如何发挥中职学校图书馆的作用

陈艺虹

【摘 要】由于中职学校图书馆在发展过程中受到学校规模、办学资金以及管理观念等诸多因素的影响，往往被称为遗忘的“角落”，本文从更新图书馆、让学生爱上阅读、提高馆员素质、延伸第二课堂等方面就如何发挥中职学校图书馆的作用提出了建议，以期与同行探讨。

【关键词】中职学校 图书馆 作用

中职学校图书馆是职业教育办学的基本组成部分，是学校的第二课堂，无论在学校教学科研方面，还是在加强学生德育教育，巩固专业知识，提高教师、学生的综合素质上都起着极其重要的作用。但由于中职学校图书馆在发展过程中受到学校规模、办学资金以及管理观念等诸多因素的影响，图书馆往往被称为遗忘的“角落”。

一、图书馆藏书无法满足学生的最新需求

中职学校图书馆的藏书大体可以两大类：技术类和思想类。但目前中职学校的图书馆往往在书籍更新上满足不了学生的需求。首先，科技发展日新月异，技术类的书籍很容易过时，一旦让学生觉得图书馆里的书里的“技术”已经过时了，学生就不爱去图书馆了。其次，文学类、哲学类等思想类书籍停留在传统经典文学和哲学书籍上，往往是大部头，晦涩难懂，没有贴近中职学生的阅读实际水平。同时一些“老掉牙”的书籍已经满足不了学生心灵层面的沟通需求。所以不是学生不爱上图书馆，而是图书馆让学生爱不起来。再加上移动阅读网络的冲击，如果中职学校图书馆在内容上不做及时的更新，被学生“抛弃”是自然而然的事情。

二、中职学校在引导学生养成良好的阅读习惯上重视不过

中职学校往往把自己定位为技术型学校，在学校层面和老师层面潜意识中都把授予技术性知识作为首要任务，而忽视了学生阅读习惯的养成。因此学校没有充分认识图书馆存在的价值，对图书馆在构建校园文化上的重视程度也不足。表现在日常中就是中职学校很少组织以图书馆或者阅读为中心的活动。其实不管是什么类型的学校，养成学生的阅读习惯都至关重要。良好的阅读习惯，尤其是深度的阅读，将会让学生养成强大的自学能力。而这种强大的自学能力将会让学生终身受益。

为了让中职学校图书馆重新回到学生的身边，增加图书馆的自身魅力，让学生爱上图书馆，个人觉得有有必要做到以下四点：

一是要更新图书馆。这里的“更新”包含两个层面。首先要更新图书馆的内容，尽管有些图书属于经典，“好书不厌百回读”，然而中职学校的图书馆要从中职学生的阅读特点出发，多选择一些容易让学生入脑入心的更加通俗易懂的书籍。职业学校图书馆的藏书体系既要适应时代的发展与职教特色，收藏基础性、专业性和综合性书籍，使之文理得当、结构合理。同时书刊入藏要坚持思想性、针对性、科学性和系统性相统一的原则，注重教学与专业特点，选择新科技、新方法、新思维的专业书籍，使馆藏结构更科学、合理。其次，要更新阅读形式，电子化阅读已经成为时代潮流，中职学校图书馆要及时更新阅读设备，建立数字化图书馆，在阅读形式上与学生更加贴近。

二是要让学生爱上阅读。学校层面，要开展丰富多彩的读书活动，如举办“读书节”活动、举行征文比赛、演讲比赛、辩论比赛等等，这些活动的开展将要充分利用图书馆这个文化载体；教师层面，要通过给学生推荐优秀书籍等形式与学生在阅读上积极互动，形成良好的阅读氛围。图书馆还可以与学校的学生会等部门密切联系，了解学生的具体情况，开展有利于学生身心健康的各种活动，强化图书馆的教育功能。

三是要提高馆员素质。作为图书馆工作人员的馆员要努力提高服务意识，转变观念，提升自己的业务水平。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，努力提高自己的政治觉悟，顺应时代的变革，转变服务观念，坚持“学生至上，服务第一”的工作原則，通过各种形式的继续教育，完善自身的知识结构，掌握计算机操作能力，不断提升自己的综合能力。

四是要延伸第二课堂。中职学校应将课堂教学同图书馆教育进行双向渗透，学校从过去依赖课堂教学的灌输，转向包括图书馆在内的“第二课堂”，寻求全面素质的提高。图书馆可与学校的学生会等部门密切联系，开展有利于学生身心健康的各种活动，强化图书馆的教育功能。如：通过组织开展学生读书会、文化沙龙、读书俱乐部、公益讲座、名著欣赏报告会等形式，进行学术观点和理想信念的大讨论，把德育教育寓于各类活动中；还可以结合国家的重大节日、重大事件和先进人物的事迹，在图书馆进行图片巡展，定期向学生推荐、介绍新书、新人、新事。学生长期置身于这种积极向上的环境，就会获得陶冶情操、增长知识、提高素质的效果。

总之，图书馆作为中职学生课外活动的主要场所，以其丰富的藏书基础，积极开展各种文献信息服务活动，是最好的第二课堂。图书馆高雅的文化环境和文明服务，对培养学生形成良好的思想道德品质起着潜移默化的作用。能使学生在无意识中约束自己的行为，改进自身的不足，领悟人生的真谛，进一步发挥完善自我、提升自我的主观能动性。学校在图书馆建设上要软硬件兼顾，才能让学生热爱图书馆，热爱阅读，从而大大提升中职学生在学校的课余生活的内涵。

参考文献

[1]刘向煌.新世纪中专图书馆存在问题和对策[J].图书坛.2011（02）；

[2]陈中云.中职学校图书馆发展过程中存在的问题及对策[J].才智.2012（23）。