2018年5期
刊物介绍
《新一代》杂志是经国家新闻出版总署批准,由共青团甘肃省委主管,甘肃省青少年新媒体中心主办的半月刊,国内外公开发行,国际刊号:ISSN1003-2851;国内刊号:CN62-1003/G0;邮发代号:54—4。《新一代》为万方数据、龙源网全文收录期刊,杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,集权威性、理论性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各科研机构、高等院校、职业院校,中小学及企事业单位。 br 一、办刊宗旨 br 《新一代》是教育类刊物。面向全国教育界,以反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,反映我国教育改革发展新动向,推动教育事业的进步,促进中国教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。本刊恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念。通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台,将本刊打造成为全国教育界进行学术交流和论文发表的重要阵地。 br 二、栏目设置 br 高等教育,职业教育,基础教育,内容涵盖:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育、管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等。 br 三、征稿对象 br 本刊以大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育管理工作者的稿件为主。
新一代
高教探索
- 从人类学视角看《风华正茂花亭亭》中周承安形象
- 萃取法制取硝酸钾
- 新形势下高校教育管理现状及创新举措研究
- “翻转课堂”国内外研究综述
- 医学机能实验学教学中创新能力的培养浅见
- 明清时期甘肃地区蝗灾初步研究
- 中部平原农区农村老人的社会保障问题及对策研究
- 浅析幼儿园STEM教育活动开发及实施路径
- 从终身体育思想审视我国的学校体育教育
- 高校蒙古文版校报对蒙古族大学生思想政治教育中的功能
- 临夏砖雕展现的传统民俗文化
- 唐代和田绿洲农牧业经济的演变
- 体验式学习在师范学院计算机教学中的应用
- 在高校思政课教学中引入网络舆情的价值探究
- 对师范学院辅导员考核的探讨
- 浅谈英语教学中母语教学法的适用阶段
- 三本院校数学教学现状分析
- 幼儿教育从业者的工作创新方式探讨
- 试议高校美术设计专业的实践教学策略
- 成人英语人才培养模式创新思考
- 针对建筑学专业的艺术性谈建筑学基础课程的教学改革
- 中小学教师阅读与教师教育图书出版的思考
- 对罗尔中值定理的补充
- 浅谈如何利用信息技术全方位拓宽学生管理渠道
- 浅议高校学生体质健康增强的难题及协同促进策略
- 探究理念下的师范学院物理实验教学
- 浅谈对高校图书馆员职业道德素养的认识
职业教育
- 大数据自媒体时代对大学生自主学习的影响
- 新形势下非语言手段在教学中的作用
- 浅谈中职生音乐课堂教学有效性影响因素
- 高职英语翻译教学现状考查及思考
- 翻转课堂在中职计算机教学中的应用探究
- 幼儿语言能力培养探究
- 对定西市岷县设施农业发展的思考
- 信息技术在少数民族汉语教学中应用的现状及对策研究
- 基于“互联网+”模式下高职英语教育的创新方向
- 初探中职建筑学信息化教育
- 浅谈如何利用赞美和鼓励教育开展中职英语教学
- 中职班主任工作中的情感运用艺术
- 职业教育人才培养管理体制问题与策略
- 综合运用多种教学策略与方法,全面提升现代职教课程实施水平
- 新形势下促进中职英语教学效率提升的措施研究
- 高校廉政风险及防控对策研究
- 项目教学法在中职计算机教学中的探索与运用
- 浅谈会计从业资格证取消后技工院校会计考证科目教学的几点转变
- 青少年认知情绪调节对网络成瘾的影响
- 基于网络环境下高校英语翻译教学模式的探讨
德育时空
- 新媒体时代,如何守住政法新闻报道的“初心”
- 浅谈用乡土资源对留守儿童开展心理健康教育的策略
- 浅谈流动儿童学前心理健康教育
- 农村寄宿制学校初中阶段校园欺凌现象发生的原因及防治策略
- 小学德育教育和心理健康教育的整合分析
- 城区初中生德育生活化研究及实践
- 初中政治课互动教学的存在问题及解决策略
- 农村中小学留守儿童心理健康问题及对策
- 新形势环境下的小学德育教育研究
- 回族文化背景下家校合作促进心理健康教育策略研究
- 谈新课程下初中道德与法治课的高效课堂
- 抓好感恩教育提高学生品德
- 试论师生互动在初中政治课堂教学中的运用
- 教育教学与社会实践相结合深化爱国主义教育
- 浅议时政热点在中职政治课教学中的运用
- 如何做好寄宿制高中学生的心理教育漫谈
- 小学心理健康教育教师自我发展的内在因素探究
- 农村小学留守儿童心理健康教育与学校德育工作整合的研究
- 浅谈中学生情感教育
- 谈初中道德与法治的互动教学
- 浅析家庭教育对青少年心理健康的作用
- 浅谈农村小学如何实施中国优秀传统文化感恩美德教育
- 农村寄宿小学学生良好行为习惯的培养策略
- 探究影响思想品德课有效教学的问题及原因
教育管理
学科教育
- 浅谈高考语文试题的固化及危害
- 谈新课程理念下的高中生活与哲学知识教学
- 现阶段我校高中英语教学“瓶颈”之初探
- 高中英语学习的体会与技巧探讨
- 浅谈微课在高中英语教学中的应用
- 高中历史文本课程资源整合的策略及意义
- 翻转课堂在高中物理教学中的应用
- 谈探索性高中生物课堂的开展
- 高考生物备考复习方法与策略探究
- 浅谈翻转课堂在初中语文教学中的应用
- 品鉴国学经典弘扬社会主义核心价值观
- 浅谈古诗文“分解式背诵法”的优点
- 在中学语文教学中应当弘扬中国传统文化
- 浅议提升中学生文言文阅读能力的方法
- 语文教学中学生问题意识的培养策略
- 中学英语听力教学方法浅析
- 刍议中学数学的常用解题方法
- 谈背诵在初中英语教学中的重要作用
- 中学英语写作存在问题及提高方法
- 新课程背景下中学化学教学新论
- 浅议中考政治复习策略
- 分析趣味物理实验在中学物理教学中的应用
- 初中物理教学中学生实验能力的培养
- 初中物理教学中合作学习探究应用
- 受虐待的农村初中历史课
- 小学语文课堂教学中如何把控细节
- 小议如何在新课标指导下上好初中语文
- 在任务中破解情态动词教学难点
- 如何在初中地理课堂培养学生的地理核心素养
- 浅议低年级学生写话能力的培养
- 浅议低年级学生怎样学好拼音
- 浅议在小学语文教育中语法的重要性
- 小学古诗词教学存在的问题及策略
- 教材插图在小学语文教学中的有效应用漫谈
- 浅谈小学生听话能力的培养
- 新课程背景下的小学语文教学研究
- 浅谈小学数学作业设计的问题与策略
- 试述小学数学教育中独立思考能力的培养
- 小学数学开放式教学存在的问题与策略
- 关于小学数学分层作业实施策略的研究
- 浅谈小学数学教育教学的趣味性
- 学具
- 生活化的小学数学教学
- 谈如何提升小学英语的读写成绩
- 新课改小学英语课堂教学创新设计
- 小学英语教学中情感激励策略的有效实施
- 浅析在小学英语课堂教学中“巧妙导入”形式
教学实践
- 谈高中语文教学中的合作探究
- 如何通过高中语文渗透爱国主义教育漫谈
- 信息时代高中语文教学面临的困境及对策
- 高中数学课堂小结的有效实施探究
- 高中英语教学方法多样化研究
- 谈高中化学对学生质疑能力的培养
- 试论高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
- 翻转课堂在高中生物教学中的应用初探
- 国际教育中高中生良好习惯的培养
- 镜像教育之客观认识自我
- 浅议初中语文教学中小组合作学习模式的运用
- 浅谈课堂评价语言的重要性
- 智障学生生活语文教学的优化设计
- 中职语文教学与学生职业素养的培养
- 浅析语文教学中的学生情感培养策略
- 巧用课前导入让初中语文课堂更高效
- 浅谈在数学教学中培养学生自主性学习的能力
- 浅谈农村中小学数学课堂教学资源的开发和利用
- 论现代媒体与中学生厌学的相关性及应对策略
- 浅谈数学思想与数学方法在理化教学中的渗透
- 导式教学法在初中数学教学中应用策略
- 对初中数学教学中学生情感与态度培养的策略研究
- 更新教育观念转变教学方式
- 基于小组合作的初中英语课改探索
- 怎样激发农村初中学生对生物实验的学习兴趣
- 情感教育在中学物理教学中如何渗透
- 初中历史教学中实施情境化教学方法的探索
- 关注“细节”收获成功
- 追寻简约教学打造高效课堂
- 视觉素养在小学语文教学改革中的作用及其实现
- 培养良好习惯教育重中之重
- 优化课堂练习提升语用能力
- 浅谈情景教学在小学语文教学中的运用
- 文本课程资源整合在高中历史课堂教学中的作用
- 初中语文教学分层理念在教学中的运用
- 浅谈如何构建小学语文高效课堂
- 小学低段教学中渗透数学思想方法的实践与思考
- 农村小学小班化教学的优势与困惑
- 把“立德树人”教育融入小学语文教学中
- 如何培养和发展小学生的空间观念
- 以课堂细节提升小学语文学习兴趣
- 对提升小学语文课堂教学效率的几点思考
- 农村学校小班额有效课堂教学模式实验与研究
- 浅议小学数学语言能力培养的几种途径
- 小学数学教学中法制教育的渗透
- 浅议提高小学数学语言能力的几种途径
- 小学数学课堂教学中小组合作学习的几点思考
- 小学数学教学中如何调动学生的学习积极性
- 农村幼儿园—校中园一日活动科学保教有效实施策略分析
- 互联网技术在小学数学教育中的应用
- 新课程小学数学复习课的教学策略
- 农村学校小班额有效课堂教学模式实验与研究1
- 谈小学数学与信息技术的整合
- 关于小学数学教学中培养学生竞争意识的几点思考
- 农村学校小班额有效课堂教学模式实验与研究2
- 基于情感教育理论的小学英语教学
- 体验式教学在小学英语教学中的实践探索