2018年32期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
综述·专著
- 移动互联视阈下学生自主学习方式的探究
- 基于网络的高校教育资源共享机制研究
- 浅析“交际法”在对外汉语口语教学中的运用
- 从理论知识传授到实践能力培养
- 基于微信公众平台的高校图书馆新媒体服务
- 论创新创业教育背景下现代陶艺教学
- 追随童梦 体验成长
- 研究生诚信教育的认识及实践策略探讨
- 增能视角下的老年教育需求研究
- 幼儿园民间游艺习俗课程化的策略分析
- 谈译者主体性在《谈读书》译本中的体现
- 谈幼儿园班级管理中幼儿归属感的建立途径
- 核心素养下特殊教育学校课程设置初探
- 美国蒙特雷国际研究学院翻译专业特色评介
- 地方高校“形势与政策”课特色教学方式方法改革初探
- 美国儿童博物馆对我国家、园、社区合作共育的启示
- 香港青少年国家认同困境及对策分析
- 区角创设促幼儿身心全面发展
- 探讨国学经典给力文明礼仪养成教育
- 建营·实践·品牌
- 探索多主题科技创新平台,构建“三位一体”科创人才培养机制
- 儿童视角下幼儿游戏的思考与评析
- 关于幼儿园科学教育游戏化的思考
- 我国文学艺术中“亭”的意象研究
- 论媒介融合时代下的新闻学教学改革的必要性和策略
- 交互式电子白板的互动教学模式研究
- 从质化研究的角度反思当前的心理学研究
- 刍议科学化命题管理
- 表演游戏活动中巧借动漫故事激发中班幼儿主体性的发展分析
- 基于“友善、有趣、高效”课堂的“游戏教学法”应用研究
- 高校科研管理能力提升路径探究
- 高职院校课堂教学改革及创新设计分析
教改·教研
- 探索方式诚可贵 提高效率价更高
- 高中历史教学中翻转课堂模式的尝试与思考
- “学”与教的应用
- 新课标背景下高中语文诗歌教学策略之思考
- 小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
- 部编版初中历史新教材的变化及教学策略
- 浅谈低年级写字教学的有效策略
- 初中语文课堂学生核心素养的培养教学探究
- 小学三年级语文教学中小组学习的探讨
- 小问题 大内涵
- 课外阅读在小学语文教学中的作用
- 浅议人教版初中语文之中的联合式复合词
- 朗读让语文课堂魅力无限
- 新课程标准下的高职语文教学改革路径研究
- 初中语文教学中提高学生表达能力的思考
- 小学语文高效课堂的构建探究
- 构建和谐高效的语文课堂
- 浅谈当前小学语文的教学现状及改进对策
- 新课标下小学语文课堂教学改革探究
- 浅谈初中历史课堂教学师生互动教学的有效性
- 单元整体教学在小学语文教学中的运用研究
思想·政治
阅读·写作
外语·外文
- 试问母语影响有多深
- 现代职教理念下高职公共英语与职业结合的探究
- 小学高年段英语课堂教学对话优化策略
- 将英文绘本故事表演引入初中英语口语教学
- 商务英语口译课堂互动中的教学支架研究
- 英语泛读教学现状解析
- 微课在高职英语教学中的应用与实践
- 高职英语翻转课堂教学设计研究
- 浅谈影响初中生英语自主学习能力的因素及策略
- 基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究
- 自然拼音教学法在小学英语教学中的实践探讨
- 英语教法课课程模式改革的探讨
- 浅析中考英语作文之策略
- 信息技术在初中英语教学中的应用研究
- 再谈故事叙述在初中英语核心素养课堂上的运用
- 基于三人互助合作学习小组在初中英语课堂教学中实施的实践探究
- 小学英语课堂合作学习教学探索
- 初中英语教师课堂多模态话语分析
- 图式理论在高中英语阅读教学中的应用研究
- 基于核心素养理念下高中英语阅读高效能教学的课堂实践
- 大学英语教育定位及多元化发展
- 多媒体技术在职高英语口语教学中的应用初探
- 文化差异对英美文学翻译的影响研究
- 论如何通过英文原著阅读培养艺术类大学生英语语感
- 日语网络新闻的语言表达特点探究
- 情境教学模式在中学英语教学中的应用分析
- 基于校企合作高职院校英语教育培养实践探究
- 微信在大学生英语口语教学中的运用
教学·信息
- 深化概念理解过程的活动设计,提高概念教学的有效性
- 核心素养下小学低段学生数学反思能力的培养
- 卓越人才培养中高等数学“课程思政”的思考
- 大学生数学课程混合学习态度调查和分析
- Excel线性规划功能在体育高职院校数学教学中的应用
- 例谈构造函数在导数解题中的应用
- 再谈课堂上如何激发小学生学习数学的兴趣
- 试论小学数学学习特点对教学的影响
- 中学数学数与式高效课堂教学模式的研究
- 培养基础薄弱学生几何直观能力的有效途径研究
- 创设参与式学习环境对小学数学课堂的作用
- 高中概率统计应用性学习的研究
- 新课标下如何提升学生的空间观念
- 现代化教育技术在小学数学教学中的应用
- 对高中数学个性化教学的实践探讨
- 游戏化教学法在小学数学教学中的应用分析
- 合作学习在小学数学教学中的应用
- 现代教育技术在高中数学教学中的应用现状研究及对策分析
- 提高中职计算机网络教学的有效性研究
- 新形势下大学数学课程教学改革探究
- 以“玩”促思,演绎精彩课堂
- 小学数学核心素养要素分析与界定反思
- 信息技术支持的小学数学创新教学研究
- 试析小学数学课程中道德教育资源的渗透
- 高中数学课堂数学文化教育问题研究
- “善导易入”谈导入
- 以生为本
- 关于小学数学计算教学的几点思考
- 小学数学计算中错误原因及有效防范
- 小学数学高效课堂自主预习实践研究
- 放手让学生动起来
- 如何提高初中数学教学的效率
- 如何在初中计算机教学中培养学生的学习兴趣
- 新课程标准下数学教师教学过程与学生解题过程的探索
- 小学数学创新思辨能力的培养策略
- 初中数学教学中培养学生的知识迁移能力
- 错由自纠 纠由自取
- 小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
- 如何将情境和问题有效的融合
- 小学四年级数学教学探析
科学·自然
- 从核心素养培养角度看初中化学课堂教学的逻辑起点
- 核心素养“宏观辨识与微观探析”的培养
- 微型实验在农村中学化学教学中的应用
- 网络环境下初中物理分组实验的模式
- “一体四层四翼”理念下高中生物教学模式研究
- 探讨如何提高新课改下高中地理课堂活力
- 实验教学法在初中生物教学中的有效运用
- 核心素养“变化观念与平衡思想”的培养
- 体验式学习模式在初中地理教学中的应用
- 浅谈《保护生物学》课堂教学方法的改革与创新
- 从实践属性出发谈《生物分离工程》实践教学的改革
- 多媒体
- 高等专科学校《生物化学》微课教学改革探索
- 高中物理课堂教学方法研究
- 论STEM教育在小学科学教学中综合素养的培养
- 参与式教学法在初中生物教学中的运用探讨
- 动物学教学改革探讨
- 图像在初中物理教学的应用
- 智能手机在微生物实验中的运用
- 培养学生自主学习能力之我见
教师·学生
- 小学插班生心理问题调查分析及对策研究
- 大学生角色责任心的概述研究
- 转制幼儿园的教师合作现状与建议
- 我和我的学生一起飞翔
- 积极心理学视阈下大学生行为习惯的养成研究
- 社会主义核心价值观嵌入青少年学生日常生活的实现路径
- 温润童心 博爱至亲
- 高职学生党支部规范化、标准化建设的实践与思考
- “注意力缺失”孩子的行为分析及其教育策略
- 高校班级建设与管理实效性探析
- 美丽的“唤醒”
- 好风凭借力 送我上青云
- 转化后进生从“益友”开始
- 浅谈语言障碍学生社会适应能力欠缺的成因及对策
- 对教师培养与培训体制机制改革的思考
- 新时代增强大学生文化自信路径研究
- 浅谈农村小学心理咨询室建设意义
- 让学生感受“爱”
- 强化高校学生资助工作育人功能浅谈
- 论教师的情感角色
- 班主任教师对学生学习行为习惯教育最优化实验与研究
- 中小学班主任工作中存在的问题及措施
- 反思成长 师生共进
- 教室里的正面教育
- 以教研促进农村幼儿教师专业发展的策略
体育·美育
- 声之形
- 高校钢琴专业本科生校内外实训中心建设的可行性
- 支架式教学模式在高校舞蹈教学中的运用
- 课堂观察下的乡村小学音乐教研质量提升研究
- 试述民间美术资源在中学美术教学中的运用
- 提高舞蹈技能对增强幼师职业竞争能力的分析
- 幼儿园户外体育游戏模式的探索与实践
- 浅谈小学生的美术写生教学
- 高中体育教学中培养学生终身体育意识策略探讨
- 以音乐欣赏为中心开设小学音乐课
- 外军军事体育组织管理对军校军事体育改革的启示与对策
- 分组分层教学法在高中体育田径教学中的运用
- 基于校本的初中民族音乐教学实践研究
- 田径跳高起跳技术教学的有效策略
- 多元导入,优化课堂
- 农村学校阳光体育活动校本化研究的实践与思考
- 突出“五多”培养聋生的创造能力
- 科学运用绘本材料做好小学美术教学
- 兴趣传递、文化引导:从小学生体育课教学的实效性谈起
- 初中美术教学中开展师生合作学习的策略
考索·探微
- 大数据时代基于数学建模的应用型人才培养的调查研究
- 数字媒体艺术专业基础课程教学的综合性设置
- 面向OBE的物流节点设计课程教学环节设计
- 支持联盟框架视域下美国“家庭学校”发展变迁分析
- 基于胜任力培养的大学生创新创业课程设置研究
- 高职机加实训的数字化工卡教学模式实践研究
- 探索数学服务于中职汽修专业的课堂教学
- 水德化育人 汇力促发展
- 基于校企合作的酒店管理专业顶岗实习的意义及实践
- 三明治教学法在内科护理教学中的应用研究
- 浅谈案例教学在《农学实践基础》课程中的应用
- 理工类高校金融工程专业人才培养模式研究
- 给排水科学与工程专业实验教学体系构建及专业发展方向
- 浅析埃及新投资法亮点
- 如何使盲生能用电脑计算较为复杂的数学运算
- 老年护理课程应用信息化教学的研究与实践
- 教育云平台上的校本研修模式研究
- PBL联合工作坊在康复护理学教学中的应用价值分析
- 会计教学模式改革与创新的对策分析
- 螺旋上升式任务驱动教学初探
- 职业院校“双创型”人才培养模式的探索与实践
- 中职本工程力学课内实验教学的改革与实践
- 网络媒体环境中怎样构建基于互动的平面设计教学体系
- 汽车制动系统的制动无阻力
- 工匠精神之我见
- 创新创业教育改革背景下开展数学建模教学活动的重要意义
- 高等农林院校有机化学课程教学体系创新模式探索
- 独立学院应用型人才培养机制创新
- 基于法律职业与法律人才培养研究
- 论如何发挥高职图书馆提高学生人文素养作用
- 基于“学本评价”的混合式翻转课堂教学设计及实践分析
- 浅谈以快乐成长为核心的班级目标管理
- 护理实验室开放的探索与体会
- 论飞行学员机型过渡阶段的教学
- 高职学生顶岗实习管理中存在的问题及对策研究
- 批评的“艺术”
- “创新、创意、创业”教育与高职人才培养模式改革的深度融合
- 把握四个统一 提高课堂教学质量
- 基于数值模拟的材料力学教学改革探索
- 医学院校大学生创新创业教育模式构建分析
- 数字媒体艺术设计的现状与发展趋势研究
- 以数学建模为核心算法的计算思维实践
- 基于职业能力培养的民办高校实践教学体系的构建
- 园林景观设计校内实践教学的应用研究
- 关于服装与服饰设计专业融入创新创业教育的深入思考
- 基于供给侧结构性改革视角下高职跨境电商人才培养模式的研究
- 中职会计专业实践性教学改革
- 高校大学生创业孵化器管理存在的问题与对策研究
- 大数据背景下高校教务管理改革探索
- 分析高职经济管理类专业实践教学体系的构建及完善
- 对《金融学》课程教学改革的几点认识
- 通过开发农村人力资源促进农村经济发展
- 多媒体在中职服装设计教学中的运用
- 试谈职业技术学院数学教育的改革与发展
- “互联网+”时代的电商美工实战型人才培养策略分析
- 基于“互联网+”的职业技术学院创新创业教育改进措施分析
- 地方院校数字媒体艺术本土化教学实践探究
- 现代学徒制人才培养模式在高职酒店管理专业中应用的研究
- 基于VAS的“建筑施工技术”课程教学改革研究
- 关于高校二级学院办公室工作现状的思考
- 职业教育要注重培养“工匠精神”
- 一体化教学模式在技校电工专业的实施
- 分层“微”核:基于分层教学视角谈信息技术课堂微课教学实践
- 关于基于PDCA循环的高校教学管理流程的几点思考
- 线上线下混合教学在《计算机文化基础》课程上的应用