英语外教的别样课堂

赵孝贞

摘要：英语外教应当采用灵活多变的情景教学，丰富多彩的话题设置，轻松有趣的教学氛围，敬业乐业的工作态度来开展口语教学，让学生觉得每一堂课都轻松愉快，同时学生去发现并体会学习英语的乐趣，轻轻松松地学习英语。

关键词：英语外教      课堂教学    灵活多变    丰富多彩

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.02.196

提起英语外教，大家立刻想到的是流利纯正的英语、标准的语音语调夸张的肢体语言、风趣幽默的教学用语等。的确，我们的外教就是这样，他们来自英格兰，苏格兰，荷兰等国家，他们的到来使学生们感受到了外语的魅力，体验到了外语交流的别样乐趣，也为我校英语课堂教学增添了一道风景。

每次走进课堂都会让我有不同的感受：为什么外教能让课堂如此热闹？学生们如此爱上口语课？

一、生动活泼的情景教学

外籍教师灵活、多变的教学方法让我们大开眼界，在他们眼里，师生是平等的，没有丝毫界限，他们教学的最大特点就是始终让学生参与课堂教学的全过程，鼓励学生自己说，自己想，亲身感受，主动交流，充分激发了教与学两个方面的积极性。不同的教学内容他们会选择不同的教学方法，如师生互动，小组协作互动，说、唱、写、游戏、表演等，增强教学的趣味性，激发学生的学习兴趣，强化了他们的识记效果。外教面对不同年级的学生，会热情地教他们发音、朗读（从不放过一个小错误）;和学生一起讨论日常话题如My family，My hobby，What do you like and dislike，holiday？等，并让学生自己说，不少学生因为词汇量少而不能表达得很好，都害怕说错，但外教老师总是面带微笑地帮助他们，当学生涨红着脸，羞于开口时，老师会一直用真诚的目光和激励的眼神看着他，当学生说出时，老师会竖起大拇指说：very good ！让学生很有成就感，也很有信心去迎接下面的语言挑战，整个课堂氛围充满着民主、平等、和谐的气氛。

另外，外教授课幽默感强，表情丰富，他们常常会将联想、故事、有声语言、体态语言等一起用上，如蹦蹦跳跳（jump），弯弯曲曲（手摆动）（snake），托腮卖萌（cute）假装生气（angry）。有一节课为了让学生理解“in，on under”等介词表达的正确位置，外教Dan甚至不惜自毁形象将学生的椅子套到头上表达“in”，踩到上面表达“on”，举过头顶用under，逗的学生哈哈大笑。他们的课堂生动活泼，笑声此起彼伏，让人难忘，他们非常注重以自身的人格修养去感染学生，一个眼神，一个手势皆预示着对学生的激励，使我们深深懂得英语作为一种语言，要学好、教好，就如同我们的母语一样，必须在大量的语言信息刺激下，通过语言的自然交际而获得。

二、丰富多彩的话题设置

学生对自己经历过、感受过的容易产生兴趣，他们爱说、想说而且说得挺好。外教就是抓住了学生这一心理，从学生共同感兴趣的话题likes and dislikes入手：“I like eating.”But I dislike hamburgers”“What do you like and dislike？”借此打开学生的话匣子，让学生尽情地说，随便说，学生非常享受这个环节，渐渐喜欢上口语交际课。所以每次上课，教师要针对学生的兴趣、需要，精心设计好每一个交际环节，使每个环节都能吸引住学生的注意力，激发他们强烈的主动交际的欲望。我们教师也要不断深入到学生的生活中去，观察学生感兴趣的知识，感受学生的切身体会，努力使课堂教学在设计上具有针对性、实效性。

三、欢快愉悦的教学氛围

外教口语课堂中，欢快愉悦的课堂氛围，精心设计的教学环节，外教良好的个人教学素养受到了每一位学生的欢迎。每周一次的外教课成为了最受学生喜爱也最期待的课程。在游戏和交流中，学生不仅学到了地道的语言知识，领悟了纯正的发音，锻炼了语言交流能力，更重要的是体验到了学习带来了的快乐，感受到了外教对每一位同学的尊重、热情、友好、和关爱。他们把课安排得动静结合、内容丰富、形式多样，无论何时，他们总是热情洋溢，充满活力。当学生在表达上遇到苦难时，老师就会耐心地帮助他们，直到他们会流利地表达。轻松愉快的气氛缓解了紧张情绪，能让那些心理有障碍的学生克服自卑的心理，对学生的健康人格形成起了潜移默化的影响。从他们身上，我们不仅学到了知识，了解了一些课本上没有的知识，还学到了作为一名教师所应具备的许多优秀品质，他们为我们树立了一个很好的榜样。

四、敬业乐学的工作态度

外教作为志愿者，每节课的教学工作都认真负责、一丝不苟，看不出丝毫的应付之意，因此让我们更加感动。给我印象最深的是外教身上具有的那股认真劲，他们充满活力、充满热情，每位教师在日常的教学中也应该是这样的，在进教室之前，无论你的身体多么疲惫，无论你的心情多么糟糕，都要重新调整，让自己精神抖擞、高高兴兴地迈进课堂，和学生共度40分钟的美好时光，让他们在我们课堂上不仅能学到英语知识，更能学习到对生活的热爱。

总之，外教老师充满激情、传递热情、表达真情的教学，让学生觉得每一堂都轻松愉快。我们也可以把这些方法借鉴到自己的课堂当中，并尝试着去创设一些其他的有效方法，让学生们去发现并体会学习英语的乐趣，让他们轻轻松松地学习英语。