2016年1期
学周刊·中旬刊
教育理论
教育与教师
教学研究
- 小学语文教学中如何培养学生的语感
- 新课程改革中如何更好地发挥教师的主导作用
- 提高小学英语课堂教学效率的几点策略
- 浅谈如何优化中职数学教学
- 初中生数学学习兴趣的培养浅谈
- 如何开展生活化的小学数学教学
- 浅谈初中数学错误资源的开发与利用
- 农村地区初中英语有效课堂调查研究
- 在新课程背景下促进数学教学改革
- 减负增效目标下的九年级化学作业设计探讨
- 小学数学“鸡兔同笼”问题解法探析
- 发现法在中学体育教学中的应用
- 农村小学如何开展课外阅读活动
- 浅谈小学语文阅读教学的有效策略
- 走出初中物理周末作业的误区
- 初中文言文教学中的“四读”教学法初探
- 初中英语听力教学的有效策略
- 大化小乘以进率，小化大除以进率
- 大学英语教学中翻转课堂理念的运用及实践探索
- 对作业有效性的一点思考
- 高校英语教学中整合运用数字化技术的意义解读
- 对初中英语课堂教学中理答策略的研究及实践
- 合作学习在农村学校语文教学中的应用
- 对外汉语教学中分段教学的应用与实践
- 建立科学的评价机制，使每一颗童心绽放光彩
- 写日记，让学生释放心灵的歌
- 课堂教学中培养学生英语写作能力初探
- 教学中应重视学生非智力因素的培养
- 应用文学常识提高高中生物教学效果
- 小学数学中教学创设情境的几点做法
- 浅谈“目标引领、学案导学、自主合作探究”模式在数学课堂中的应用
- 浅谈如何做好初高中历史的教学衔接工作
- 当下语文教学问题分析研究
- 基于教师体态语言的初中语文教学研究
- 世上无难事 只怕有心人
- 顺“生”之天 以致其性
- 对培养小学生数学兴趣的几点思考
- 童谣，让孩子的语言更丰富
- 初中生英语听力的现状分析与能力培养策略
- 浅议电子白板的优势及存在问题的解决策略
- 基于教材的小学英语阅读教学
- 小学高年级学生英语阅读中存在的问题及对策探讨
- 小学群文阅读的价值及教学策略研究
- 也谈丰富学生作文写作素材的途径
- 浅议小组合作学习与初中语文学科的有效整合
- 初中思想品德课堂有效性的提升方略探析
素质教育
教学方法
- 浅谈语文教学中的自主合作探究
- 初中数学合作学习的实施策略
- 有效交流互动 提升教学质量
- 小学语文教学中现代信息技术的巧妙运用探究
- 情景教学法在中学英语教学中的应用
- 善用语言艺术生动小学语文课堂教学
- 浅谈小学作文教学五环节
- 合作学习在高中英语教学中的应用
- 活用教材资源 提高学生的作文能力
- 浅谈小学科学课堂教学中的小组合作学习
- 提高小学语文教学有效性的建议
- 操作，让小学数学教学更精彩
- 运用多种教学智慧 激发学生学习语文的兴趣
- 浅析小学科学教学方法
- 开展多媒体辅助教学，提高历史教学效率
- 巧用电子白板功能 优化小学作文教学
- 让新观念走进小学语文课堂
- 改革高中数学教学方法，促进学生发展
- 如何在农村初中英语教学中开展小组合作学习
- 大班额环境下的小组合作学习策略
- 提高语文课堂教学实效的策略
- 运用多元智能理论进行高中英语教学
- 新视野下的高中数学课堂教学策略分析
- 探究农村英语任务型教学中的困惑与思考
- 信息技术让职业教育绽放
- 也谈增强初中思想品德课堂教学趣味性的方法
- 注重导入，构建高效率的生物课堂
- 应用现代教育技术构建高效课堂
- 初中数学高效课堂的构建
- 浅析新课程改革背景下的小学语文新教法
- 运用现代信息技术 构建高效英语课堂
- 利用生物实验教学培养学生的综合能力
- 浅谈问题导学在高中地理教学中的应用
教学实践
- 浅谈如何做好初中英语教学工作
- 试析如何提高小学数学课堂教学效率
- 浅谈如何提高小学思想品德课堂教学有效性
- 浅谈如何提升初中化学课堂教学效率
- 论如何优化初中语文教学
- 浅议小学作文教学的分类训练
- 如何提高小学生的写作水平
- 如何提高小学生的语文素养
- 关于农村小学写字教学的探索
- 浅析中学体育课如何创新
- 探究如何提高小学数学教学的有效性
- 浅析小学语文作文教学
- 如何激发小学英语学困生的学习潜能
- 初中文言文教学浅议
- 做好初中作文教学的几点思考
- 浅谈高职英语口语教学
- 小学数学生活化教学浅谈
- 如何设计小学数学课堂提问
- 如何让学生学习语文的思维活跃起来
- 浅谈实验在高中物理教学中的作用
- 在小学数学教育中如何挖掘学生的潜能
- 讲究技巧，构建高效的英语课堂
- 新课程改革背景下的初中体育教学
- 浅析小学语文阅读教学
- 巧用竖线学好大数的读法和写法
- 如何提高高中物理课堂提问有效性
- 高中数学教学浅析
- 浅谈在新课程标准下如何培养高中聋生的数学思想
- 小学生课外阅读兴趣的培养浅析
- 浅谈如何提高初中数学教学的有效性
- 高中化学趣味性教学模式构建探讨
- 提高少数民族地区中学化学教学质量的几点思考
- 提高学生学习英语兴趣的技巧
- 如何提高学生在小学数学课堂中的参与热情
- 如何在小学语文教学中培养学生的提问意识
- 物理学习过程中怎样学会观察
- 浅谈如何做好小学数学教学工作
- 新课程改革下搞好初中物理教学的实践探讨
- 如何优化高中语文课堂教学
- 初中思想政治教学探析
- 在阅读教学中培养学生个性化阅读
- 浅谈小学汉语拼音教学
- 新课程改革下初中历史教学探究
- 浅谈初中历史教学
- 试论小学语文高效课堂的构建
学科教育
- 小学语文教学中的兴趣培养
- 试析如何提高高中化学实验教学质量
- 小学数学教学中学生计算能力的培养
- 探讨小学数学课堂教学的优化途径
- 培养迁移能力 提高学习效率
- 浅谈语文教学中如何正确对待学生的错误
- 浅析如何上好小学数学课
- 初中语文教师提高课堂教学质量方法的浅析
- 浅谈小学语文教学存在的问题及对策
- 农村小学数学教学的质量问题反思
- 浅析中学语文教学中的个性化阅读
- 在初中物理教学中加强创新能力的培养
- 初中地理教学中学生思维能力的培养
- 论批判性思维在英语阅读课中的培养和运用
- 中职英语口语教学现状与对策
- 浅谈英语歌曲在英语教学中的应用
- 初中数学教学思考和探索
- 小学生语文自主学习能力的培养
- 高中英语阅读教学的问题及对策分析
- 浅探新课程改革下的语文课堂教学
- 浅谈初中生英语自学能力的培养
- 中职数学课堂现状及改革策略分析
- 小学数学课堂教学的新突破
- 初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨
- 中职数学的滋润性
- 浅谈小学英语语法教学的有效性
- 浅谈小学语文创新教育
- 初中历史教学中学生创新能力培养探究
- 如何提升初中语文教学水平
- 浅谈新课程改革下的小学数学合作学习
- 小议初中作文的“真情实感”
- 巧妙地“点”亮政治课堂
- 高中生物实验教学存在的问题及对策
- 小学数学教学导入设计原则
- 在小学语文教学中培养学生创新思维能力的实践与思考
- 浅谈小学数学课堂教学中合作学习的误区与对策
- 物理教学中探究性学习活动的设计
- 新媒体新技术与小学英语课堂教学的整合
- 新课程理念下的英语课堂教学
- 浅谈初中英语课程改革
- 浅谈如何做好初高中生物教学的衔接工作
- 浅谈初中数学综合实践活动与教学的互补作用
- 论小学语文识字教学
- 浅析新课程标准下的初中数学创新教育
- 试论多媒体技术在小学数学教学中的作用
- 英语外教的别样课堂