2022年27期
刊物介绍
《中学生学习报》创办于1982年10月，它是我国第一家以中学生为主要读者对象的知识性周报。创办以来，《中学生学习报》留下了辉煌的历史。《中学生学习报》创办半年后发行量就达到100万，在全国同类报刊中发行量最大。
中学生学习报
教育论坛
- 青岛红色基因传承融入高校《形势与政策》课教学的研究与探索
- 美术教育与油画创作对茶文化元素的吸收与应用
- 幼儿园大班户外健康体育活动的有效展开策略
- 基于家园合作背景下幼儿垃圾分类教学的开展
- “互联网＋”时代大学教师形象塑造的影响因素分析
- 刍议现代学徒制下中职机电学生职业技能的提高途径
- 论美育之重要性
- 浅谈民间游戏中合作游戏与幼儿社会性发展
- “互联网+”背景下职业院校产教融合外语人才培养模式的探索
- 推动纪检监察与日常业务监督相结合的方式研究
- “考研热”背景下考研大学生焦虑情绪的调查分析
- 基于“互联网+创业”模式的高职建筑材料课程资源库建设研究与实践
- 3-6岁幼儿心理健康教育的实践与思考
- 基于中国特色现代学徒制的职业教育校企双元协同育人模式研究
- 试论音乐如何促进中职学生的心理健康水平
- 快乐的小“书虫”
- 微视频与社会主义核心价值观培育
- 民办应用型本科院校产教融合人才培养模式的探究
- 以就业为导向的中职英语教学模式要点分析
- 以职业素养为核心的高校体育教学改革路径研究
- 挖掘本土资源，充实幼儿教学
- 世界高水平羽毛球男子单打运动员挑球技术的划分及对比分析
- 汉语国际教育教师教学能力提升的途径探究
- 基于雨课堂的“智慧课堂”教学探讨
- 聚焦课文朗读，提升语文素养
- 基于智慧教育平台的高中物理智慧课堂构建策略
- “互联网+教育”时代下的高中生物智慧教育
- 新时代初中音乐课堂合唱教学探究
- 新时代高职院校学生劳动精神培养
- 专家——熟手——新手教师高中英语阅读课课堂提问的对比研究
- 基于SPOC的电子认知实习课程混合式教学研究与实践
- 高职人才培养与企业需求衔接策略研究
- 电子商务中的信任问题及信任建立途径
- 历史影视资料在初中历史教学中的运用探究
- 浅谈中班幼儿自控能力的培养
- 论初中班主任德育中如何有效实施激励策略
- “国培计划”农村中小学教师培训方式创新研究
- 素质教育下少数民族地区中学音乐教学浅谈
- 基于核心素养理念下的高中英语教学策略创新研究
- 试论对初中语文阅读教学中的文本多元解读之探
- 核心素养下初中学生运算能力的培养路径
- 基于核心素养下高中语文课堂教学“读写共构”路径探析
- 浅谈初中数学有理数教学方法
- 如何创建积极向上的班级文化
- 多元化评价在中职英语线上教学中的应用
- 高校双创赋能乡村振兴的路径分析
- 中职班主任班级管理中心理策略的实施之我见
- 中职无人机应用专业课程体系的探究
- 绘本在幼儿园教学活动中的运用策略
- 传统文化融入中学语文教学的策略
- 交际能力培养在高中语文教学中的重要性与实施策略
- 赏识教育在初中语文教学中的应用
- 浅谈如何有效开展学前美术教育活动
- 略谈高中生地理实践力的培养路径
- 高中音乐鉴赏教学中培养学生核心素养的策略
- 高中物理演示实验教学中学生创新能力的培养策略
- 课程思政视域下高校创新创业教育路径探析
- 加强社会治理人才队伍建设的研究
- 基于通用设计理论下的垃圾袋改良设计研究
- 中职经济政治与社会教学中微课资源的应用研究
- 幼儿教育促进幼儿健康成长的思考
- 德育教育与初中英语的融合策略研究
- 校园足球背景下初中足球教学策略探究
素质教育
- 小学数学小组合作学习模式中存在的问题及解决办法
- 浅谈基于核心素养的初中物理实验教学
- “互联网+”下高中教师德育工作探究
- 论分层教学在初中信息技术课堂中的运用
- 小学美术对学生油画审美能力的培养对策
- 高中数学教学中建模思想的应用探究
- 关于如何提高高中生物教学质量的思考
- 生活化教学在初中政治课堂上的应用
- 民间美术在小学美术教学中的应用探究
- 浅析初中物理教学中创设问题情境的教学策略
- 城乡小学英语各板块预习模式的探究
- 如何培养小学中年级学生良好的预习习惯
- 浅谈小学中年级学生数学课前预习方法的指导
- 小学生数学运算能力的培养研究
- 深度学习背景下农村小学生运算能力的培养
- 浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
- 基于素质教育背景探究创新小学语文课堂教学
- 小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究
- 小学音乐核心素养与多媒体结合的应用研究
- 初中语文教学中渗透传统文化教育的策略
- 小学语文随文仿写的训练研究
- 笛声闻悠扬素养蕴灵华
- 浅谈高中历史教学中渗透家国情怀教育的途径
- 浅谈群文阅读助力初中说明文阅读的方法和策略
- 试析小学生数学学习兴趣培养策略
- 核心素养下初中英语阅读教学策略研究
- 在合作学习中提升小学生数学语言理解能力
- 让“深度学习”走入语文课堂
- 基于深度学习的初中物理教学实践与思考探究
- 幼儿园绘本中创意美术案例应用研究
- 小学语文课堂教学模式的优化与创新策略
- “互联网+”背景下初中音乐课堂教学策略研究
- 初中英语课堂趣味教学与传统教学结合优势最大化研究
- 奥尔夫教学法在初中音乐教学中的合理运用
- 初中语文生活化作文教学策略探索
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
- 幼儿心理健康素养的培育策略
- 中大班幼儿语言素养的培养策略
- 基于英语学习活动观的高中英语读写教学设计
- 漫谈新教育背景下小学数学学科教学策略
- 高中心理健康教育有效途径探析
- 小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径探讨
- 小学音乐教学中节奏训练的重要性及方法
- 在高三数学智慧课堂中融入课堂模式下“读思达” 教学法的运用实践
- 小学英语游戏化教学策略探析
- 浅析小学语文阅读教学文本细读的策略
- 初中生物教学与劳动实践教育的融合
- 核心素养下初中音乐品质课堂的构建
- 以理论为基础 以实践为检验
- 山区县高中数学课堂上合作学习的有效开展
- “轻负高质”背景下小学语文作业设计研究
- 小学数学融合劳动教育的策略
- 初中音乐教学中学生审美能力的培养路径分析
- 幼儿园自主游戏中幼儿学习品质培养研究
- 核心素养下小学语文整本书阅读教学策略探究
- 双减背景下小学数学教学如何培养学生的创新能力
- 乡村小学道德与法治体验式教学模式初探
- 朗读有法，读书孩子最可爱
- 浅谈高中英语读后续写教学策略
- 浅论小学数学自主学习能力的培养
- 趣里生美，美而求思
- 运用数形结合思想提高小学生数学解题能力
- 新时期小学语文阅读特色教学探讨
- 提高小学数学课堂教学有效性的研究
- 跟着课文有“话”来
- 运用数字化学习资源提升小学生语文自主学习能力
- 基于STEM教育理念的小学科学教学设计思考
- 浅探初中数学生活化教学的有效途径
- 试论如何在小学语文教学中激活学生思维
- 小学科学教学中的模型构建策略
- 新高考语文教学导向深度学习的教学策略
- 朗读在小学语文低年级教学中的价值探究
- 浅谈学前儿童卫生保健课的兴趣培养
- 浅议新媒体技术在小学数学课程中的应用与创新
- 生本理念下小学英语阅读能力的培养
- 初中贫困生学习生活现状及帮扶策略研究
- 高中生自主学习数学方法的研究
- 体验式教学方法在高中音乐鉴赏教学中的运用
- 基于双减视野下初中历史作业设计策略探究
- 刍议小学语文微写作教学的实施策略
- 新时期“双减”下的初中数学教学策略
- 主题阅读在九年级语文教学中的应用
- 高中生物教学中学生错题错因分析及优化措施
- 教育游戏与小学数学融合途径探索
- 高中化学教材“科学探究”栏目的教学研究
- 初中语文教学中传统文化渗透路径研究
- 双减政策下对当前小学语文作业设计的思考与对策
- 浅析初中体育教学的分层教学法
- 小学数学学习方法浅谈
- 微课导学，让小学数学教学更高效
- 初中英语语法教学困境与应对策略
- 小学语文课堂教学中语言艺术的应用
- 和立芬：浅析小学语文阅读教学文本细读的策略
- 初中物理教学中环境教育的策略探讨
- 初中音乐教学引入流行音乐的策略探析
- 初中语文阅读与写作教学的结合实践
- 基于语文核心素养的小学低年级阅读教学策略
- 翻转课堂在小学英语教学中的运用
- 双减政策下如何优化小学语文作业设计
- 小学数学教学中小组合作的运用
- 培养小学生语文阅读能力的策略研究
- 有效利用小学数学教学错误资源
- 初中道德与法治教学中生活化素材的应用策略
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 小学语文写作教学存在的问题及对策探讨
- 初中历史导学案的设计和有效使用
- 初中历史课堂导学案的设计及使用研究
- “保护自己的生命”
- 小学科学教学中游戏实验活动的应用
- 小学语文低年级以读促写教学路径探析
- 初中数学教学中学生数学思维能力培养策略探究
- 小组合作学习在初中语文教学中的运用
- 初中历史课堂有效教学策略探究
- 立足核心素养的高中英语阅读教学有效性提升研究
- 律动在小学音乐课堂教学中的应用分析
- 高中地理教学中读图能力训练的有效性对策探究
- 初中美术鉴赏课图像运用的实践研究
- 基于任务驱动的小学数学教学路径探究
- 语文核心素养下小学语文综合性学习实施策略
- 幼儿教育中游戏的教学作用探析
- 初中道德与法治教学中构建对分课堂模式的现状与解决策略
- 培养低段小学生语文阅读能力的策略
- 初中地理活动栏目有效教学研究
- 探究小学语文综合性学习提升学生综合素养
- 论如何提高小学一年级语文识字教学效率
- 浅谈小学数学家庭作业创新性设计
- 基于核心素养下的高中数学小组合作学习探究
- 辩论在小学语文阅读中的运用
- 小学英语作业分层设计有效策略探究
- 小学六年级数学教学中培养学生自主学习能力的对策
- 初中英语教学中合作学习策略探究
- 开展社团活动对“双减”政策下初三化学教学的积极意义
- 小学体育教学中体育游戏的应用探究
- 构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
- 当前幼小衔接存在的问题及其解决对策
- 初中英语口语教学中情境创设研究
- 高中化学教育中小组合作学习方法的应用
- 初中英语阅读教学与写作教学结合模式初探
- 小学语文课堂朗读教学有效性探究
- 高中化学实验校本教材的开发与设计
- 让数学融入学生生活
- 初中音乐课堂教学中声势律动的有效应用
- 提高初中英语听力教学效率的策略研究
- 小学语文低年级教学中学生阅读能力的培养路径
- 高中数学教学中创新思维能力的培养策略探析
- 童趣引导，有效教学
- 浅析小学语文教学中如何渗透立德树人教育
- 浅淡初中文言文教学策略
- 现代信息技术在初中数学教学中的应用研究
- 初中语文教学中差异教学法的运用探讨
- 初中生物实验微课程的制作与应用探究
- 浅谈幼儿良好行为习惯的培养
- 探究在高中生物教学中培养学生综合素养的策略
- 漫谈以读促写在高中英语作文教学中的应用
- 陈菊：初中语文阅读与写作教学的结合实践
- 浅谈小学音乐教学的重要性及创新方法
- 核心素养下初中英语如何构建高效课堂
- 高中英语写作教学有效对策探讨
- 高中德育教育中的赏识教育
- 初中古诗词多文本阅读课堂的教学方法探析
- 高中英语阅读中如何培养学生的读后认知
- “双减”政策背景下小学体育教学中德育渗透现状、问题、对策
- 小学科学教学中学生问题意识的培养刍议
教改创新
- 幼儿教师在区域自主游戏中的有效支持策略
- 幼儿自主游戏中自然材料的收集与利用
- 关于幼儿园自主性游戏中存在的问题及解决方法分析
- 小学数学微课教学的策略研究
- 发展学生音乐创作思维
- 小学数学学生数学思维能力培养策略研究
- 有效提高小学信息技术课堂教学效果的探索
- 寓教于乐的小学数学游戏化教学
- “互联网+”背景下高中历史高效课堂的构建研究
- 以中国传统音乐《阳关三叠》为例谈基于核心素养培养的高中音乐鉴赏课教学设计
- 思维建模在高中语文重难点学习任务群中的应用研究
- 新课程改革背景下高中语文教学策略探究
- 利用生活情境开展小学语文教学的方法
- 巧用创设情境提高初中生英语口语水平
- 新课改下农村初中体育创新教学路径研究
- 幼儿园大班户外体育活动中幼儿身体健康素质的提升策略
- 初中信息技术作业布置的创新研究
- 小学英语信息技术2.0应用探索
- 生活化教学在山区小学数学课堂中的运用
- 以生为本；小学数学教学对学生自主学习能力的培养
- 整体单元教学在初中英语课堂上的开展
- 基于网络环境下的小学班级德育工作途径的探究与实践
- 本土文化在幼儿创意美术中的应用
- 探究高中历史教学与信息技术的有效融合
- 高中政治教学中信息技术的有效运用
- 刍议情境化教学在初中英语课堂的有效运用
- 微课在高中地理教学中的运用策略
- 信息技术下小学数学课堂教学提问有效性的研究
- 美育辅人，审美育魂
- 初中英语阅读理解的障碍分析与应对方法
- 信息化背景下中职旅游管理教学方法探究
- 引入信息技术元素 提升小学英语教育教学质量
- 浅谈在初中美术教学中培养学生观察能力的策略
- 信息技术在小学语文课外阅读中的有效运用
- “双减”下小学语文作业的优化设计
- 层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用
- 信息化手段在小学语文绘本教学中的应用
- 新课程理念下的高中哲学教学改革初探
- 浅谈微课在小学语文教学中的应用
- 教育信息化背景下小学科学微课的应用
- 核心素养下初中数学作业设计研究
- 合作学习构建高中政治高效课堂
- 合作学习背景下小学数学微课教学探究
- 信息化教学在提升高中英语教学效率中的作用分析
- 新课改下的初中信息技术课的创新教学模式
- “互联网+”背景下幼儿园家庭教育指导活动的创新
- 论在科学保教下农村幼儿园的游戏化教学解决策略
- 浅谈中学地理综合思维能力培养的策略
- 高中信息技术与通用技术学科间”新教材”结合教学资源的渗透教学
- “双减”政策下小学信息技术特色作业创新设计
- 小学信息技术Scratch编程教学研究
- 小学数学教育与信息技术的有效整合
- 《电工技术基础》课程教学改革探索研究
- 创意美术活动下幼儿发展的途径探析
- 新课改背景下高中语文高效课堂构建思路解析
- 浅谈怎样有效转化农村小学后进生
- 利用信息技术提升物理实验探究的效能
- 幼儿园户外自主游戏开展的构建与组织策略探究
- 巧妙过渡，提升效率
- 情感教育在高中英语作文教学中的实际应用
- 微时代背景下高中英语写作教学的创新
- 基于农村小学生非连续性文本阅读素养策略分析
- 探究如何利用网络空间提升小学语文教学效果
- 信息技术支持下促进小学语文深度学习的研究
- 现代信息技术与数学教学的深度融合
管理研究
探索与实践
- 如何在幼儿园开展自主游戏
- 浅析幼儿园户外自主游戏中幼儿学习品质培养
- 区域活动中幼儿自主游戏能力培养策略探究
- 新高考下物理学习兴趣的激发与能力培养的思考
- 浅谈小学数学课堂中的合作探究学习
- 浅谈城郊中小学开展足球运动的必要性
- 浅析体操教学中学生产生恐惧心理的因素以及应对措施
- 探析日报记者新闻写作存在的问题及解决措施
- 初中语文开展第二课堂活动的有益尝试
- 师生恋的悲剧成因
- 希沃白板应用于农村初中道德与法治学科的实践与反思
- 乡村幼儿园小学化的不良现状与解决对策
- 浅析体育教育专业乒乓球专项学生临场执裁能力培养的研究
- 如何正确的引导学生对待网络舆情
- 浅谈篮球运动员篮球意识的培养
- 立足教材 巧用绘本
- 高中生参与体育活动的自我监控能力研究
- 育雅励行：雅行教育理念的实践探索
- 钢琴入门弹唱教学对策分析
- Geogebra辅助高中函数教学的策略分析
- 小学语文课堂趣味教学的实践策略
- 浅谈提升农村幼儿园园本研修实效的策略
- 基于连接主义的工商导论课程建设
- 农村中学寄宿生良好习惯养成教育
- 浅议初中物理综合实践活动课程的实施
- 校企共建共享模式下高职物流专业生产性实训基地建设
- 社会工作介入大学生禁毒防艾的实践研究
- 《新高考评价体系下“教－学－评”一体化教学初探之以语文为例》
- 电子工程训练现状分析及未来发展探讨
- 开放有趣的语文综合性学习活动的构建
- 小学音乐趣味教学路径探究与实践
- 初中PS教学中“任务驱动法”的实践探究
- 农村幼儿早期阅读兴趣与能力培养的实践与探讨
- 小学数学有效教学实践与思考
- 分层教学模式在初中数学教学中的应用
- 潜移默化培养山区农村中小学寄宿生良好的行为习惯
- 小学语文教学中快速阅读能力的培养方法
- 应用传统文化设计高中政治德育教学的实践研究
- 紧张的亲子关系
- 基于游戏化课程引导幼儿教育的发展和创新研究
- 自然材料在幼儿园美术活动中的创意运用
- 为我们的儿童建设一个“阅知林”