初中数学教学中数形结合思想的应用
2020-01-16 22:39方海勇
中学课程辅导·教育科研 2020年33期
方海勇
【摘要】 数形结合是一种非常重要的数学思想，对于培养学生的数学学科素养具有非常重要的意义，有利于帮助学生解决实际数学的问题，提升学生解题。本文从“數形结合”概念入手，提出了将“数形结合”思想融入教学过程的具体策略。
【关键词】 核心素养 数形结合 应用
【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）33-199-01
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