科学咨询
本刊特稿
- 从学生视角探究《课标》推进后的高中英语教学现状及其特点
- 锦鸡儿药理作用和临床应用研究概况
- 小学美育改革的思考
——以兴龙湖小学为例的美育改革探索 - 城镇居民对新型冠状病毒肺炎的认知和防护措施调查研究
- “安全、简易、科学、有趣”
——有效指导学生进行居家体育锻炼的策略 - 基于机器视觉的工业机器人分拣技术实践
- 注重人文关怀 加强心理疏导 提升思想水平
- 智能网联汽车的应用现状及发展
- 加快城乡教育统筹,破解区域学校特色发展难题
——大足区推进学校特色发展调研报告 - 中药配方颗粒的药事回顾与展望
- 语文老师在教学中的必备要素
- 小学道德与法治渗透时事热点的思考
- 发展更为公平的教育促进弱势群体的机会平等
- 完善财税政策,促进中小微企业发展
- 浅析手风琴演奏技巧中的触键与风箱
- 石油库安全管理人为不安全因素分析与解决方法
- 浅谈学校财务管理风险和防范措施
- 浅析企业食堂安全管理现状及改进措施
- 5G时代广电网络的发展策略与未来趋势
- 安全感重建对强迫症患者心理的影响
- 新时代党校学员管理工作的新使命新担当
- 结草衔环 心存感恩
- 项目建设+精准信息化应用
- 事业单位档案管理信息化建设问题
- 对中职计算机对口升学的思考
- 新时期绿色农业的种植技术推广
- 论青少年撰写科技论文平台建设的必要性
- Hadoop发行版本比较分析
- 亚洲货币一体化研究文献综述
- 基于充电时间短热量转换快的电动汽车动力电池热管理系统设计与检修
- 浅谈中职学生精准资助管理
——以重庆市育才职业教育中心为例 - 主从互联式高精度旋转LED显示器的研究
- 自然资源视角下地质科普发展对策研究
——基于彭水自治县自然资源地质科普现状调查分析 - 浅谈如何提高编辑工作的效率
- 关于在线教育企业数据中心系统架构的研究
- 农村小学校园安全问题及其防治研究
- 我国民航业航班延误的原因分析及治理对策
- 古代人体计量标准
- 大采长大倾角高突煤层综采技术的研究与实践
- 精神贫困与贫困治理的实践困境研究
班级管理
高等教育
职业教育
- “互联网+”环境下的教育教学模式探索
- 中职生英语移动学习的现状与对策
- 新课标下中职动漫教学的新思考
- 浅析STEM教育理念在电工基础教学中的融合
- 中职学前教育专业音乐课程改革行动研究
- 中职计算机教学中如何实施创新教育
- 中职钳工实训教学中创造性思维能力培养
- 浅谈中职学校机电专业教学效率提升的策略
- 帆布包在服装设计教学中的实践
- 信息技术提升中职生假期学习质量的应用研究
- 浅谈数字动漫艺术对中职学生美育的影响
- 文旅融合背景下中职旅游服务与管理专业人才培养模式探究
- 中职服装结构设计课程教学方法浅谈
- 基于核心素养的中职信息技术教学探究
- 基于核心素养的中职英语口语高效课堂的构建探究
- 中等职业学校教师绩效考核中难点分析
- 计算机动漫与游戏制作专业“工学交替”人才培养模式改革的探索与实践
- 中职学校学生“双创”能力提升策略
- 基于BIM技术在土木工程专业的实践教学应用分析
教育论坛
- 立足语感培养 提升学生语文素养
- 课堂简约化 活动多样化 体验系统化
——关于小学数学体验式课堂教学模式构建的研究 - 深耕课堂教学,追寻育人价值
——我的教学反思 - 基于核心素养的小学语文习作教学思考
- 小学体育教学中开展趣味田径项目的作用
- 浅谈正面管教提升初中生自我接纳能力的策略
- 问题导学下初中地理教学的构建分析
- 核心素养下小学语文培养学生思辨能力的研究
- 初中英语教学中提高学生英语写作能力的方法和策略
- 小学科学教学核心素养培养现状研究
- 谈初中阶段生物的呼吸作用
- 试论体育教学中学生积极性的培养
- 做好低段数学知识储备 提升解决问题能力
——小学低年段解决问题教学的思考 - 浅谈特殊教育学校大课间体育活动的组织策略
- 谈初中数学教学自主学习能力的培养
- 信息化构建小学语文生本课堂的思考
- 基于家校合作的农村小学英语阅读能力的提升策略
- 应对疫情心理辅导方案(网课版)
- 让青春与“友善”同行
- 关于初中学生青春期性教育的认识与思考
- 小学数学教学要充分发挥学生的主体作用
- 优化数学课堂教学,全面提高学生素质
- 基于家校共育的小学生阅读素养的培养
- 艺术:启示心灵的儿童哲学
- 如何培养小学生的英语自学能力
- 浅谈如何培养小学生的自律能力
- 高中圆锥曲线与方程学习的问题研究
- 小学英语词汇教学改进策略研究
- 核心素养视角下如何开展小学数学教学
- 互联网+教育背景下高中语文教学中存在的问题及解决对策
- 体育游戏教学法对小学篮球学习影响的研究
- 疫情期间初中生焦虑心理的缓解对策
- 浅谈小学数学计算能力的培养
- 浅谈初中化学教学中学生动手能力的培养
- 浅谈初中体育教学中游戏的应用
- 润物细无声
——如何让德育元素融入校园 - 网络平台在古诗词教学课后拓展延伸学习中的作用
- 浅谈小学低段计算能力提升的有效方法
- 小学生国学经典积累的有效策略
- 浅谈如何有效实施小学美术线描画教学
- 高中教师树立良好师德形象的途径与方法
- 浅谈中考数学复习策略
- 如何在教学中培养中职学生英语核心素养
- 扬起创新风帆 再现语文魅力
- 浅谈关于广播操教学的几点认识
- 新冠疫情下线上体育课实施与思考
- 浅谈初中化学教学中如何提升学生的阅读能力
- 以赛代练教学法在中学啦啦操教学中的运用研究
- 情感教学在中职语文教学中的作用
- 教师导学、学生导问的“拐杖”
——浅谈小学语文阅读教学中“核心问题”的设计 - 通过家庭环境的改变促使学生形成良好的行为品质
- 关于提高思想政治线上教学有效性的几点思考
- 有关学习任务单在小学信息技术课程中应用的几点思考
- 关于口语教学中学生主体地位的思考
- 后疫情时代如何培养小学生的数学学习习惯
- 浅谈新课改下小学体育创新教学
- 小学道德与法治课堂如何培养学生的法治意识
- 陶行知“教学做合一”思想在中职语文课堂教学的运用策略初探
- 守正创新,“人文主题”与“语文要素”双线组元结构框架下的作文程式学习:审题立意
- 移民区农村小学生口语交际能力培养
- 也许他只是想被关注
- 浅谈高中德育教育与心理健康教育的融合
- 议初中化学实验教学中的环保意识教育
- 浅议高中语文以亲情来充实文本内容的写作方法
- 小学德育“选择—养成”模式
- 让陶行知教育理论在新时期绽放出新的色彩
- 新课改背景下小学美术教学方式的转变
- 初中物理计算题失分原因及解决策略
- 浅谈如何让孩子喜欢你的语文课
- 家校共育的机制与策略
- 小学英语教学“跨文化意识”的培养
- 有兴趣 有自由 有创造
——浅谈实现高效快乐课堂的美术教学观 - 小学体育与健康课程改革的体会与反思
- 小议小学语文统编教材学生核心素养的培养
- 浅谈高中数列问题的解题技巧
- 初中语文分类作文素材库的建构意义
- 习惯教育在小学德育工作中的有效渗透
- 浅谈小学数学课堂中转化学困生的有效策略
- 行知教师的养成之道
- 疫情下对小学体育课运动负荷的审视及改进思考
幼儿教育
课堂教学
- 核心素养视域下的微项目学习课例设计与应用
- 生态课堂理论指导下的高中英语文学赏析实践
——以《The Phantom of the Opera》教学设计为例 - 基于核心素养的初中历史研学问题设计与实施
——以《战国时期的社会变化》一课为例 - 核心素养下小学数学高效课堂的构建研究
- 基于建模意识的高中数学高效课堂构建
- 立德树人背景下初中语文高效课堂的构建研究
- STEM教育课程的设计与实践
——以“制作智能机械臂模型”为例 - 核心素养下初中化学高效课堂的构建
- 初中历史教学中时空观念落实
- 核心素养下小学语文高效课堂的构建探究
- 信息技术背景下小学语文智慧课堂的构建
- 教学做合一构建初中数学高效课堂
- 简析希沃白板在小学语文教学中的应用
- 双师构建初中信息技术高效课堂的研究
- 小组合作模式在小学语文习作教学中的应用
- 合作学习在小学科学教学中的实施
- “小组合作学习”教学探索
- 借古诗词教学,培养小学生文化自信
- 基于数形结合的小学数学高效课堂的构建
- 修辞学在高中语文古典诗歌鉴赏中的应用
- 核心素养下小学数学分层教学研究
- 基于信息技术的初中语文高效课堂的构建
- 基于生活化的小学高年级语文作文指导策略研究
- 篮球游戏在小学体育中的有效应用
- 基于信息技术的小学语文高效课堂的构建研究
- 真实体验,架起生活与课堂的彩虹桥
——小学《道德与法治》深度学习的探究与应用 - 初中记叙文写作教学巧突破
- 如何运用信息化技术提高小学数学教学质量
- 以人为本,提高小学高年级数学课堂教学的有效性
- 基于微课的小学科学兴趣课堂的构建
- 掷铅球教学设计
- 运用微课辅助培养学生语音拼读能力
- 问题导学策略在小学数学教学中的运用
- 基于信息技术的小学语文高效课堂的构建
- 巧用游戏点燃小学数学课堂
- 思维导图在初中数学教学中的运用研究
- 基于德育元素融入校园与课堂教学策略的探究
- 微课构建小学道德与法治高效课堂的探究
- 生活化实验在高中美术教学中的实践
- 基于创新能力培养的高中信息技术教学
- 体育游戏在中小学体育教学中的运用
- 基于核心素养的中学语文生本课堂的构建
- 基于小组合作的初中计算机Python语言教学探究
- 学为中心,快乐成长
——浅析“学为中心”的初中数学课堂教学策略 - 读写结合构建小学语文生本课堂
- 初中科学学科教学中教学情景的构建策略
- 群文阅读构建小学语文高效课堂
- 历史图解在初中历史教学中的作用
- 微课构建小学语文趣味课堂
- 议绘本在对话教学拓展活动中的有效应用
- 让孝德文化走进小学科学课堂
- 基于立德树人的小学英语高效课堂的构建
- 思维导图在初中数学教学中的运用
- 微课构建小学体育信息化教学
- 构建基于创新性问题观的中小学数学探究性学习模式
- 生活化实验在高中化学教学中的实践
- 核心素养下高中物理生本课堂的构建策略
- 中小学体育教学中毽球操的创建及应用
- 小学数学课堂分组合作教与学
- 核心素养下小学英语高效课堂的构建探究
- 提升小学生美术绘画技能的几点尝试
- 初中英语读写结合教学的实践探索
- 翻转课堂在高中生物教学中的应用研究
- 利用本土资源,打造生活化课堂
- “三段六步”课堂教学模式在高中政治课教学中的运用
- 小学音乐教学中的节奏训练方法研究
- 基于微课的小学数学高效课堂的构建
- 民间游戏走进初中体育课堂
- 基于核心素养的小学语文识字教学探析
- 小学语文单元整体教学中“学习支架”的搭建
——以统编教材一年级下册为例 - 浅谈如何构建高效的小学语文课堂
教学探讨
- 开发高中体育选项课程的实践探索
- 核心素养下小学数学微课教学探究
- 小学语文低年级线上线下结合开展阅读教学的探究
- 基于立德树人的小学语文习作教学探究
- 基于核心素养的初中语文信息化教学研究
- 基于实践探究的小学数学微课教学探究
- 小学音乐欣赏教学通感体验方式初探
- 核心素养下初中体育信息化教学探究
- 小学科学课堂培养学生积极发言的策略探究
- 基于立德树人的小学数学德育教学探究
- 核心素养下小学道德与法治信息化教学探究
- 基于群文阅读的初中语文信息化教学探究
- 构建以学生为主体的小学语文高效课堂探讨
- 基于数学史的小学数学德育教学探究
- 小学音乐欣赏创新教学策略探究
- 基于信息技术的高中数学微课教学探究
- 融合教育背景下智障儿童生命教育的策略探究
- 核心素养下小学英语信息化教学探究
- 基于立德树人的小学体育分层教学的探究
- 高中物理信息化教学探究
- 高中立定三级跳远教学与训练探讨
- 探寻小学数学生活化教学的途径和策略
- 小学语文阅读教学有效性初探
- 基于核心素养的初中物理实验教学探究
- 初中物理教学中问题设置的有效性初探
- 初中室内体育课蛙泳教学方法与价值的研究
- 基于立德树人的小学道德与法治教学探究
- 核心素养下小学语文读写结合教学探究
- 小学生阅读能力的培养探究
- 传统文化视野下小学音乐德育教学探究
- 核心素养下初中数学生活化教学探究
——以数据的分析为例 - 基于微课的小学数学分层教学探究
- 基于核心素养的美术趣味教学策略探究
- 核心素养下小学数学信息化教学探究
- 基于立德树人的小学音乐合唱教学探究
- 小学数学教学中创新能力培养策略探究
- 基于核心素养的初中地理区域教学探究
- 基于微课的初中数学项目教学探究
- 基于微课的高中物理教学探究
- 初中物理实验教学中信息技术运用策略探究
- 核心素养下小学语文整本书阅读教学探究
- 小学语文课堂评价语的有效性探讨
- 基于stem的小学科学教学探究
- 高中英语复习课程教学策略探究
- 微课构建初中英语高效课堂的探究
- 一次函数图像在高中物理教学中的应用初探
- 高中政治教学中落实核心素养教育目标的策略分析
- 小学生数学思维能力的培养策略探究
- 小学数学审题能力培养策略探析
- 基于核心素养的初中化学概念教学探究
- 信息化视野下小学数学教学模式探究
- 生物教学育德模式初探
- 小学数学练习课设计策略的探究
- 基于信息技术的初中英语分层教学探究
- 探究小学语文写作教学有效性的提高
- 利用图像落实初中科学概念的策略研究
- 基于综合实践活动的STEM教育应用模式及对策
- 核心素养下的高中英语词汇教学有效途径探索
- 蚂蚁啃食巧制小型动物附韧带骨骼标本的方法
- 基于立德树人的初中地理教学探究
- 信息技术在农村小学数学教学中的应用策略
- 基于信息技术的小学语文阅读教学探究
- 读写结合构建初中英语信息化教学探究
- 小学语文信息化教学探究
- 核心素养下高中物理信息化教学探究
- 体育中考项目成绩提高训练策略探究
- 小学体育教学提高学生身体素质的探索
- 基于读写结合的初中英语教学探究
- 关于初中德育中存在的问题及教学方法探讨
- 基于信息化视野下小学英语教学模式探究
- 基于信息技术的小学英语分层教学探究
- 新时代小学劳动教育的途径与实践探索
- “三阶段七环节”教学模式的探索