2018年33期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
综述·专著
- 担当精神与古典文学研究的历史使命
- 幼儿园家长课堂对家庭教育的指导作用
- 让创客教育活动在学校“落地”“生根”“发芽”
- 中班幼儿教师绘本教学现状调查
- 新时期涉外警务用语规范化建设遇到的挑战与应对策略探究
- 以培养“职业人”为视角的高职院校实训基地建设研究
- 浅谈图书馆阅读需求资源利用率优化管理研究仿真
- 浅析夫妻忠诚协议的法律效力
- 推进小片区管理,促进城乡教育一体化
- 浅析医药高职院校仪器分析实验室管理
- 城市轨道交通车站设备项目化课堂教学改革研究
- 研究生《材料流变学》课程教学改革研究
- 家园共育的有效活动形式——家长进课堂
- 浅析音乐疗法对高中生考试焦虑的影响
- 基础课适应中高职衔接育人模式的研究
- 中高职护理衔接人才培养模式创新性研究
- 《孙子兵法》主要思想在现代战争中应用的几点思考
- 戏剧与影视视野下的艺术教育对传承、保护满汉文化的策略探析
- 论如何构建汽车专业课教学的新思路
- 公共管理类本科生非课程成绩就业能力实证研究
- 文献管理软件NoteExpress在科研及论文撰写中的应用
- 情景教学法在中职旅游教学中的渗透
- 高校中外合作办学优质教育资源引进的问题与对策研究分析
- 价值论与层次论下的语言系统发展路径
- 高职助产专业实践教学改革推进职业素质培养的研究
- 小学生责任意识培养策略的探讨
- 高校图书馆创客空间建设与发展趋势分析
- 幼儿园安全事故频发的理性反思
- 高校利用“互联网+”推进大学生创新创业教育的探讨
- 高职院校人文素质课程体系建设开展传统文化经典悦读策略研究
- 当今时代中像素艺术的图形语言
- 改善大学教学和学习的有效策略
- 成人高校优质微课教学资源的开发与思考
- 微信公众平台在大学生就业指导工作中的应用
- 大数据视野下的高校教育管理发展路径
- 王阳明儿童教育思想对现代教育的启示
- 基于MOOCs的大学教学管理创新研究
- 关于中德教学法的几点比较
- 加强高校行政管理人员素质的培养
- 协同创新环境下高校室内设计教育改革探究
- 情景教学法在幼儿园教学中的具体运用探讨
- 《共产党宣言》的研究述评及其时代意义
教改·教研
- 如何在课堂教学中培养学生的语文素养
- 山东栖霞方言的特殊句式
- 高中语文教学中渗透传统文化的有效途径探索
- 论小学语文教学中如何体现自主探究学习
- 例谈语文教学与诗词的适意契合
- 让有效的作业设计成为有效课堂的催化剂
- 让语文在上课铃声响起时学习
- 提升小学生语文口语交际能力的课堂教学策略
- “少教多学”理念下高中语文整合式教学探究
- 依托网络环境,运用影视资源
- 浅谈低年级小学语文活动教学法的有效应用
- 浅谈初中语文教材中的插图巧妙利用
- 互联网时代汉语言文学教育教学发展困境探析
- 高中语文课程整合教学例谈
- 基于翻转课堂理念的“双向五环”语文教学模式的应用研究
- “疑展评”有为课堂教学评价初探
- 基于教材资源发掘的初中语文课程拓展选择研究
- 如何搞好儿童文学的有效教学
- 浅谈初中生语文核心素养培养途径
- 简析小学语文课堂教学板书存在的问题及对策
- 对小学语文口语交际教学策略的思考
- 高中古诗词鉴赏教学的有效策略探究
- 翻转课堂视域下艺术元素与中职语文教学深度融合的原则
- 小学藏教学中发挥学生主体作用的思考
- 我的语文课堂观
- 例谈高考语文试题对语境意识的考查
- 传统文化在初中语文教学中的有效渗透
- 思考小学语文教学中对学生的审美教育
- 如何巧用心理效应构建和谐高效的中职语文课堂
- 念好“实”字真经,塑造本真课堂
- 探讨小学语文课堂教学增效减负的策略
- 少数民族学生汉语应用能力现状及应对策略研究
- 数据驱动教学:让教学变得更智慧
- 合作学习在小学语文教学中的实践研究
思想·政治
阅读·写作
外语·外文
- 中职英语教学现状与对策研究
- 试析高职英语课程第一次课的重要性
- 试论如何把英语阅读素材的体裁结构作为解题切入点
- 小学英语支架式教学存在的问题及对策研究
- 浅谈医学留学生生理学全英文教学体会
- 英文原著阅读辅助高中英语教学
- 英语课堂中灵动的“扑克牌”
- “分层教学”在英语教学中的应用研究综述
- 初中英语听力训练策略
- 英汉翻译中的跨文化特征及其异化研究
- 基于语言环境因素的汉语与英语差异研究
- 初中英语课堂沉默现象探析
- 探讨互动式教学在小学英语课堂教学中的应用
- “互联网+”思维模式下高校英语教学探究
- 浅谈中学生英语自主学习能力提升途径种类
- 关于游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用思考
- 找准切入点 助高中英语学困生走出“困境”
- 情境教学法在小学英语课堂中的应用研究
- 基于适切性视角下初中英语教学情境创设的策略探析
- 浅谈初中英语教学中思维品质的培养
教学·信息
- 聚焦核心素养 谈谈教学实践研究
- 《长方体和正方体的认识》教学设计
- 解析互动教学在高中数学课堂教学中的应用
- 巧用多媒体提升小学数学几何图形教学质量的问题研究
- 思考数学文化对小学数学课堂教学的作用
- 对初中数学教学中“让学引思”的研究
- 初中数学“学困生”转化的有效策略探究
- 走出数学课堂教学语言的误区
- 新时期高中数学课堂教学中学生创新能力的培养探究
- 浅谈学业水平考试下的中职数学教学研究
- 关于新课改背景下的小学数学教学生活化的研究
- 提高农村小学数学学困生学习主动性的方法浅析
- 基于信息技术的小学数学梯度练习题的设置
- 新课程标准下小学数学教育科研的思考
- 巧用微课资源 化解数学难点
- 基于微课模式的高中数学教学措施探究
- 高中数学解题中分类讨论思想的应用研究
- 论高中艺术特长生数学学习的“瓶颈”突破
- 基于微信平台的翻转课堂在高等数学教学中的研究与实践
- 高职院校高等数学现状分析与改革的探讨
- 构建“双主互动”课堂教学模式 提高数学教学的实效性
- 高中数学二次函数解题探究
- 数字信息化背景下中学数学教师教学水平提升的研究
- 提高五年制学前教育专业学生数学学习能力的对策研究
- 新课改下高中数学课堂教学有效性的提高对策
- 抓好“四化”策略 激活学生的数学思维
- 浅谈数学知识在经济生活中的应用思路
- 核心素养导向下的小学数学复习课教学
- 浅谈高中数学作业有效性问题研究
- 宝剑锋从磨砺出
- 基于核心素养下的小学数学课堂教学探究
- 学前教育专业数学教学中过程性评价的应用浅析
- 浅谈高中信息技术生活化教学策略的应用
- 小学数学课堂练习的质与量
- 数学核心素养下的小学教育专业课程改革分析
- 初中数学课堂教学小组合作学习对策研究
- 几何画板在初中数学教学中的应用
- 探究数学史对小学数学课堂教学效率的影响
- 浅析《义务教育教科书 数学》编写的特点
- 聋校初中数学的激励性学习评价分析
- 初中动态几何教学与数学创造性思维的培养
- 解读新课标下小学数学课堂提问技巧
科学·自然
- Gaussian 09和GaussView软件在结构化学教学中的应用
- 矿业类高校大学物理实验课程教学现状与改革探讨
- 一道刚体平面平行运动题的几种解法
- 生物选修三《现代生物科技专题
- 初中化学复习课中如何处理师生关系
- 学好高中生物细胞学概念图构建的精髓所在
- 农村小学科学实验教学的天空
- 渗透可持续发展 优化地理教学
- 在高中物理教学中实施翻转课堂的学生适应性研究
- 守恒法在高中化学解题中的应用研究安排
- 高中物理教学要注重物理过程分析能力的培养
- 浅谈物理知识在解释生活现象中的应用思路
- 民办高校化学实践教学体系和实验室建设
- 高中物理课堂教学中的信息技术整合研究
- 浅谈高中化学“化学反应原理”模块的问题解决途径
- 新工科理念下地方本科高校大学物理实验课程教学改革研究
- 发育生物学先期课程之动物学实验的基本技能训练
- 学科核心素养与三维目标落实初中化学课堂教学
- 物理高考题型研究之热学选考的选择题
- 物理教学中转化差生的途径,提高教学质量
- 高中物理校本作业有效性的实践与思考
- 有关普通高中学生化学问题解决归因的特点分析
- 实验教学下培养学生科学素养的实践探究
- 高考生物试题分析及复习备考策略
- 探究初中化学教学中学生科学方法的培养
- 控制变量思想在电路教学中的渗透和应用
- 高中物理解题中思维导图的应用研究
- 高中地理知识点的生活化教学探讨
- 浅谈高中生物解题常见的思维障碍及应对措施
- 高中物理高效课堂教学的构建策略
- 情境教学法在初中生物课堂中的应用
教师·学生
- 高等教育产品属性下的高校学生资助及诚信制度建立
- 技工学校汽车维修专业一体化教学模式下关于专业教师培养的思考
- 职业生涯课程教育提升就业质量研究
- 实施自主教育让学困生走出困境
- 巧用微信 “小空间”亦展宏图
- 关于防治校园欺凌事件的策略与思考
- 在辅导员工作中践行新时代中国特色社会主义思想
- 如何进行以人为本的高职院校学生管理工作
- 建构主义学习理论下
- 基于大数据的卓越教师培养路径分析
- 提升教师教育技术能力的措施
- 大学班主任管理班级的宏观原则与微观方法初探
- 沟通艺术在初中班主任管理中的应用研究
- 农村高中寄宿生管理中存在的问题现状及应对策略
- 浅析高中班主任工作德育实效性问题
- 班主任的良好心态对建立健康班集体的重要性
- 促进职业院校学生顶岗实习管理规范化的研究
- 温馨班级,有你有我
- 简析小学班主任调动学生学习积极性的艺术
体育·美育
- 浅谈学生体测数据有效性
- 浅谈自媒体在高师钢琴教学中的应用
- 谈主题活动背景下的幼儿自主游戏生成
- 体育教学活动与学生品质的培养之我见
- 浅析高中音乐鉴赏教学
- 钢琴二重奏在钢琴教学中的应用
- 教学组织中的音乐思维
- 中学音乐教育中微课的设计与应用研究
- 初中体育课整队小技巧
- 促学有方 演示得法
- 关于低年级音乐欣赏课中多角度知识渗透的探索
- 学前教育专业数码钢琴集体课教学的初探
- 如何在美术课的教学实践中培养学生的创新思维能力
- 浅谈小学美术教学中审美能力的培养
- 浅析将民歌引入中学音乐教学中的意义
- 解析中职美术教育中人文精神培养策略
- 善用农村条件 重构体育教学
- 浅谈中职舞蹈教学中的侗族歌舞创新教育
- 美术综合活动课在中学美术中的运用及现状分析
- 关于侗族歌舞融入课堂教学探讨
考索·探微
- CDIO模式下高职工程造价专业创新创业教育现状与分析
- 基于“五实工程”物业管理专业校企合作培养模式的创新与实践
- 地方性应用型大学发展路径探讨
- 互联网+教育时代下智能手机进课堂的探索实践与反思
- 创新创业教育建设中《材料科学综合实验》教学实践与探索
- 新能源科学与工程专业工程认证培养方案探讨
- 浅谈思维导图在高职五官科护理学中的应用
- “双一流”背景下高校课堂快乐教学人人成才的教学改革探讨
- “静心”“明礼”
- 新时代大学生创新创业案例探究
- 《分离科学基础》课程定位与教学过程管理
- 项目教学法对《景观生态与设计》课程的翻转
- 以技能培养为核心创新驱动为导向的机电类专业实践教学体系研究
- 现代学徒制在高职“公共空间室内装饰设计”课程中的应用与探索
- 任务驱动教学法在中职《计算机图形图像处理Photoshop CS3》课堂教学中的尝试
- 工程机械专业核心课程开发研究与实践
- 建筑工程技术专业中高有效衔接人才培养实践与总结
- 高职院校勘查技术与工程类专业课程体系改革研究
- 课题导向型教学模式在动物学课程中的初探
- 基于微课的翻转课堂教学在中医骨伤科学临床教学应用
- 护理礼仪课程在高职高专教学学习中的方法的探讨
- 《会展项目管理》实践型教学改革探索
- 骨伤内伤学临床教学中应用Mini—CEX的探析
- 现代职业教育教学信息化的设计与实施
- 关于提升ERP手工沙盘模拟实验教学质量的措施建议
- 应用型本科院校《VR技术基础》课程设置探讨
- 浅谈如何使学生轻松学好《食品工程原理》
- 优化临床医学专业学位研究生临床能力考核的探索
- 浅析服装专业和计算机技术整合
- CAPP计算机辅助工艺课程教学改革
- 结合医学相关专业特点开展人体解剖学课程改革
- 以问题为导向教学方法在老年护理教学中的应用与思考