2022年16期
刊物介绍
《小作家报》创立于1989年,是面向全国中小学生的一份阅读和写作综合性学习报纸,也是我国唯一一份具有全国刊号的教辅类报纸,报头由文学巨匠冰心题写。
小作家报·教研博览
素质教育
- 小学数学培养学生核心素养存在的问题及策略
- 二十年后的家乡
- 小南瓜
- 如何提高小学语文课堂教学质量之探
- 基于深度学习的初中化学单元教学设计研究
- 终身教育视角下幼儿入学准备的“思”与“行”
- 合作学习模式在初中体育足球教学中的实践探究
- 事业单位金融会计中的风险因素分析
- 初中数学教学中小组合作学习法的运用
- 幼儿园学前教育中如何有效开展幼儿活动
- 小学班主任教育工作中的心理健康教育研究
- 初中道德与法治课堂教学优化策略探究
- 小学语文课堂与多媒体教学的有效结合策略
- 让德育故事在小学道德与法治课堂中闪光
- 立体阅读一种基于幼儿生活体验的创意阅读
- 幼儿教学活动中幼儿语言能力的培养
- 简析如何提高教学质量之我见
- 核心素养视角下小学数学审题能力培养的路径
- 影响小学生提出数学问题的因素及其对策
- 小学幼小衔接活动的设计与实施
- 培养小学生提出数学问题能力的有效策略
- 幼儿园开展课程游戏化的教学策略
- 探究如何提高小学语文课堂教学效率
- 小学低年级字词有效教学实践研究
- 浅析小学语文课堂优化写作教学效果的策略
- 浅谈信息技术发展视域下高中英语教学创新分析
- 初中音乐体验式教学策略探析
- 论初中物理教学中的德育渗透
- 英语绘本在小学英语教学中的有效运用分析
- 初中语文群文阅读的实施策略
- 立德树人思想在小学语文教学中的渗透
- 初中数学"教"与"学"的探讨
- 有效融入核心素养,提高初中数学教学效率
- 培养自主学习习惯,优化初中数学教学效果
- 做好小学信息技术教学,建构面向未来的知识体系
- 浅析初中英语的情境化教学
- 双减政策下小学数学分层作业设计与管理的有效策略
- 新课程背景下高中数学数学实践研究
- 新课改下构建小学数学高效课堂的实践认识
- 新时期如何做好小学班主任工作
- 浅析高职学生职业规划课程的有效教学策略
- 探究性学习在中学物理教学中的应用
- 初中地理教学中如何培养学生的学习兴趣
- 初中英语教，学，评教学路径的有效思考
- 高中物理体验式教学策略
- 小学语文阅读预测策略教学
- 多媒体技术在初中语文教学中的有效应用
- 初中生物教学中的分层教学探讨
- 谈小学数学教学中微课的应用
- 核心素养理念下初中化学课堂教学策略浅谈
- 核心素养下小学语文高效课堂构建的策略
- 浅谈小学数学课堂教学中的"以学定教"
- 浅析博物馆的儿童美术教育
- 初中数学高效课堂构建策略
- 小学语文阅读教学的有效策略探讨
- 错题本在小学数学教育中的作用
- “双减”背景下小学科学多样化作业设计的探索
- 浅析小学中年级数学生活化教学
- 浅谈传统文化在小学语文教学中的渗透策略
- 基于整本书的初中语文阅读教学探究
- 小学数学课堂提问的有效对策
- 混合式教学在小学数学课堂上的应用
- 基于读写结合模式的小学语文教学实践探讨
- 借助信息技术，让高中物理教学妙趣横生
- 小学语文教学评价有效性研究
- 浅谈如何在小学语文课堂中开展互动式教学
- 初中班主任德育教育有效手段的思考
- 微视频资源在高中物理教学中的应用初探
- 基于壮族民族地区幼儿园文化课程实施研究
- “＇六么＇读写教学法”教学初探
- 小学语文高效课堂构建初探
- 小学语文课内外阅读有效链接的策略研究
- 小学体育教学对学生体育核心素养的培养策略
- 新媒体时代高校辅导员学生管理方法的创新
- 中职语文教学中学生语文核心素养的培养探究
- 追光行
- 巧设提问
- 小学英语绘本教学的实践与思考
- 徜徉欣赏 幼儿为主
- 媒体融合背景下高职美术教育路径探析
- 艺术体验应用于小学语文写作教学的基本策略
- 小学语文德育教育策略探究
- 新时代初中劳动教育实践路径探究
- 用历史人物构建高中历史知识结构思考
教学探究
- 立德树人背景下的初中道德与法治工作探究
- 浅谈初中历史教学中生活化教学策略
- “双减”政策下小学数学教学实践的理论研究
- 做好小学班主任工作途径探析
- 浅谈“双减”背景下农村小学高年段语文作业设计
- 思维导图在小学六年级数学教学中的应用研究
- 小学班主任班级管理策略初探
- 浅谈课堂评价在初中语文教学中的实际应用
- 精准教学的实践
- 基于平台的学校教研共同体模式构建研究
- 令我感动的事
- 合作学习理念下小学英语课堂有效性的探索
- 高效性教学法在小学音乐课堂中的构建研究
- 课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用探析
- 浅谈中国优秀传统文化与当今服装设计
- 巧练微写，探索作文教学新途径
- 中国传统刺绣在近现代儿童服饰设计中的创新运用
- 基于就业能力培养的高职院校学生管理对策
- 开设绚丽课程引领多彩人生
- 幼儿园一日活动中幼儿饮水习惯养成及策略的实践研究
- 高中化学实验教学与学生创新能力的培养
- 智能可穿戴服饰设计新技术及其应用
- “心”“新”相映
- 构建情境提高初中生物教学效率
- 新时代背景下小学语文教学中德育教学策略探讨
- 小学数学教学中学生计算能力的培养
- 浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
- 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
- 基于核心素养导向的小学语文教学
- 体验与艺术的碰撞
- 基于以劳促德全面发展
- 基于网络时代下小学高年段班主任德育工作面临问题及对策探究
- 探究如何让小学德育充满生活味
- 论农村中学生文明礼仪教育探究
- 浅谈高中数学数列教学的有效性
- 初三物理课堂教学中学困生转化措施研究
- 如何提升小学美术课堂教学质量
- 基于问题导向下的小学英语教学
- 高中学困生心理特点及教育矫正研究
- “双减”政策下的新型英语教学模式初探
- 低年级识字小妙招
- 如何做好留守儿童心理健康教育
- 基于翻转课堂理念的初中信息技术教学模式的应用研究
- 核心素养下高中英语高效课堂构建路径
- 核心素养背景下初中数学教学策略
- 新课改背景下高中美术鉴赏课教学方法探究
- 小学语文识字写字教学的优化措施
- 小学数学《小数除法》教学策略探究
- 林业建设开发中经济效益及生态保护的平衡策略
- 基于课程标准的小学肥胖儿童体质测试达标策略研究
- 小学班主任班级管理工作研究
- 幼儿教育生活化的实践策略分析
- 巧用微课，点亮课堂
- 例谈小学美术小班生活化教学路径
- 积极心理学视角下的初中生心理干预辅导措施研究
- 信息技术与小学语文课堂教学的整合思考
- 探讨如何发挥小学美术教学中特有的育人价值
- 打造初中语文高效课堂增强初中语文教学效果
- 小学班主任管理工作展开的策略分析
- 如何提高初中历史课堂教学有效性
- 浅析在学前阶段如何提高幼儿的语言能力
- 探析小学数学课堂如何利用画图策略培养学生的解决问题能力
- 构建幼儿有效的"立体阅读场"之策略初探
- 小学语文信息化教学探究
- 小学数学学困生的成因及转化策略研究
- 小学语文因“群文”阅读而精彩
- 工人文化宫图书阅览室的功能及管理浅论
- 赵匆:基于整本书的初中语文阅读教学探究
- 论传统民间游戏在幼儿园户外活动中的有效运用
- 探索互联网+时代幼儿园家园共育的新模式
教学反思
- 谈小学语文教学中随文仿写的几点策略
- 合理运用互联网优化初中数学课堂教学
- 材料作文拟题的原则与技法
- 如何在初中化学教学中培养学生的核心素养
- 浅谈幼儿园中班幼儿心理健康教育指导
- 声势律动教学法在初中音乐教学中的应用分析
- 浅谈初中班主任的班级管理策略
- 高中物理教学如何激发学生的学习兴趣
- 高中历史教学中的学生个性培养教学策略研究
- 小学数学线上教学模式的创新途径探究
- 浅谈高中英语教学中写作技能的培养
- 小学班主任班级管理艺术探析
- 高中音乐鉴赏有效教学策略探究
- 基于核心素养的小学语文微课应用探索
- 小学语文有效教学策略研究
- 关于小学高段语文课程中传统文化的渗透研究
- 新时期初中化学高效课堂构建探究
- 基于小学数学课堂趣味性教学实施途径
- 幼儿园音乐欣赏教育活动现状分析及对策
- 初中信息技术微课教学设计
- 学校应用大数据实施精准教学的策略
- 初中数学教学思考
- 素质教育背景下小学美术课堂教学优化策略探究
- 双减政策下小学数学教学的忧患与反思方向
- 小学语文朗读教学的策略探析
- 基于新课程标准下乡镇中小学音乐教学设计探讨
- 趣味化教学模式在初中数学教学中的妙用
- 初中地理教学构建高效生本课堂的策略研究
- 合作式学习法在小学信息技术中的应用
- 探究新时期背景下的高中英语词汇教学策略
- 提升小学语文高段教学质量策略研究
- 幼儿园幼儿社会交往能力的发展策略研究
- 初中历史课堂与任务型教学方式结合的作用分析
- 农村地区幼儿园户外游戏的开展策略研究
- 小学数学教学中对学生笔算能力的培养
- 高中英语教学中学生兴趣激发的策略探讨
- 信息技术在小学语文教学中的应用研究
- 浅谈高中生物教学中的情感教学
- 新课改下小学体育趣味田径教学初探
- 浅谈亲自然活动与幼儿科学探究活动的结合开展途径
- 巧妙利用多媒体增强小学语文教学趣味性
- 新课标下小学科学课评价方法的实施
- 小学语文阅读教学中培养学生提问能力的路径
- 音乐游戏在幼儿音乐教学中的应用探究
- “双减”背景下的农村初中英语教学策略
- 高中历史教学中培育家国情怀的实践策略
- 任务驱动教学法在农村初中化学教学中的应用
- 深度学习视角下高一历史教学策略研究
- 小学低年级体育家庭作业布置探索
- 浅谈高中数学课堂中互动式教学法的运用
- 促进深度学习的内涵与教学实践
- 基于核心素养的高中物理概念教学研究
- 幼儿园家园合作中的问题及对策
- 中小学生性别平等教育的策略
- 探究互动式教学在初中语文教学中的运用
- 初中语文教学中渗透德育的研究与实践
- 中职电工电子教学中的多元化实践教学
- 农村小学语文学困生心理发展特点及教育矫正研究
- 小学数学结构化教学实施策略研究
- 探究初中语文教学中开展家校合作的必要性研究
- “悦”读对提升小学生语文素养的研究
- 中职学校校本教材开发的策略探析
- 浅析初中数学教学应用错题集的实践
- 探析创新观念在小学英语教学中的运用策略
- 信息技术与小学语文教学的有效融合对策研究
- 小学数学生活化教学探究
- 新教材背景下小学语文阅读教学策略研究
- 抓住天空中的那颗星
- 浅谈如何提高小学音乐课堂教学质量
- 五育融合在小学数学教学中的研究
- 试论如何提高小学音乐教学质量的几点探析
学科交流
- 简析如何培养学生的健康心理之我见
- 试论如何实施初中数学教学理念之探
- 试论在新课程标准下如何打造初中数学的高效课堂
- 试论如何做好幼儿园班主任工作之我见
- 浅谈小学体育课中如何实施快乐体育教学之我见
- 高中蒙语文教学中如何激发学生主体性之我见
- 自由·自主·愉悦·创造
- 浅谈如何加强小学语文阅读教学之我见
- 浅谈小学教师如何提升教育教学质量
- 试论在农村小学蒙语文教学中如何注重以读为本之探
- 浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的应用
- 提高小学低年级语文阅读的有效性策略
- 试论如何加强小学英语阅读教学能力之我见
- 试论对小学集体跳绳教学的几点思考
- 试论小学班主任如何做好班级德育工作之探
- 试论在幼儿园教学中如何培养幼儿的语言表达能力
- 如何做好小学班主任工作的几点思考
- 简析幼儿园班主任工作的重要性之探
- 浅谈如何提高小学道德与法治课堂教学质量之我见
- 浅谈如何培养小学生学习英语的良好习惯
- 如何以情感教学的方式来激发学生学习语文之兴趣
- 浅谈对于初中语文教学方法之我见
- 如何提高民族小学语文教学质量
- 在课外阅读中培养学生个性化阅读有效性的探究
- 多媒体在幼儿教学中的运用
- 沟通艺术在初中班主任管理工作中的运用策略
- “互联网+”视域下高中英语写作教学路径探究
- 怎样做一名受幼儿和家长都欢迎的好老师
- 赏识教育在高中英语课堂上的合理运用
- 以武术为主题的动儿园传统文化教育实践探索
- 浅议提高小学语文课堂教学有效性策略
- 农村小学中低年级数学教学中进行操作活动环节的实践研究
- 浙江省绍兴市柯桥区幼儿绘画展
- 探究新时期中职阶段心理健康教育的具体策略
- 小学语文课堂中规矩意识的渗透
- 中职语文口语教学的实践分析
- 提升小学数学课堂教学质量策略研究
- 声势律动在初中音乐教学中的运用
- 教师如何及时参与指导
- 双减下小学语文有效作业的方法研究
- 拓展训练在高中体育教学中的运用分析
- 关于如何规范化开展小学音乐社团活动的几点看法
- 曹光武：小学语文有效教学策略研究
- 新课改背景下山村留守儿童的小学语文教育探究
- 探究新课改背景下的小学语文多元化教学策略
- 小学数学实践活动课教学策略之研究
- 基于摩擦力的高一物理教学有效性探讨
- 初中英语中考复习的教学策略探索
- 浅谈初中班主任德育教育与沟通的重要性
- 浅谈新课标下小学低年级数学教学研究
- 互动式教学模式在高中英语教学中的构建与应用研究
- 浅谈分层教学在小学语文教学中的实际应用
- 体验式教学在小学高段数学课堂中的应用分析
- 探究新课改下的小学语文多元化教学策略
- “随风潜入夜，润物细无声”
- “双减”政策下民族传统体育与小学学校教育融合的困境与对策
- 数字媒体公共艺术对城市形象的塑造研究
- 双减背景下小学中段语文作业的优化策略分析
- 双减下的小学美术创新教学探究
- “互联网+”背景下初中英语智慧课堂的构建策略
- 浅谈新课改下的初中英语高效教学策略
- 小学音乐合唱教学的有效策略探究
- 浅谈初中科学实验的有效开展途径
- 情境教学法在初中数学课堂上的合理应用
- 浅谈新课改背景下的小学音乐高效教学
- 浅析中国公共艺术创作中的视觉符号运用
- 小学数学学困生转化教育有效途径探究
- 高中英语课程思政的研究
- 趣味游戏在小学数学教学中的应用策略
- 小学数学中学生数学思维培养策略探究
- 浅析在高中语文教学中如何实现减负增效
- 综合性学习设计在小学数学教学中的实施
- 图形谱在小学音乐欣赏中的运用研究
- 乡镇学校中如何提升小学体育教学质量
- 探究素质教育背景下的小学数学多元化教学
- 发挥折纸示意图的有效使用
- 浅谈初中生教育的适度惩戒问题
- 浅谈分组交换技术及其发展趋势
- 小组竞赛在小学数学课堂练习中的策略探讨
- 微课在初中生物教学中的应用研究
- 论数学思想在小学数学课堂的渗透
- 小学语文高年级个性化阅读教学的方法研究
- 浅谈提问教学法在小学数学课堂上的合理渗透
- 小学英语阅读教学有效课堂的构建思考
- 小学语文课堂教学中生成性资源的开发与运用
- 双减之下的语文作业优化设计
教育新知
- 核心素养背景下初中语文群文阅读教学探究
- 研学旅行学生家国情怀的培养
- 浅谈新课改下的小学数学多元化教学策略
- 基于双减政策背景的小学数学教学浅析
- 基于“双减”背景的小学体育多元化教学策略
- 小学校园文化建设途径初探
- 如何激发小学生语文学习兴趣策略研究
- 历史故事在初中历史教学中的应用策略
- 浅谈如何培养3—6岁幼儿良好的用餐习惯
- 微课在初中历史教学中的运用思路
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
- 农村留守儿童管理教育思考
- 小学语文趣味性教学策略的探究
- 数学思想在小学数学课堂上的渗透方法
- 关于如何建立师生良好关系的几点认识
- 快乐学习理念在初中英语教学的使用研究
- 三峡文化进校园，培育时代好少年
- 如何高质量开展小学语文写作教学
- 小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
- 简析高中语文戏剧教学的问题及对策
- 基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考
- 多文本阅读，开启小学语文教学新时代
- 浅谈新课改背景下如何提高高中英语教学课程质量
- 基于小学体育学、练、赛、评一体化研究
- 幼儿歌唱教学有效方法初探
- 初中数学思维导图教学路径探究
- 基于深度学习理念下的历史中考精准备考策略研究
- 浅谈互联网+教育背景下的小学生数学思维的训练
- 浅谈小学数学教学中学生非智力因素的培养
- 小学班主任如何有效开展心理健康教育工作
- 小学数学有效教学开展有效研究
- 快乐教学模式在小学语文高段教学中的应用
- 小学数学生活化教学策略研究
- 双减背景下小学数学教学研究
- 浅议新形势下的小学班主任艺术育人管理
- 小学语文课堂教学因材施教策略探讨
- 小学低年级看图写话的实践与思考
- 让学生动起来，成为常态课的主人
- 幼儿的识字教学策略浅谈
- 如何加强中学生的思想品德教育
- 版画设计元素Application插图中的运用
- 群文阅读在小学语文课堂中的运用
- 借助信息技术创建小学英语愉快教学模式的实践研究
- 小学高年级语文课外阅读兴趣的培养
- 激励评价融入幼儿园小班教育活动的研究
- 浅析小学英语快乐教学策略的有效实施
- 浅谈高中英语教学中学生阅读能力的培养
- 借我一双“慧眼”，助我“透视”问题
- 让科学的惩罚教育弥补赏识教育的不足
- 智慧教育视域下小学语文作业设计创新研究
- 多元教学模式在小学语文课堂中的实践与探究
- 提升高中班级管理效率策略研究
- 语文教师如何培养农村小学生的想象能力
- 探究电子白板在小学语文课堂上的合理运用
学术争鸣
- 探究性教学法在小学语文教学中的运用
- 高考物理实验与高中物理教学的关联性探讨
- 新时代初中历史教学中学生爱国主义教育策略
- 提升小学语文课堂教学质量有效研究
- 浅谈初中数学课程中教学情境的灵活构建与应用
- 小学中段数学中培养学生数感的主要策略
- 浅析小学体育高效课堂的构建策略
- 浅谈小学高段数学课程中数学核心素养的培养路径
- 探究新课改下的初中英语写作高效教学策略
- 双减下小学生作文指导有效途径的探索
- 浅谈留守儿童心理健康的关爱
- 互联网信息技术在小学数学教学中的应用分析
- 合作学习在初中生物教学中的应用研究
- 小学语文阅读方法指导策略研究
- 基于阅读教学中小学语文核心素养的培养策略
- 高麦婵：小学数学实践活动课教学策略之研究
- 试论小学高阶段语文教学中学生语文素养的培养
- 小学数学教学中趣味性教学方法的应用
- 论中学生德育和法育的有机整合
- 化难为易-小学高段随课“微写作”教学实践与思考
- “双减”政策下小学语文课堂教学的优化路径
- 小学数学改良“有余数除法”的教法
- 培养幼儿自觉喝水的好习惯
- 信息技术条件下小学书法教学的实践研究
- 浅谈单元统整教学在小学语文课堂中的应用
- 立足于学生学科素养的小学语文习作教学策略
- 运用信息技术提升小学语文教学重难点的有效策略
- 民间游戏在幼儿教学中运用的意义及应用策略研究
- 提问教学法在初中地理课堂应用的研究
- 情感教学在初中英语课堂教学应用策略
- 小学数学中高年级学生审题能力的培养策略分析
- 提高小学高年级语文阅读能力的方法
- 思政元素在室内设计教学中的有效运用
- 项目式学习在小学语文课外阅读教学中的应用
- 小学低年段语文识字教学中渗透文化意识的有效策略
- 强化整体认知提升思维水平
- “双减”背景下小学数学高年级作业分层设计的策略
- 民间游戏对幼儿发展的促进作用
- 基于核心素养的高中化学课堂教学提问策略研究
- “双减”背景下初中化学教学实践探究
- 新课程背景下小学班级管理的创新研究
- 刍议小学低年级班主任班级管理的创新策略
- 诗五首组诗
- 浅谈生活情境在初中道德与法治课堂教学中的应用
- 提问技巧在初中英语教学中的应用策略
- 基于区角教育推动幼儿游戏化教学路径的发展研究
- 以新理念为引领，着力提高初中化学课堂教学质量
- 小学美育的途径与方法
- 人生的色彩
- “双减”背景下利用现代信息技术开展小学数学课堂实验教学的研究
- 新课程理念下如何构建小学语文高效课堂
- 农村小学高年级数学作业常见错误分析问卷调查报告
- 突破难点 创新教学活动