大数据时代大学生健康政治心理的培育

刘巧丽

摘 要：大数据的发展对于大学生政治心理的培育而言有利有弊。因此，在新时代，社会、高校、大学生自身都要积极利用各种条件，培育自身健康的政治心理。

关键词：数据时代 大学生 政治心理 培育

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）11-0062-01

大数据时代，大学生的思维方式、行为模式、思想观念等正在发生巨大的变化，大学生的政治心理也受到巨大冲击。这些存在的现象及问题，必须引起高校教育工作者的重视。为了保证培养的担当民族复兴大任的时代青年质量，我们应该坚决摒弃大数据时代的消极影响，努力发挥它的积极作用，加强教育引导，为高校学生的综合发展保驾护航。

1 政治心理的内涵

政治心理作为一种精神现象，是指社会成员在社会实践活动中对社会政治活动相关现象所形成的一种直观的、自发的心里反映，具体表现在人们的政治认知、政治情感、政治态度、政治动机等方面。国家的政治制度、生产力发展水平、民族文化、时代背景等的发展现状及变化水平会对人们的政治心理产生影响。当代大学生作为一个特殊的社会群体，他们的成长正处于两个一百年历史交汇期，新思想和大数据的影响双重叠加，造成了他们独特的政治心理。

2 大数据时代大学生政治心理现状分析

2.1 政治认知不成熟

移动互联网的高速发展、4G手机的全面普及，让处在大数据浪潮之中的大学生手足无措。他们既朝气蓬勃，对社会政治动向抱有极大的热情和高度的关注，能在第一时间接触并了解到重大社会政治现象，形成一定的政治认知；同时，他们又少不更事，由于政治经验缺乏，对客观的社会政治现状认识不清，加上年轻气盛容易感情用事，产生偏激情绪，政治判断容易失误，政治认知不够成熟。

2.2 政治情感不坚强

大数据时代促使高校与社会深度融合，造成了当代大学生数字化的生存方式，各种思潮通过移动互联网在大学校园内交锋交错交融。大数据的产生的巨大冲击，使缺乏社会经验、精神还不够强大的大学生提前迈向了社会，扑面而来的巨大社会政治经济压力，使他们变得敏感脆弱。同时，大学生存在集体主义和自我本位的矛盾，既渴望得到集体的接纳、认同和支持，又显示自我、独立与个性。更有正义感的言行不一，爱国情怀的理性与鲁莽，常常出现网络暴力，无形中伤害他人等等。

2.3 政治态度不明确

信息爆炸、大数据时代，毫不意外地会出现一些新的关注焦点和问题。首先，网络已经成为大学生获取国内外政治资讯的首要媒介，大学生通过互联网能在第一时间获取政治资讯，并通过信息收集和处理的长期行为发生，形成相应的较为稳定的政治态度倾向。其次，网络红人的言论具有一定的倾向性，这类人物的政治倾向对大学生政治态度的影响尤为突出。最后，某些媒体的内容古板，缺乏亲和力，对大学生的政治影响没有得到有效发挥。

3 当代大学生健康政治心理培育的路径

3.1 社会宏观环境

3.1.1 优化社会政治环境

社会存在决定社会意识，所以优化社会政治环境是培育大学生健康政治心理的关键。国家要首先完善相关互联网立法，强化互联网的监督管理，改善大学生接触的各种互联网环境；其次主流媒体利用网络大力宣传我国的新时代、新思想、新气象，让学生全面了解一个崭新的中国；最后，要不断推进国家治理体系和治理能力现代化，坚持以人民为中心的思想，让大学生有实实在在的获得感。

3.1.2 把握社会舆论导向环境

要建立社会主义和谐社会、社会主义民主政治，党和政府必须利用大数据优势，正确、及时的把握网络舆论导向。国家要强化舆论引导，通过互联网与大学生建立良好的网络关系，帮助大学生建立正确的世界观、政治观。不断加强舆论监督，净化网络环境，控制不良信息传播，使大学生免受误导。

3.2 学校中观环境

3.2.1 加强思想政治教育

大学生心理的健康发展离不开学校的思想政治教育。然而，一段时间以来，许多学校存在着教条式、灌输式的工作方法，致使思想政治教育不仅没有达到预期目标，反而引发了逃课等负面影响。互联网成为了高校师生获取知识的十分重要的路径，必须高度重视“互联网+思政”工作模式的探索与应用，利用开放的网络，开展形式多样、学生喜闻乐见的课堂活动，将一二课堂无缝对接，坚持立德树人，培养大学生积极健康的政治心理。

3.2.2 加强心理健康教育

大学生心理健康教育工作普遍存在于课堂的教学、心理咨询室的辅导，受到一定空间、地域的阻碍，使得心理健康教育的作用不能得到有效发挥，大数据时代互联网的及时性、有效性很好的解决了这一问题。因此，心理健康教育工作者要积极利用网络技术，提升处理大数据的能力，搭建网络工作平台，如微博、微信、校园论坛、贴吧等加强师生互动，积极答疑解惑，努力形成“三全”育人格局。

3.3 大学生微观环境

3.3.1 努力提高自身素养

网络无处不在，影响着生活的方方面面。首先，大学生必须打开自己的眼界，积极利用网络及时了解国内外形势与政策、党的方针政策，拓展知识广度；其次，要利用学校提供的各种资源，加强与教师联系交流，正确认识民情、国情、国际局势，深化认识深度；最后，不忘初心，牢记使命，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和科学文化知识，不断提高自身各方面修养，培育健康政治心理。

3.3.2 积极参加社会实践

党的十九大指出；“时代是思想之母，实践是理论之源”。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。社会实践是大学生直接经验获得的主要途径，也是检验间接经验的重要途径。所以广大青年大学生积极投身社会实践，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持理论联系实际，牢固树立和践行社会主义核心价值观，扣好人生的第一粒扣子，利用互联网丰富的资源，坚持知行合一，在實践中学真知、悟真谛，深入基层和群众，掌握真才实学，增益其所不能，自觉地承担起时代赋予我们的历史使命，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

参考文献：

[1] 师秀芳.大数据时代下大学生思政教育面临的问题与对策[J].济南职业学院学报，2017（01）：41-43.

[2] 赵跃先，李婉婧.大学生健康政治心理培育探析[J].马克思主义研究，2013（07）：136-144.