策略
- 互联网+通用技术教学研究
- 例谈高中生物实验创新的实践与启示
- 情景化教学在道德与法治教学中的实施
- 城镇教师与农民工家长之间的和谐互动方法之探析
- 新时代教师应直面“互联网+教育”的挑战
- 情境教学法在英语教学中的应用分析
- 浅谈如何通过生涯规划教育助力学生未来发展
- 对目前党校汉语言教学培训中存在问题分析
- 关于班主任工作的几点建议
- 浅谈在新课改下如何提高学生的课堂参与度
- 教育发展的内涵与外延
- 浅议家访中的困惑及家访策略
- 蹲下身子,与学生一起成长的几点认识
- 课堂实施中如何提高中学生阅读能力
- 开展多彩活动,践行立德树人
- 商务英语专业听力课程教学改革研究
专题论坛
- 混龄教育促使教师教育能力的提高
- 教师个人言行对学生心理的影响
- 构建女教师职业幸福感提升的学校支持环境初探
- 校企合作、现代学徒制与学分制的相互促进
- 浅谈单亲家庭孩子心理辅导的重要性
- 教育效能理论发展过程研究
- 围绕专业培养目标,培育践行功用意识
- 如何加强基层党校党建工作
- 教育
- 艺术作品中线条的角色和美学特征
- “互联网+”时代提升文化自信的探析
- 浅谈培养学前智障儿童生活自理能力的做法
- 当代城市音乐文化发展优化思考
- 怎样培养孩子的阅读兴趣
- “家校共育”背景下家长会多元形式的探索与实践
- 速滑技术教学与训练中消除运动员心理障碍的探讨
- 虚拟现实技术在采矿专业教学中的应用
- 让阅读为孩子的成长助力
- 人工智能背景下职业教育“格物论”
- 领略粤剧魅力 创新社团模式
- 基于中华优秀传统文化传承的园本课程设计
- 小城镇建设档案管理机制的创新研究
- 静候花开
- 基于“健康中国”导向下青少年体质健康促进研究
- 创设情景 激发兴趣
- 新经济形式下的过程装备与控制工程专业建设规划研究与实践
- 一起成长 静待花开
职业教育
- 浅析中职学生手机管理问题
- 谈如何更好地在技工院校开展学生的教育管理工作
- 高职声乐教学中融入传统音乐文化的思考
- “以人为本”职业教育价值观的时代意义和实现途径
- 完善高职院校教学督导制度设想
- 浅谈中等职业学校《建筑施工技术》课堂教学改革
- 基于自主学习理念的中职学校教学策略改进
- 试论云南省普通中职院校如何实现动漫专业“从无到有”的突破
- 浅谈中职语文教学与“工匠精神”的融合
- 教学常规工作是职业学校强化内涵管理的重要基础
- 非师范专业新任专业技能课教师教学能力现状分析
- 论中职旅游专业学生工匠精神的培养
- 机械设备维修专业一体化课程教学设计的方法探析
- 注重职高学生学习能力的培养
- 技工学校化工专业教学实验资源的应用探讨
- 美容与化妆专业教学的实践与改革
- 论家庭教育在中职德育中的意义
- 提升高职院校教师人文素养的若干思考
- 普通高等职业院校篮球教学存在的问题与对策研究
- CLIL视角下高职行业英语混合式学习模式的构建
- 高速铁路大发展背景下铁道工程专业英语教学存在的问题及对策
- 关于民办高校税收基础教学的探讨
- 立足高职学生教育,提升高职学生幸福感