考试周刊
语文教学与研究
- 浅析如何在职业高中语文教学中提高学生的口语交际能力
- 对拓展阅读教学的实践探索与思考
- “望闻问切”有效开展内地西藏班高中汉文的教学
- 如何提高文言文课堂教学的几点策略
- 浅谈初中语文自主学习模式的构建
- 优化仿说句子训练,提高智障学生说话能力
- 浅论运用多媒体技术进行古诗文教学的利弊
- 探究如何培养学生语文阅读兴趣的策略
- 情境打动孩子心灵,提高阅读感悟效果
- 文本生活两相和
- 在语文教学中如何营造良好的课堂氛围
- 语文课堂的乐教与乐学
- 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
- 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
- 小学语文课本阅读量的现状与思考
- 小学语文教学中核心价值研究
- 小学语文教学中学生探究策略的培养
- 有关小学蒙语文授课的汉语文教学的几点思考
- 建于生命关怀基础上的小学语文课堂教学探究
- 讲究教学策略,成就精彩课堂
- 小学语文自主学习课堂教学模式的构建
- 小学低年级语文阅读生本课堂实践探索
- 小学语文教学中怎样渗透思想教育
- 试析小学语文教学中“语文味”的追寻
- 语文课本中的儿童梦想和游戏世界
作文教学与研究
数学教学与研究
- 在线性代数课程教学中引入MATLAB的简单介绍
- 新媒体环境下数学教育方法的优化
- 关于分部积分的几点说明
- B&P作用下两值期权的数值解
- 数学教学中有效渗透德育方法的研究
- 把握函数定义域教学,切实提高学生思维品质
- 例谈发散性思维训练
- 利用等积法求解问题
- 高中数学有效教学研究
- 点燃思维火花,提高数学解题能力
- 突破重围,摆脱困境
- 数形结合在解题中的应用
- 浅析高中数学解题方法和技巧
- 浅议微课在中职数学课堂教学中的实践
- 对初中数学课程概念教学的求真与探微
- 初中数学教学微课的实践教学研究
- 探究性教学模式在初中数学教学中的应用分析
- “学生的反思”有利于提高初中数学复习课效率的实验研究
- 如何在初中数学教学中激发后进生积极的学习情感
- 把握教学“三优化”,打造高效率课堂
- 在数学教学中如何培养学生的创新思维
- 让学习在复习课中真正发生
- 紧密联系生活,增强应用意识
- 新课程背景下小学数学教师的角色转变
- 浅论小学数学审题习惯的培养
- 学有所悟,学有所乐
- 电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效评价
- 浅议小学数学教学中学生学习方式的转变
- 对小学数学课堂教学“取”与“舍”的思考
- 探析如何提高小学数学课堂教学效率
- 小学数学课堂中如何培养学生的质疑能力
- 小学数学课堂有效提问的策略
- 小学低年级数学课堂师生互动模式的探讨
- 谈小学数学课堂教学艺术
- 如何运用多媒体平台辅助小学数学教学
外语教学与研究
- 信息化背景下微课在大学英语教学中的应用
- 论河南方言对学生英语语音学习的影响
- 日语格助词“で”的用法
- 关于高中英语教学中阅读解题的几点建议
- 分析情感教学法应用于高中英语教学中的策略
- 浅谈中职英语单词教学策略
- 渗透专业元素,提高职业能力
- 谈谈高中英语课堂教学新课导入的方法
- 合理运用信息技术,优化英语课堂教学
- 英语课堂教学导入方法初探
- 论如何在初中英语阅读教学中培养学生的语用能力
- 初中英语词汇复习与巩固的几种方法
- 关于任务型教学模式在初中英语听力教学中的应用思考
- 初中英语教学中分层教学法的应用探讨
- 现代信息技术在初中英语教学中的应用
- 初中英语写作训练初探
- 初中英语“学困生”学习心理障碍分析及对策
- 用“批判”的思维解读语篇的光辉
- 巧用策略,“悦”读绘本
- “先生”该如何做才好
- 品读诗歌,感悟英语
- 浅析如何有效运用多媒体辅助小学英语语篇阅读教学
- 小学英语课堂教学评价的问题及策略
- 英语趣配音对小学高年级学习英语的影响
- 游戏教学在小学英语教学中的运用
- 哈尔滨市社区体育的现状及发展研究