中学课程辅导·教育科研
教育观点
教改前沿
- 例析核心素养在高中生物课堂的落地生根
- 自主学习模式下的高中数学教学实践研究
- 高考政治备考中有效复习策略的探索
- 新课程标准下提高初中语文阅读教学有效性的策略
- 关于新高考题型之读后续写的教学探究
- 核心素养导向下高中物理实验教学策略研究
- 基于核心素养下高中政治课学生思维能力的培养策略探究
- 初四年级群文阅读的教学策略研究
- 合作学习法在高中通用技术学科中的创新应用研究
- 如何基于数学思想开展初中数学教学
- 反思传统经典在历史课堂教学中的缺失
- 浅议北师大版高中英语“合作学习”的教学模式
- 探究核心素养下初中英语智慧课堂的构建
- 基于历史学科核心素养下分析如何有效开展高中历史教学
- 基于核心素养下“导师制学习小组模式”的思考
- 新高考改革背景下高中政治课教学面临的挑战与对策
- 励志教育在初中德育教育中的应用分析
- 浅谈初中语文课堂中德育渗透对学生价值观的影响
- 高中政治教学生活化的路径探索
- 谈高中化学备考中错题管理的实施与思考
- 新课改背景下如何提高高中政治课堂教学效率
- 分类讨论思想在高中数学解题中的应用
- 现代教育技术在音乐教学中的作用
高效课堂
- 浅谈生物课堂教学兴趣的培养
- VR数字课堂之构成图案设计
- 重视情境教学,让初中道德与法治课更让学生喜爱
- 论多媒体在课堂教学中的辅助作用以《中国人失掉自信力了吗》的教学设计为例
- 初中数学教学要加减得法
- 浅析情景教学法在小学语文课堂教学中的应用
- 声势律动在初中音乐课堂中的应用
- 小品表演在道德与法治课堂中的运用
- 微课在初中数学教学中的应用
- 历史故事在初中历史课堂教学中的应用
- 高中化学课堂上非金属及其化合物教学策略研究
- 高中语文课堂中渗透核心素养的有效性探究
- 充分利用思维导图 着力打造高效课堂
- 利用禹州钧瓷文化实现高中政治课堂生活化研究
- 浅谈高效“6+1”课堂教学模式在高中英语教学中的运用
- 将生命教育融入中学生道德与法治课程学习中的相关思考
- 基于核心素养下体育生态课堂的有效构建
- 讲好中国故事 构建“四有”课堂
- 善用智慧课堂激活高中英语早读课
- 高中化学新课程教学中问题情境创设策略探究
- 高中地理教学中的生态安全教育浅探
课题研究
- 高中生物试卷讲评的有效性策略初探
- 以合作学习为基础导向的高中政治教学研究
- 体验式阅读在初中语文教学中的应用
- 课改后探究式教学法在高中物理教学中的应用
- 互联网背景下中职英语的创新教学模式分析和研究
- 戏剧校本课程对培养初中生英语核心素养的作用及实施策略
- 思维导图在高中语文阅读教学中的应用
- 三角函数诱导公式的巧记与妙用
- 让学生在情境写作中获得“立体生长”
- 问题驱动在学生几何证明学习的实践研究
- 初中科学问题意识培养策略
- 思维导图在词汇教学中的应用研究
- 提高初中科学实验教学效率的策略研究
- 浅谈新时代下,初中数学教育中的德育建设
- 高中化学课堂上有机化合物的教学策略研究
- 初中物理教学中培养学生提出问题能力的研究
- 在高中数学作业评价中进行情感渗透
- 初中毕业班数学如何开展有效的复习及方法
- 初中数学线上、线下,互助、互补教学法
- 分层次教学法在初中体育田径课堂中的有效运用
- 采用串讲法讲评工艺流程题
- 以“语文+工艺美术”为例浅谈中职语文学科融合教学实践
- 微课在初中化学复习教学中的应用
- 浅析英语学困生学习现状
- 思维导图在高中英语主题语境阅读教学中的影响探究
- 互动探究课堂,打造高效数学课堂教学
- “小”生活中的“大”作文
- 基于学科核心素养的高中政治议题式教学探索
教法研究
- 高中数学教学中培养学生创造性思维能力的实践策略
- 如何让学生在角色互换中成长
- 从历史使命看中国近现代社会的发展
- 探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 情感教育对高中数学教学效率的提升价值研究
- 基于核心素养的初中英语以读促写教学模式的研究
- 读写结合在初中语文教学中的实践探索
- 浅谈落实高中政治学科核心素养的途径
- 教材改革和高考变革下的高中物理教学模式探索
- 随风潜入夜,润物细无声
- 初中数学教学中数形结合的应用
- 浅谈如何提高初中英语阅读理解的复习效率
- 浅谈初中英语写作技巧与能力的培养
- 初中数学几何证明题教学方法例谈
- “展、探、练”教学模式在高中数学课堂中的应用
- 初中物理学困生成因分析及转化策略研究
- 初中地理和谐高效课堂教学模式构建探析
- 初中化学实验精准化教学策略
- 初中历史与社会教学中的爱国主义教育的渗透分析
- 浅析初中生物教学中学生核心素养的培养
- 英语阅读中培养山区高中学生的元认知策略
- 初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用
- 优化实验教学,构建高效初中物理课堂
- 提高初中学生数学兴趣的教学策略研究
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 浅谈体育中考中篮球运球的教学与训练方式
- 高中生物核心素养的教学思考和实践
- 初中英语阅读教学设计探究
- 解析高中政治核心素养培养路径
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用
- 初中数学活动课设计初探
- 浅谈如何在初中数学教学中开展小组合作学习
- 核心素养理念指导下学生自主学习能力的培养策略
- 核心素养下初中英语阅读教学策略的研究
- 突出重点 突破难点
- 基于“人与自我”主题语境的高中英语阅读教学分析
- 运用思维导图和语块,提高学生英语写作能力
- 高中语文集约式课堂建构的有效途径研究
- 高中生物教学中核心素养培养的思考与实践
- 高中语文整本书阅读指导策略
- 基于核心素养的高中政治教学策略
- 单元整体教学下的高中英语词汇教学对策
- 基于地理核心素养下问题式教学的实践
- 高中地理教学中关于读图能力和创新思维能力的培养
学法指导
- 放飞学生想象的翅膀,让小学高年段习作教学横生妙趣
- 疫情之下教育路上的思考
- 培智学校轻度智力障碍中职生的职前指导策略
- 体育高考生原地推铅球训练方法和手段的实践研究
- 初中文言文教学浅见
- 花样跳绳在乡村学校中的作用
- 基于项目式学习的小学数学评价方式
- 互动教学在小学高年级数学课堂中的运用探究
- 浅析小学语文高年级作文教学的有效策略
- 中学美术教学中提升学生审美能力的途径
- 巧妙利用隐含条件解题
- 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
- 小学学校德育工作与学科教学的渗透实践
- “教学做合一”在中职数学教学中的实践与思考
- 形成性评价在中职英语基础模块口语教学中的应用效果
- 浅谈部编版五年级语文教材“随文练笔”的有效策略
- 考虑了空集为什么还会错
- 互联网背景下初中生身体素质提升策略研究
- “空气占据空间吗”教学回眸
- 利用侨乡文化资源 丰富课程文化内涵 提升学生核心素养
- 小学语文作文教学中层递式教学模式的实践探析
精品课例
- 浅议认知结构理论指导下的高中生区域认知核心素养培养
- 圆锥曲线中定点问题的探究型课堂
- 情感化教学在初中英语教学中的应用效果研究
- 以“多题一解”为石攻“聚合思维”之玉
- 初中语文整本书阅读教学的“慢、静、细、柔”
- 正念冥想训练对高考体育生乒乓球运动技能练习的干预效果
- 试论如何提升中职学生的文言文水平
- 浅谈“活跃”的音乐课堂
- 初中物理实验探究教学中培养学生核心素养的策略研究
- 浅谈思维导图在中学英语阅读教学中的运用
- 高中美术教学中培养学生学习兴趣的方法研究
- 中学数学教学中学生的创新思维的培养措施
- 数学作业批改有效性的一些研究
- 核心素养下初中数学高效课堂的构建策略
- 初中道德与法治学生阅读理解能力培养的实践探究
- “小组合作学习”在初中化学教学中的应用
- 提升高中教师信息技术应用能力的途径分析
- 优化教学策略,打造高中物理高效课堂
- 初中生物学探究性实验中培养学生核心素养的研究
- 初中语文教学中多元化教学方法运用研究
- 初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨
- 谈初中数学教学中学生动手操作能力的培养
- 高中美术高考辅导教学效率的提升策略
- 初中音乐合唱教学中如何培养学生的合作能力
- 探究式教学在初中生物教学中的应用
- 问题导学法在初中数学教学中的应用(1)
- 初中政治学科培养学生客观题解题能力的策略
- 关于改进单位换算教学的一点尝试
- 思维导图在高三数学复习课中运用的策略研究
- 历史解释的神形之间
- 小学美术教学渗透广彩艺术的研究
- 思维导图辅助高中英语语篇教学理论探讨
- 探究高中政治主观题解题技巧的教学方法
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 高中化学学困生学习兴趣的激发
- 浅析新高考改革下的物理课堂教学新突破
- 巧设教学情境,构建高效高中小说教学课堂
- 体育游戏应用于中学体育教学中的意义
- 浅谈小学综合实践活动中学生问题意识的培养
- 提升高三生物复习课效率的几点思考
- 提升初中历史课堂教学成效的策略探讨