如何加强基层党校党建工作

祖延辉

摘 要：中国共产党为我国的繁荣昌盛进行了不懈的努力和奋斗，从领导人到普通基层党员，都身怀着热情，用他们的力量，为新中国添砖加瓦。这是很多国家的领导人所不能做到的。那么为什么中国共产党党员的热情就像燎原之火一样，永不褪色呢？原因就在于，他们有信仰，有思想，有觉悟。

关键词：基层党校 党建工作 建设途径

现代社会，信息飞速发展，人类的思维活性也在不断提升，这就意味着基层党校不仅仅要做好党员的教育宣传工作，还要加强组织建设，党员作风建设，优化基本制度等等，以求做到党校的整体优化，为培养出高素质、忠诚于党，忠诚于国家和人民的党员干部打好基础。再者我国的基层党校教育教学对于党员来说，有着深刻的影响。就像太阳一样，照亮着大地，照亮着他们的前进方向。也就是说，基层党校是党员思想的根基培植地。与此同时，由于我国经济发展迅速，客观环境也发生了改变。为了使我国基层党校的日常教学工作能够适应社会的发展，基层党校的管理者、教员就需要寻找一些方法，以推进我国基层党校的党建工作，进而提升党校的教育水平，为我国党员的培养发展做好准备。

一、提升党校的思想工作的强化和建设

众所周知，我国对党的思想建设的强化和建设工作，一直都是非常重视的。这其中很大一部分原因就在于这项工作可以使党的思想跟上时代，跟上社会发展的脚步，为客观需求进行变更，并且不断地进行创新。有此背景，基层党校的工作人员和党校教员就需要不断摈弃旧的、陈腐的、不利于中国未来发展的过时思想，以积极的面貌、全新的姿态来应对社会的发展与变迁。这样的党员队伍，带着青春的活力，带着生命的色彩，带着高涨的热情。也就是通过开展一系列思想理论政治活动来建设新思想，开创党员健康新风貌。另外对于党校教育工作者的思想工作也要进行强化、创新^[1]。教师是学生模仿的对象，党校教育工作者的形象也应当树立起来，只有这样这才能够为国家培养出适应时代发展的党员干部。

二、提升党校组织工作的强化与建设

基层党校要按照中共中央的要求，建立学习型政党，全面提升党员干部的综合性素质，从政治素质到能力，再到知识积累和筹备方面，凝聚基层党组织的战斗力，强化党员素质教育。党校工作人员对于自己的职责，要恪尽职守，不断提升自我素质，出色完成党组织交与的任务。另外，为了适应新形势下的新式任务，基层党校组织的积极性、先进性要发挥出来，落实民主精神，表彰道德模范，提升党员干部的凝聚力。对于选人机制也要进行改革和完善，关于人员的调动方面，不能任人唯亲，要外举不避仇，内举不避亲，知贤而善任，严格走程序，按照相关规定办事。基层党员需要加强专业知识培养和业务技能提升，基层党校就需要适时进行培训，便于基层党员清楚明确自己的职责所在，分工合作，合理划分。基层党校培训亦需要根据培训者的不同基础，制定不同的素质培养提升计划，减少重复培训，避免造成培训资源的浪费。基层党校应当结合着社会的实际发展情况，从需求出发，增加党校投入，改善党校条件，引入高素质人才，提高师资队伍的素质和水平，强化培训效果。

三、提升党校的作风工作的强化与建设

基层党校在任人唯才方面，更加要把好关，将作风放在第一位进行考量，另外还要注意任职之后的考察，对于政绩突出、有才能的干部，应当及时予以提拔，对于年轻干部的培养也要抓紧一些。对于作风建设这一块，要求真务实，不能骄傲自满，宣扬民主与团结，继续发扬党的三大优良作风，严守党的纪律，自强不息，努力奋斗，坚决反对官僚主义，抵制请吃、吃请等贪污腐败之风气，加强党员的思想道德修养，以积极乐观健康的态度面对生活。另外对于党员干部的世界观、人生观、价值观建设，需要着重注意，帮助他们树立正确的三观。广大党员干部要保持着优良的作风，学习为主，谦逊有礼，做到为人民群众服务。网络监督平台在如今的信息时代是较为常见的一种监督方法，人民群众的眼睛是雪亮的，他们的监督与批评是党员进步的阶梯。因此，加强网络宣传，将网络的效益在党建工作中发挥到最大化，才能提高党校的质量和办学水平。

四、提高党校的制度工作的强化和建设

基层党校要跟着时代的步伐走，并且结合着自身的条件，改革学校相应的规章制度，实现制度的科学化、规范化、协调化。在党校的管理制度中，主要就是包括教学培训研究制度、学员守则考勤、考核制度、培训评比奖励制度，以上的这些制度，是党校的基本构架，它们为党校的发展提供着保障^[2]。另外，党校要对培训结果进行考察，如有不足之处，应当及时进行改进或者修正，以保证教育质量。“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”止步不前的教育，終有一天会变成落后的，因此，对于党校的教育层面，教育工作者和教员则需要不断地进行拓展和延伸，以丰富教育资源，完善教育制度，清除教育制度中原有的一些弊端，对于学员成绩的评定，不能随便应付了事，要以实际为主，严格执行奖励和惩罚，对于培训结果不合格的，应当予以通报并再次安排参加培训，不能马虎了事。在培训中表现优异者，要进行表彰。各基层党校须将自己本校的培养重点列明，利用自身优势弥补不足，以扩大学校的影响力。除此之外，基层党组织之间要团结友爱，加强联系和交流，共同学习，共同进步，推进党内民主生活，保证基层党校的培训任务的顺利进行。

结语

综上所述，现如今的时代日新月异，对于我国基层的党组织建设，要从思想上抓起，行动上落到实处，说实话，做实事，不能搞应付工作，马虎了事。只有不断提升我国党校的思想、文化等建设，提升基层党校的教育水平，才能培养出忠于党、忠于人民的高素质党员干部。希望本文能对基层党校地建设有所助益。

参考文献

[1]周用年.新时期基层党校党建工作创新发展路径探析[J].办公室业务，2018，（20）：21.

[2]孙松涛.落实全面从严治党责任提升基层党校党建工作水平[J].农村经济与科技，2017，28（16）：268+270.