考试与评价
教学艺术
课堂教学
育人星空
- 浅议小学生写字造型能力的培养
- 弘扬传统文化 践行中华孝道
- 巧妙融入书法,让美术教学更多元
- 学生学业质量评价研究的回顾及展望
- 基于多元化评价语言下的小学数学课堂教学
- 小学语文低段阅读习惯的培养
- 浅谈中小学新课程改革中考试与评价问题的思考
- 浅谈小学数学教学方式探讨
- 三年级起步作文教学策略
- 浅议在小学数学教学中如何做到创新
- 浅谈小学班主任管理几点策略
- 小学数学教学中学生思维能力培养
- 对培养小学生良好倾听习惯的实践分析
- 浅谈“蒙养之学”对小学低段阅读教学的启示
- 如何提高小学生的数学思维能力
- 在数学课堂渗透数学文化的策略
- 小学语文教学良好课堂氛围营造方式新探
- 小学生怎么“解决问题”
- 小学数学教学中培养学生自学能力
- 小学语文教学的生活化策略研究
- 微课资源在小学数学课堂教学中的实践应用
- 传承文明家风 助力孝行教育
- 生活情境在小学数学课堂教学中的应用
- 小学数学生活化教学策略探究
- 用心管理,让爱引领学生成长
- 班主任转化后进生的教育策略研究
- 妙用情境教学,绽放语文教学魅力
- 浅析学生的绘画兴趣和自我表现欲的培养
- 动态参与情境,促边缘性参与转向全身心沉浸
- 一诗一世界,善教善引导
- 在数学课堂渗透数学文化注意的问题
- 小学语文古诗词教学策略探究
- 学生如何养成一个良好的学习习惯
- 多管齐下,做好班级管理
- 基于互联网时代下小学语文教学的德育教育探讨
- 浅谈语文教学读写结合对学生想象能力的培养
- 家庭不和谐导致学生网瘾
- 探析提升小学语文拓展性阅读的策略
- 对农村中小学校本课程开发与实施的思考
- 浅议小学班主任管理
- 基于趣味性的“字理识字”教学探讨
- 如何提高农村小学科学教育实效性探究
- 在科学教学中如何培养学生良好的学习习惯
- 浅谈怎样提高小学生学习数学的兴趣
- 用心引导,无痕提升学生的写作能力
- 把握数学特点,助力养成良好的学习习惯
- 小学语文基于有效教学的实践研究
- 小学数学创新教育开展研究
- 依法治校 构建和谐校园
- 探究小学生语文素养的培养策略
- 评价导向
- 小学数学学生兴趣培养
- 小学低年级语文体验式作业设计实践研究
- 论小学低段班主任的工作
- 精神分析疗法在小学生心理健康教育中应用
- 试析如何在小学数学教育教学中修炼成为智慧教师
- 对小学语文教学中引导学生学以致用的思考
- 思维教学 兴趣为本
- 小学数学教学中生活情境策略的运用
- 基于“深度学习”理念下的小学数学复习课模式初探
- 把握学科特点,有效提升教学质量
- 浅谈小学班主任管理
- 用心设计作业,发挥作业价值
- 小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略
- 小学信息技术课程有效教学策略研究
- 创新教学模式,有效培养探究能力
- 小学数学问题教学法的优化策略
- 灵性识字引导,绽放识字教学魅力
- 培养良好学习习惯,助力提升数学素养
- 在小学语文中如何进行古诗词教学
- 巧妙利用多媒体,释放语文教学魅力
- 计算机在小学语文教学中的应用
- 灵活运用多媒体技术,让数学课堂更具魅力
- 教育质量监测学问深
- 提升小学数学概念教学有效性策略分析
- 小学语文教学中新课导入的技巧新探
- 新课标背景下提高小学计算机教学质量的途径探析
- 让情境创设提升小学品德与社会课堂效率
- 论实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效
- 凸显学生主体地位,让数学课堂更灵性
- 小学数学乘法分配律的有效训练策略
- 灵性课堂引导,提升应用题解题能力
- 小议小学班主任如何做好班级管理工作
- 浅谈培养一年级学生学习数学兴趣
- 基于游戏视野下的小学语文课堂教学研究
- 小学六年级数学高效课堂的构建研究
- 如何提高小学高年级数学课堂效率探究
- 农村低年级数学教学的几点思考
教学反思
- 文言文教学的审美培养策略研究
- 谋策略,提高中数学复习课教学效果
- 初中语文文言文教学思路管窥
- 浅谈高中语文教学中如何渗透情感教育
- 高中生物试卷讲评课的有效准备方法
- “跑男”节目中的追及问题
- TPBi作为空穴阻挡层对有机电致蓝光器件性能的影响
- 小组合作学习在提升学生生物学核心素养中的作用
- 初中数学中的几何最值问题的探究
- 新课改下如何进行高中数学的教与学
- 数字化实验应用于化学实验教学的思考
- 积极情绪体验 构建乐学课堂
- 初中生物教学中如何让生活走进课堂
- 微课在高三数学复习教学中的运用
- 中学化学实验的分析与改进
- 学科素养导向下的高中政治课堂
- 高三化学复习策略的再思考
- 以生活化模式增强初中信息技术教学成效
- 高中地理教学现状研究
- 探究环境温度对野菊叶形变异的影响
- 新课改背景下初中语文作文指导有效策略
- 新课改下体验式学习模式初探
- 在生活中思辨,于体验中成长
- 运用常数“1”巧证不等式
- 多维引导,灵性培养数学思维
- 关于初中化学实验课有效性教学分析
- 《重力势能》应当如何讲?
- 新高考模式下高中数学有效教学探析
- 全国卷中导数类题型在高考的应用
- 高中化学实验教学—氯气的制取
- 用心整合信息技术,实现语文课堂增值
- 善用生物科学史,提高中生物教学效率
- 高中语文教学中人文精神渗透问题的探究
- 研新教改,思高中数学教学
- 如何提高学生语文阅读能力
- 加强中学思想政治教育主体道德修养实践研究
- 微课在计算机使用根本课程教学中的现实应用探讨
- 农村中学生物实验教学如何利用好现有资源
- 有据而动,微言大义
- 生物学概念表征评价指标初探
- 重视习惯培养,有效促进数学思维的发展
- 初中数学探究性学习兴趣的培养
- 高中物理基于学科思维的培养策略
- 高中生如何学习和运用法律知识
- 初中数学基于生活化教学的策略研究
- 初中化学与信息技术整合教学法的实践分析
- 初中语文教学中如何引导学生进行阅读
- 读写结合思想在高中语文教学中的应用探究
- 高中物理基于有效教学的实践研究
- 高中地理活动设计与教学策略研究
- 思想政治学科核心素养的内涵与培养策略分析
- 浅析高中数学学习习惯的培养
- 高中数学基于生活化教学的思考
- 高中语文散文教学初探
- 初中语文基于分层教学模式的实践研究
- 有效地提高高中生物教学效率的方法
- 多元引导,让生物课堂更有效
- 浅谈有效克服高中生数学思维障碍的方法和策略
- 巧妙设计作业,让数学学习更有效
- 浅析高中生数学思维能力的培养
- 趣引课堂,让高中数学绽放魅力
- 高中数学教学法探究
- 试析高中语文教学中如何渗透人文精神
- 试论农村中学语文个性化教育的困惑及对策
- 高中数学基于有效教学的新思考
- 初中数学三角函数教学策略探究
- 初中数学教学中学生解题能力的培养探究
- 浅析如何提高初中数学教学的效率
- 用心设计作业,让练习更有效
- 信息化环境下的初中数学函数教学策略
- 灵性引入生活资源,让化学学习妙趣横生
- 探析化学不同课型教学流程中电子白板的应用
- 初中数学函数教学策略浅析
- 初中历史课堂体验式教学模式的运用
- 多维引导,有效促进数学思考
- 创新策略,提高中语文阅读理解教学效果
- 学案导学模式在高中数学教学中的应用分析
- 高中政治学习差异化的教学探究
- 针对高中化学教学中学生创新能力培养的策略探究
- 高中化学生活化教学的有效实践策略分析
- 初中数学基于变式训练的实践研究
- 解题中导数定义的应用分析
- 逆向思维训练在数学教学中的实施
- 初中生物探究性实验教学的探讨
- “导引课堂”在新的高考模式下对高中数学教学的策略研究
- 淡初中中国地理的高效复习策略
- 浅谈如何提高课堂效率
- 论情感教学法在初中道德与法治教学中的应用
- 浅谈高中数学核心素养及其培养
- 论“问题导学”在高三数学复习中的应用
- 试析新课改下的高中政治生活化教学策略
- 探究以学生为本的高中班级管理策略
- 如何在高中地理教学中培养学生读图能力
- 浅谈如何上好一堂初中信息技术课
外语教学
- 大学英语学生口语障碍与教学优化方式探索
- 论翻译技巧如何在APP跨国推广中展现营销魅力
- 一节初中语法课的归纳与扩展
- 小学高年级英语语篇教学有效性初探
- 高中英语小组合作教学实践与思考
- 浅谈初中英语核心素养现状与对策
- 浅谈初中英语口语教学现状与问题
- 高中生英语阅读自主学习能力的培养方法
- 初中英语教学中学生创新能力的培养
- 浅谈初中英语课堂教学有效性策略
- 研究高中英语学生自主学习的策略
- 新课改下初中英语教学预习方法有效性探究
- 初中英语课例“Unit 2 Topic 1 SectionA”的研究
- 浅议英语课堂中的词汇教学
- 让高考英语写作出彩
- 谋策略,行初中英语趣味教学
- “取其精华,弃其糟粕”
- 创设情境提高口语交际能力
- 小学英语语篇教学环节提问及批判性思维能力的培养
- 初中英语课堂互动教学模式初探
- 浅谈英语教学中学生学习能力的培养
- 全面教学,提高初中生英语阅读水平
- 如何提高农村初中学生的英语写作水平
- 初中英语合作学习课堂教学模式探讨
- 词块教学法在高中英语教学中的应用研究
- 《How Do You Feel?》教学案例
- 高中英语教学如何培养学生的思维能力
- 产出导向法对学习者自我效能影响的研究
- 浅谈小学英语词汇教学中应用自然拼读法的优势
- 多措并举,助力提升英语写作能力
- 如何在英语教学中培养学生的思维
- 多模态理论视角下高中生英语简本小说阅读的探讨
- 高中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用
- 高中英语教学有效提升学习兴趣的方法
- 提高初中英语作文讲评课效率之我见
- 小学英语单词教学导入方法探究
- 高中英语教学中学生人文素养的培养
- 高中英语教学基于阅读能力培养的研究
- 浅谈初中英语教学方法的改进
- 高中英语单词教学的策略探究
- 高中英语基于写作能力提升的实践研究
- 浅谈怎样培养和激发初中生英语学习动机
- 高中英语写作教学策略研究
- 如何提高农村初中生英语口语水平探究
- 浅谈小学英语情景教学
- 高中英语有效提升学生写作兴趣的研究
- 初探思维导图在初中英语教学中的运用
- 在小学低段英语教学中绘本的巧妙应用
- 探究高中生提高英语阅读能力的有效方式
- 灵性设计作业,让英语学习更有效
- “套路”加“真诚”
- 试谈初中英语听说教学的方法
- 初中英语教学中的情感运用
- 初探“自学,议论,引导”教学法在初中英语阅读课堂中的应用
- 论任务型教学法在初中英语阅读教学中的实践运用
- 高中英语基于学生口语能力培养的策略