2018年11期
读与写·教育教学版
高等教育
- Studies on Factors Crucial to the Improvement of Students’ Critical Thinking
- 汉英翻译中动态与静态的转换
- 英美文学作品中双关语的修辞效果及其翻译
- 大学英语课程设置的依据、原则与通识教育
- 高职“双师双能”型卓越外语教师培养路径的思考与展望
- 论大学英语课堂中的思政元素
- 小议非英语专业本科生写作中常见句法错误的克服
- 大学英语与高中英语教学衔接对策研究
- 词频对方言—普—英讲话者语义通达方式的影响
- 英语Paraphrasing的技术路线
- “合作式”体验模式在外语教学中的适应性研究
- 英汉主谓差异视角下的主谓不搭配错误
- 浅谈英汉文化差异及其对英汉互译的消极影响
- 学科竞赛对外语专业人才培养实效性研究
- 语法衔接手段与CET—4听力长对话
- 运用原声带英文电影提高高职英语听力教学实效性
- 从古诗词英译探究英汉语言的形合与意合
- 日语副词「ずっと」的用法探究
- 浅析《受害者》中利文撒尔超越自我异化的尝试
- 浅谈英语语体的差别和使用
- 论“互联网+”背景下英语教学有效性与英语应用能力的培养
- 高职学生英语学习动机激发策略探究
- 宁波市外向型企业人才需求趋势研究
- 从海德格尔的“洞穴比喻”阐释谈阿来小说中的孤独者形象
- 感叹号与情感
- 《魏书·官氏志》所见北魏的武官官职特点
- 王安石《桂枝香》中的历史情怀分析
- 借力经典诵读传承和传播优秀传统文化
- 激发和培养汉语国际教育本科生学习动机的意义及策略
- 新疆少数民族师范生普通话课程教学策略探析
- 传统的教师隐喻及其角色的转变
- 《桥之美》教学内容述评
- 农村全科型教师培养存在的问题及对策研究
- 基于应用型人才培养的生物化学实验改革与探索
- 高职基础化学教学研究
- 试论研讨教学法对高专学校化学教学效率的提升
- 教学创新视阈下的高职体育教学的改革路径
- 浅谈工笔人物画中的写意性
- 对古代养生理论小劳术的再认识
- 航空设备 人才培养
- 新媒体视域下大学生社会主义核心价值观引领策略研究
- 高校学生资助体系的改进策略研究
- 高职院校学前教育专业建设的途径探讨
- 彭小明与写作教学研究
- 谈微课在成人高校思政课程教学中的应用
- 如何提升汽车钣金维修工艺质量
- 高职生心理健康教育工作的服务模式探析
- 职业教育理实一体单片机课程教学改革研究
- 大数据时代大学生健康政治心理的培育
- 项目教学法在电子技术基础课程中的应用研究
- 文化折射与历史脉络
- 网络课程在高职院校教学应用中的制约因素与改进对策
- 民办高校引进高级人才的思考
- 基于现代学徒制的高职《汽车电器》课程教学探究
- 新进高校教师师德建设刍议
- 对分课堂和雨课堂模式下《地震反演理论与实践》课程案例库建设与教学研究
- 加强以爱国主义为核心的高校国防教育对策研究
- 新时代幼师手工教学实践探索与思考
- 三模块三层次在大学计算机教学中的应用
- “中国制造”视阈下 高职学生“工匠精神”的培育路径研究
- 新经济背景下企业财会管理创新探讨
- 混合教学模式下数据库系统概论课程教学方法的探讨
- 浅谈项目教学法在中职数学教学中的应用策略
- 中职单招计算机专业理论教学策略探究
- 中职财务会计专业实践性教学的革新路径研究
- 关于大班幼儿自主管理能力的培养路径思考
- 发展农村中小学生个人潜能研究
- 培养学生自主学习意识提升中职语文教学效果
中学教育
- 传统文化与初中语文教学的契合
- 如何引导学生“悦”读
- 初中语文教学中运用探究式教学模式的作用分析
- 中学语文自主探究阅读教学探讨
- 初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径探析
- “读”之真意
- 初中语文阅读教学中文本细读的有效策略研究
- 组织赏读活动 开展古诗词拓展阅读
- 初中语文文言文教学技巧初探
- 小组合作学习在高中数学课堂教学中的运用
- 生活化教学 培养初中生的数学思维
- 浅谈信息技术在初中数学教学中的作用
- 关于高中数学教学中学生推理能力的培养
- 以读促写 提高高中英语写作教学的有效性
- 分层教学法在初中英语教学中的应用
- 文本，链接学生与英语的“桥梁”
- “以读促写”在高中英语写作教学中的应用研究
- 初中英语写作教学的开展策略
- 三维目标在英语教学中的运用
- 生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究
- 深化合作学习 培养学习能力
- 高中化学“微课”实践初探
- 探究初中化学实验教学的策略研究
- 中学化学课堂教学要合理开展师生互动
- 浅谈信息技术在中学生物课中的应用
- 培养生物素养，从培养学生的好奇心开始
- 启发式教学法在高中生物教学中的应用
- 谈学生物理核心素养培养的有效途径
- 浅析分组合作学习在初中生物教学中的运用
- 文化背景 大众流行
- 如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
- 探究性学习在初中地理教学中的应用探析
- 创新理念优化措施
- 浅谈信息技术在中学体育课中的应用
- 如何在初中美术课堂中提高学生的审美能力
- 浅析农村初中信息技术的教学现状与解决策略
- 少数民族寄宿生心理健康调查
- 高中班主任柔性管理的研究
- 刍议名师成长“三步曲”
小学教育
- 富有情感的指导，让学生在朗读中品悟
- 点燃学生激情激发表达欲望
- 小学语文阅读教学有效性策略探究
- 在体验中乐读在体验中感悟
- 小学语文课堂教师有效理答的策略研究
- 探究小学语文的多媒体教学
- 激发兴趣、语文教学活力的起点
- 传统文化在小学语文中的有效渗透
- “创造”是写作的源泉
- 多元培养，在语文实践活动中渗透核心素养元素
- 论小学语文教学提问设计的创新
- 动静结合，让情境教学在语文课堂“落地生根”
- 返璞归真，探寻小学语文教学的本位
- 谈小学语文自主性阅读能力的培养
- 立足文本快乐写话
- “苏式课堂”提素养 开放致远成“会学”
- 融情于学情蕴于读
- 小学语文自主学习课堂教学策略
- 试析探究性教学模式在小学语文教学中的运用
- 浅谈小学生阅读素养的提高
- 小学语文高段自主阅读方法的研究
- 让练习课变得“灵动”起来
- 小学语文古诗教学中的美育渗透
- 有机统整，书香满溢
- 小学语文阅读教学中的自主讨论
- 微课在小学数学教学中的应用探析
- 小学数学教学中培养学生数学素养的策略
- 如何培养小学生的数学读图能力
- 和“错误”做朋友
- 小学数学“自主、合作、探究”的教学模式研究
- 小学数学教学困境之分析与对策研究
- 小学生良好数学学习习惯培养从何开始
- 如何在小学数学教学中培养学生解决问题的能力
- 提问式教学在小学数学教学中的运用
- 寓教于乐乐在学中
- 如何提高小学生数学学科的解题能力
- 如何在教学中提高小学生的数学思维品质
- 情境教学法在小学数学教学中的应用
- 小学数学互助学习存在的问题及解决策略
- 浅谈提高小学数学高段教学的有效策略
- 英语专业跨文化交际能力培养的不足之处及改进建议
- 合作学习在小学英语词汇教学中的运用
- 小学英语教师课堂用语的理性思考
- 从有效性出发，实施小学英语课堂教学
- 小学英语自主学习能力培养的策略
- 让小学英语课堂彰显人文色彩
- 小学英语教学初探
- 简谈在小学英语教学中如何有效运用微信
- 浅谈分层教学在小学体育教学中的运用
- 让葫芦丝更迷人
- 在小学科学教学中实施生活化教学的对策思考
- 互动式教学模式的实践
- 浅谈小学体育教学中兴趣培养研究
- 浅谈“道德与法治”教学中学生自主能力的培养
- 小学体育提升学生主动参与度的策略探究
- 拓展训练引入到小学体育教学中的应用研究
- 基于小学低年级行为习惯培养策略研究
- 浅谈小学体育篮球教学引入游戏的策略
- 如何打造自主学习的课堂
- 重温我的童年
- 让评价成为课外阅读的加油站
- 让学生的创造性思维在美术设计课中绽放异彩
- 学会欣赏感悟美丽
幼儿教育
- 幼儿“告状”种类及解决方法
- 浅议生活教育下幼儿学习方式的转变
- 还孩子们一个自由而快乐的生活方式
- 浅谈小班幼儿生活自理能力培养的有效策略
- 在绘本阅读中促进幼儿智力发展
- 巧用客家传统游戏促进幼小衔接
- 幼儿园课程游戏班本化的有效途径
- 幼儿园教育小学化的原因分析及危害
- 如何与幼儿祖辈家长有效沟通
- 浅谈幼儿园语言教学中如何发展幼儿语言能力
- 让家教助推孩子健康成长
- 拓展“阳光思维”空间，让幼儿想象力“茁壮成长”
- 课程游戏化背景下幼儿园班级环境的创设探究
- 浅谈教师在幼儿区域活动中的作用
- 如何在幼儿园有效开展民间游戏活动
- 浅谈童话剧中蕴含的五“美”元素
- 幼儿园数学教育
- 探索幼儿园家园合作新模式
- 有效投放材料优化大班读写区活动
- 让幼儿在绘本阅读中如花儿般成长绽放
- “教学做合一”促进幼儿生态教育
- 浅谈小班幼儿古诗教学的几点策略
- 线舞飞扬趣味横生
- 让幼儿园课程“活”起来
- 多管齐下，传承家乡文化
- 浅谈手指游戏在幼儿园常规活动中的渗透和应用
- 神奇白板成就精彩课堂
- 陶行知“教、学、做合一”理念在幼儿教育中的实施策略分析
- 浅谈小班幼儿常规建立的几点策略
- 在探索中收获
- 浅谈消除入园分离焦虑策略
- 对幼儿规则教育的初探
- 浅谈幼儿园区域游戏的教师指导
- 关于开展幼儿美术教学活动的几点思考
- 浅谈水墨画活动中培养孩子的学习习惯
- 浅谈适合幼儿语言表达能力的故事教学形式
- 浅谈幼儿园生态环境创设中的问题及对策
- 浅谈人文精神在儿童水墨教育中的结合必要性
- 在游戏中让关爱蔓延
- 巧用区域游戏 进行安全教育
- 循行知之训绽美育之光
- 抓住语言活动教育契机发展幼儿想象力
- 电脑教学趣乐知
- 欣赏 理解 支持 对话
- 在美术欣赏教育中培养幼儿创造力的研究
- 关于幼儿美术作品管理的策略研究
- 育美于心
- 自然物与幼儿园区域活动材料投放
- 幼儿绘画活动中常见问题及指导策略