新课程·小学
教学研究
课改论坛
- 小学四年级语文阅读教学效率提高的策略分析
- 浅谈“诗意美文”的教学
- 注重作文过程 突出“外因内化”
- 新课改背景下提高小学语文教学效率的途径
- 小学语文看图写话教学问题与对策分析
- 小学作文写作方法探究
- 浅析小学高年级语文阅读中的读写结合
- 浅谈小学生课外阅读对写作的重要性
- 浅谈小学作文教学的目的性
- 小学语文阅读教学问题与有效性策略研究
- 课堂小天地,生活大课堂
- 重视课外阅读,提升语文素养
- 浅谈小学古诗词教学之我见
- 以日记为抓手 搞好作文教学
- 浅析小学高年级语文习作教学的问题与对策
- 探究学生的思维能力在小学语文教学中的提高策略
- 如何有效地在阅读中提升语文核心素养
- 群文阅读提升语文核心素养
- 中年级促进语言文字运用之“写”的实践
- 关于小学低年段语文识字有效途径教学的思考
- 如何在小学高年级语文中整合并促进阅读与作文教学
- 作文,提升学生语文素养之推手
- 小学语文教学中语言的把握和运用
- 小学高年级语文教学中语文素养的培养心得
- 农村小学语文教学的几点体会
- 关于低年级绘本阅读的几点思考
- 浅析生活情境下的小学语文作文教学
- 探究小学语文作文教学面临的困境及有效措施
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 浅谈小学语文阅读教学的重要性
- 小学语文课抓住学生的手、眼、口
- 语文课堂读写结合教学的问题分析与教学策略
- 引导小学生作文的教学方法研究
- 积极培养学生的写作兴趣
- 巧用课堂生成 捕捉灵动思维
- 数学课就应该有数学味
- 新课程背景下小学数学生本课堂的构建探究
- 浅析新课改后小学数学教学方式的变化
- 浅谈综合实践活动在小学数学中的必要性
- 数学课堂教学困境及其解决对策
- 小议小学数学教学中小组讨论出现的问题及策略
- 新课改下小学数学学科核心素养的培养策略探究
- 小学数学错题分析与对策
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
- 小学低段数学教学活动中对学生数学素养的培养策略研究
- 提高小学数学教学质量的有效途径
- 浅析小学数学教育存在的问题和对策
- 小学数学课堂提问的艺术探究
- 论小学数学课堂教学改革
- 如何提升小学数学课堂提问的有效性
- 如何提高小学音乐教学质量
- 浅析农村小学音乐教育现状及改进对策
- 浅谈将客家山歌引入小学音乐课堂的具体做法
- 让孩子们在玩乐中学习音乐
- 口琴进入音乐课堂
- 小学品德与社会课程教学方法浅析
- 只有教师改变,才能改变课堂
- 素质教育背景下如何开展小学美术教学工作的思考
- 论新课程理念下小学美术教育教学改革与创新
- 合作教学在小学美术中的应用研究
- 趣味田径在小学体育课中的应用
- 小学体育与健康模块教学的特点与作用
- 关于小学体育中双飞跳绳的讨论
- 体育游戏在中小学体育教学中的运用
- 小学体育的游戏教学
- 小学体育有效课堂教学策略探讨
- 试论体育游戏在小学体育教学中的有效运用
- 启发教学、引领梦想
- 浅谈小学计算教学策略
- 如何提高小学数学课堂的问题教学水平
- 探索新课改下小学数学教学的模式转变
- 小学数学师生对话的技巧
- 立足根本,助力课堂
- 论如何让学生爱上小学科学
- 新课程下小学数学解决问题的教学方法研究
方法展示
课程篇
- 小学语文口语交际课程资源开发与利用初探
- 让词语教学绽放异彩
- 浅谈农村小学如何有效开展口语交际教学
- 阅读教学要在“实”上下功夫
- 优化教学资源促进口语交际与习作教学有效整合
- 小学高年级随文练笔教学初探
- 《我不能失信》的教学设计
- 《美丽的小兴安岭》教学设计
- 小学语文中高段语文单元整合教学的策略
- 利用新教材 开启学生阅读之门
- 谈小学语文课程资源的开发与建设
- 试析小学综合实践活动课程资源开发与利用价值
- 基础为本,能力为要
- 浅谈低年级教学中概念认识的数学建模
- 浅析关于小学数学几何图形课程的学习方法和策略
- 教生以智慧,予师以成长
- 故事牵引 妙教乐学
- 简便计算的灵活运用
- 利用乡土资源丰富美术课堂
- 构建摇曳生姿的小学美术课堂
- 融合欣赏教学的唱歌课设计
- 小学音乐课上的别样律动
教育技术
- 信息技术与小学语文课堂教学的整合
- 浅议信息技术在课堂教学中的作用
- 巧用多媒体,培养朗读能力
- 浅谈语文教学中多媒体技术的运用
- 浅析信息技术在小学语文教学中的应用
- 浅议西藏小学语文教学与信息技术的有效整合
- 多媒体设备与小学英语教学的整合探究
- Pad教学在小学英语教学中的应用
- 现代信息技术背景下品德与社会课程教学改革创新研究
- 浅谈多媒体在小学数学课堂教学中运用的几点好处
- 运用多媒体提升数学课堂教学
- 浅析微课在小学数学中的应用
- 信息技术在小学数学课堂教学中的应用研究
- 试论信息技术支持的小学数学教学创新研究
- 数学课堂与多媒体教学的完美有机结合
- 创新教学模式,提高小学信息技术教学质量
- 善做学生网络学习的幕后英雄
- 如何将Scratch引入小学信息技术课堂
- 多媒体教学在农村小学课堂应用现状浅析
- 巧用微课,助力小学美术课堂
- 全方位改变,促进小学体育教育事业新发展
- 健康教育教学中使用多媒体的好处
- 浅谈如何在农村小学体育课堂教学中有效应用信息技术手段
- 浅谈应用信息技术创新语文阅读教学的思路与策略
教学创新
- 浅谈小学语文课堂氛围之创设
- 小学高年级语文有效教学策略研究
- 小学语文教学开展探究性学习的探讨
- 小学语文情境教学研究分析
- 浅析小学语文翻转课堂之建设
- 小学语文作文生活化教学探究
- 初探小学语文个性化教学方法
- 浅谈如何活跃语文课堂氛围
- 谈小学语文教学中的小组合作学习
- 探究如何在小学语文教学中应用小组合作学习模式
- 思维导学图在小学语文习作教学中的应用
- 新课程环境下的小学语文教学
- 关于小学语文互动生成模式的探究
- 快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
- 论小学语文的开放式教学
- 小学语文作文的生活化教学策略浅谈
- 如何实现小学语文阅读创新教学
- 让每个孩子都体会到语文的乐趣
- 论小学古诗情境教学
- 数字故事在小学语文教学中的应用探析
- 浅析情境教学在小学语文教学中的应用
- 试论小学语文课中采用探究性学习的意义与方法
- 小学语文生活化教学探究
- 新课程背景下的小学语文教学研究
- 阅读创新教学 激发学生灵感
- 如何有效提升小学生在语文课堂上的主体性
- 小学英语“导学—自学—互学”课堂教学模式校本研究
- 小学英语情境教学探究
- Phonics融入小学英语词汇教学的研究
- 新课改下小学英语生活化教学探析
- 基于多元化智能理论的小学英语绘本阅读教学
- 探析小学数学生活化教学的研究
- 思维导图在小学数学中的有效应用
- 数形结合思想在小学数学教学中的渗透
- 小学数学课堂如何体现以生为本
- 关于小学数学生态课堂的有效教学研究
- 小学数学中的游戏教学应用初探
- 探究新课程背景下小学数学教学生活化的研究
- 小学数学“发散性思维”培养的研究
- 小学数学如何与实际生活相结合
- 试析当代小学数学中培养学生自主学习的相关举措
- 架设数学与生活的桥梁,让数学课堂生活化
- 让小学数学教学走向生活化(2)
- 小学数学生活化教学的实践探索
- 开启不一样的小学数学
- 简述小学数学分层异步教学的实施策略
- 小学数学生活化教学的研究
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨
- 小学数学教学生活化的实践研究
- 小学数学探究式教学的实践研究
- 新课改下小学数学教学方法的创新
- 小学数学小组合作学习方法探析
- 谈如何利用生活情境开展小学数学教学
- 生活化教学理念在小学生物教学中的应用研究
- 巧用生活素材,构建魅力课堂
- 想象力的小宇宙
- 如何在美术课堂教学中有效地进行小组合作学习
- 探索小学语文作文有效教学的模式
- 浅谈小学数学教学中如何发挥学生的主体作用
高效课堂
经验交流
- 新理念下学生思维能力拓展在小学语文教学中的必要性分析
- 核心素养下农村小学高年级作文能力的培养
- 小学语文教学中对于学生创新能力的积极培养
- 让学校生活成为写作之源
- 浅析如何培养小学生语文自主学习能力
- 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
- 以读促写,提高学生的表达能力
- 浅谈如何培养小学生的阅读兴趣
- 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养(2)
- 如何在小学语文阅读教学中培养学生说的能力
- 浅谈如何培养学生的看图写话能力
- 探究如何培养小学生学习藏语文的兴趣
- 让学生开出智慧之花
- 浅析小学语文教学中学生创新思维培养
- 如何培养农村小学生学习英语的兴趣
- 论小学数学教学中如何培养学生的创新思维能力
- 浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
- 在数学教学中培养学生解决问题的能力
- 合作学习,培养合作意识的主渠道
- 浅析小学数学教学方式和方法的转变
- 探究小学数学教学中如何培养学生的创新意识
- 浅析数学课上学生自主学习能力的培养
- 浅谈如何培养小学生数学的思维能力
- 小学数学教学中培养学生发现和解决问题能力的实践探究
- 小学数学应用题学生解题能力培养
- 如何培养小学生的计算能力
- 小学科学教学中学生探究能力培养浅析
- 小学科学课如何提高学生自主探究能力
- 在科学课教学中如何培养小学生动手实践能力
- 教学随笔
- 浅谈小学体育教学的兴趣培养
- 浅议小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
- 先懂学生,再懂教
学科教学
- 小学语文阅读教学之浅见
- 小学语文如何抓好低年级课堂教学
- 浅析小学语文教学中如何进行看图写话训练
- 浅谈小学中年级语文朗读教学的实践探讨
- 浅谈小学语文朗读教学
- 谈语文阅读教学
- 农村小学语文朗读教学探究
- 六年级语文群文阅读教学微探
- 试析小学语文阅读教学拓展
- 新课改下的小学语文阅读教学初探
- 浅谈小学语文作文的别样教学
- 基于个性化视角下小学语文作文教学方法探微
- 小学英语听力教学策略总结
- 有效提高珠三角地区小学高年级英语后进生的策略
- 提升小学英语课堂活动有效性的策略
- 小学英语课堂教学中的过渡环节研究
- 试论如何提高小学数学教学质量
- 新课标下的小学数学教学
- 试论如何有效构建小学数学乘除法教学课堂
- 浅析小学数学的教学策略
- 新课程理念下的数学课堂教学
- 小学高年级数学应用题有效教学策略探讨
- 基于核心素养的小学语文阅读教学初探
- 小学数学教学微探
学业评价
班级管理
德育天地
- 论如何在小学英语教学中渗入德育
- 小学数学教学中人文精神培养的探究与实践
- 浅谈小学数学教学应如何加强素质教育
- 如何在小学各科教学中对学生进行思想品德教育
- 精彩,源自于音乐与德育的对接
- 如何在小学音乐教学中注入人文素质教育
- 小学美术教学中渗透生态道德教育的策略研究
- 浅谈小学德育中存在的问题及对策
- 小学班主任德育管理工作的实施策略分析
- 求真至善
- 浅谈小学德育中存在的问题及对策(2)
- 多种活动下小学德育课堂的构建
- 善待特殊心理的学生
- 城乡结合部小学中高年级学生心理健康教育之我见
- 农村小学生心理健康教育浅析
- 多元实践积累 提升国学素养
- 小学语文教学中的情感教育
- 浅析小学语文教学过程中素质教育的重要性
- 浅析小学语文传统文化教育
- 关于生命教育理念下的小学语文教学研究
- 中华传统文化在小学语文教学中的意义与践行
- 小学语文教学中情感教育的实施策略研究
- 生命教育理念下的小学语文教学思考
撷英篇
课程篇B
- 对比阅读:让深度阅读自然生发
- 作文,因准备而精彩
- 浅谈小学语文教学中插图的合理使用
- 浅谈识字教学中汉字的文化解读
- 让说明文成为培养学生核心素养形成的有效载体
- 小学高年级整本书阅读课程开发策略初探
- 以图为本,有效提高小学英语“四步”教学
- 彰显活动形式 凸显核心素养
- 浅谈小学英语对话课教学的有效性
- 借助直观图形平衡算理与算法的关系
- 探索数学规律 彰显数学思想
- “做中学”在小学数学课堂教学中的应用
- 基于学生认知下的平行四边形的认识
- 苏教版小学数学新教材的特点与启示
- 中年级数学教学“自主先学”导学案设计要求的研究
- 利用教具激活数学课堂,渗透数学思想
- 浅谈小学品德与社会课程资源的选取策略
- 让情感与知识交融
- 从生活中开发小学道德与法治课程资源
- “学讲”让思品课堂教学精彩纷呈
教学研究B
- 小学课堂教学中教育公平的实现现状研究
- 小学语文读写结合教学的研究
- 小学语文教学语言特点新探
- 浅谈语文素养与语文教学
- 浅谈小学语文教研现状分析研究
- 在解读语用、转化语用中点亮语文课堂
- 基于核心素养导向的小学语文教学研究
- 小学语文教学中生本课堂的构建策略分析
- 论理性思维在小学语文教学中的回归策略
- 论小学数学教学中数学思想方法之渗透
- 基于认知过程分析的小学数学探究问题设计与应用研究
- 对小学数学教学中趣味性与知识性的契合研究
- 培养小学生数学核心素养微探
- 小学数学教学课堂互动研究
- 对小学科学课程的探索与思考
- 小学科学教学设计的规范化和学科化
- 素质教育在特殊教育体育教学中的运用
- 小学生体育学科核心素养教学改革探析
- 素质拓展训练融入小学体育课堂的实践分析
- 谈新课标下中小学体育的室内课教学
- 体育教育中学生个性差异与个性发展
- 小学体育素质拓展训练的分析
- 试论多元文化教育在小学音乐教学中的应用
方法展示B
课改论坛B
- 等闲识得话剧面 真情演绎也是春
- 试论小学语文古典诗词教学的困境与有效对策
- 小学语文单元整合教学策略分析
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 探究低年级识字教学中的问题和解决方法
- 小学语文课内外阅读衔接的策略
- 寓读于“乐”
- 浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策
- 基于核心素养的小学语文阅读教学探究
- 小学语文童话阅读教学实践探讨
- 论有效拓展在小学语文教学实践中的应用
- 多元整合,促学生个性化表达
- 给轻松习作插上灵动的翅膀
- 游戏在小学语文教学实践中的应用
- 让小学生爱上课外阅读的几点做法
- 小学高年级语文的预习指导策略
- 真学习窗外的那缕阳光
- 构建有效阅读,促进核心素养发展
- 让语文课堂教学“活”起来
- 浅谈低年级小学语文识字教学
- 小学语文课堂有效教学研究
- 小学高段习作教学中的常见问题分析及策略探寻
- 腹有诗书气自华
- 农村小学生作文难点的分析与对策研究
- 浅谈低年级学生写话素材的积累
- Scratch教学中关注学生计算思维培养的做法分析
- 小学英语阅读教学中核心素养发展之思维品质微探
- 浅析小学英语语法教学的有效策略
- 浅析小学英语阅读教学的问题与思考
- 浅谈游戏教学在小学英语课堂中的应用
- 试探中小学英语教学衔接的困难与对策
- 小学英语story time板块的整体教学研究
- 巧用绘本
- 核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育
- 强化听力训练,推动学生英语语感把握
- 小学道德与法治教学常见问题及其对策探讨
- 小学品德与社会教学中活动课的实践策略分析
- 谈小学思想品德魅力课堂的构建
- 在问题解决中提升学生核心素养
- 现阶段小学数学课堂问题教学现状及思考
- 试析在聋校数学课堂中渗透数学文化的实施策略
- 变“废”为“宝”
- 探析小学高年级数学“错题管理”的策略
- 基于“量感”培养的小学长度单位教学探索
- 激发童心,满足童趣
- 小学数学中构建学生数学思维的方法
- 思学生之“需”,供学生之“要”
- 小学数学计算教学与问题解决教学有效结合的研究
- 运用问题导学构建小学数学对话式教学的探究
- 提升小学数学课堂教学效率的有效策略探究
- 数学课堂教学有效探究策略
- 浅谈“学讲计划”小学数学课堂之优化
- 创设问题 互动教学
- 数学课堂提问之我见
- 刍议小学综合实践活动有效教学策略
- 多种方法结合下的小学科学课堂的构建
- 提高农村小学科学实验的有效性方法再探
- 核心素养领导下的小学音乐课堂教学探究
- 初探多元性音乐教学,开启音乐创想闸门
- 为契合“诗意儿童文化”音乐学科实施策略
- 论视唱在器乐学习中的重要性
- 小学美术有效的色彩教学策略
- 美术校外教育对学生成长的积极作用探析
- 小学美术艺术教育核心思路的延伸拓展探索
- 小学美术教学艺术探析
- 小学体育足球教学中趣味性的提升策略
- 小学篮球教学面临的问题与完善方法探讨
- 用游戏绽放小学体育教学的魅力
- 浅析小学大班额学生体育课堂教学实施策略
- 小学体育兴趣班的开展方式探究
- 把握学习起点 优化课堂教学
教育技术B
- 从学习方式入手 促学生发展
- 浅谈微课在小学高年级作文教学中的应用
- “互联网+”对小学语文带来的挑战及应对策略
- 微课在小学英语课堂教学中的应用
- 微课在小学英语课堂教学中的应用探究
- 教育信息化下中小学生在线英语学习模式探究
- 浅析微课在小学数学教学中的应用
- 浅谈多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
- 新常态背景下的小学数学微课教学研究
- 探究小学数学微课的设计及应用
- 微课在小学数学课堂教学中的运用
- 小学数学教学中多媒体技术的应用策略分析
- 电子白板在小学数学课堂中的应用策略
- 微课在小学数学教学中的应用研究
- 小学信息技术有效教学的几点思考
- 微课在小学信息技术教学中应用的实践研究
- 微视频在小学信息技术教学中的整合运用
- 核心素养视域下信息技术教学策略
- 浅谈信息化教学让课堂更精彩
- 浅析小学信息技术课中任务的设计
- 学玩结合 寓教于乐
- 完善任务设计,促进小学信息技术有效教学
- 分层教学在小学信息技术教学中的应用
- 如何利用多媒体技术开展小学美术教学
- 以“微”探航
- 构建无“微”不至的课堂
- 视听结合,多元呈现的小学音乐课堂
- 小学音乐教学微课教学模式的应用
教学创新B
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析
- 构建培智学校语文教学模式的思考
- 源于生活 高于生活
- 思维导图在小学作文起步教学中的应用实证研究
- 基于学讲方式下的小学六年级语文课堂教学研究
- 小学语文“专题—研读”模式探究与反思
- 陶冶性教学在小学语文课堂中的运用
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
- 向低年级学生展现缤纷多彩的语文世界
- 小学语文生活化教学的偏差及其优化策略研究
- 生本理念在小学阅读教学中的运用
- 浅谈小学语文情境教学
- 合作学习在小学高年级语文阅读教学中的运用
- 刍议小学高年级语文探究性开放式阅读教学
- 激励教育模式应用于小学语文教育的思考
- 情境教学活动在小学语文作文教学中的应用
- 浸润过程“悦”写越有味儿
- 也谈陶行知“六个解放”与小学英语阅读教学
- 从《义务教育英语课程标准》构建英语阅读教学模式
- 让学生在话语权中学会学习
- 初探小学英语与情景化教学模式的有效结合
- 思维导图在小学高年级英语阅读教学中的应用
- 凸显板块功能,优化Cartoon time教学
- 教育游戏融入小学英语教学的模式构建
- 以故事为主题的小学英语教学模式研究
- “皮格马利翁效应”在英语课堂中的作用
- 思维导图在小学英语课堂教学中的运用探究
- 小学英语课堂中语法教学的语境化实施
- 思维导图在小学英语课堂教学中的运用研究
- 探究性学习在小学英语教学中的应用
- 优化情境设置,提升阅读教学实效
- 基于翻转课堂的小学英语教学的改进策略研究
- 浅谈小学低年级道德与法治课程生活化教学的理论分析
- “情境导入”在小学品德课堂中的应用
- 基于自主学习开展小学数学课堂教学探究
- 翻转课堂在小学数学教学中的应用
- 小学数学教学中情境创设的探究
- 分层教学模式在小学数学教学中的应用研究
- 弘扬行知精神
- 如何在小学数学教学中培养学生的数学模型思想
- 以趣激情,以问引思
- 生活情境在小学数学中的应用探究
- 小学语文教学中师生关系构建平台的搭建探讨
- 浅谈如何实现小学数学课堂的自主化
- 小学数学有效问题情境创设存在的问题
- 小学数学生活情境教学的意义及策略
- 顺应个体差异,开展个性化数学教学
- 谈如何在小学数学教学中渗透生活化理念
- 谈思维导图在小学数学课堂教学中的运用
- 同伴互助 合作共赢
- 合作学习在小学美术教学中的应用策略
- 小学美术教学生活化探究
- 小学美术教学中合作学习的运用与分析
- 小学体育中趣味性教学的重要性与措施研究
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
- 基于以班为本的机器人教学中小组合作分组策略的初探
高效课堂B
经验交流B
- 浅议“让学引思”的小学语文自主学习能力培养
- 浅谈小学二年级语文阅读习惯的养成策略
- 培养学生阅读习惯对于提高学生写作能力的重要性分析
- 提高高年级小学生语文朗读能力的具体策略
- 浅析小学语文课堂教学中人际交往能力的培养策略
- 探索如何有效提高小学生的语文学习思维
- 小学语文朗读能力培养策略初探
- 小学中高年级学困生倾听能力培养策略的研究
- 小学语文教学中如何有效激发学生文本阅读兴趣
- 舌绽莲花,妙语连珠
- 情感教学法提高小学写作能力的研究
- 小学低段学生语文课外阅读能力的有效培养
- 探究小学语文核心素养理念下思维能力的培养策略
- 小学语文教学中激活学生思维的奇思妙想
- 小学语文学生自主学习能力的培养
- 探究语文阅读资源对学生语言表达能力的培养
- 小学语文阅读教学中加强语言文字运用的能力培养
- 一年级阅读能力提升的策略研究
- 提高外来务工人员子女识字能力的研究
- 分析小学英语教育中学生口语表达能力的培养
- 核心素养观下小学英语阅读教学之跨文化交际意识培养
- 简析小学英语课外阅读能力的培养
- 在数学思想中提高学生的学习能力
- 浅谈小学课堂教学中学生空间观念的培养
- 小学数学课堂中学生反思习惯的培养
- 小学数学趣味课堂的实践研究
- 小学数学课堂中培养学生应用能力的探究
- 小学数学问题解决能力的培养
- 新时期小学数学思维能力的培养
- 小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略
- 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
- 小学数学学生解决问题能力的培养心得
- 浅议小学低年级数学计算能力的培养
- 浅谈如何在数学教学中培养小学高年级学生的科学素养
- 数学课堂教学中对学生推理能力的培养
- 小学数学核心素养的培养路径分析
- 基于学生抽象思维培养下的数学教学
- 学习,从倾听开始
- 浅谈小学数学教学中对学生核心素养的提升
- 小学数学教学中学生解决问题能力的培养初探
- 浅谈如何培养小学生的数学创新能力
- 培养小学生空间观念的核心素养研究
- 探析如何运用体验式教学培养小学生数学推理能力
- 怎样培养小学生的数学选择题解题能力
- 积累数学基本活动经验的教学实践与思考
- 浅析小学数学审题习惯的培养
- 优化前置性学习策略 提高小学生自主学习能力
- 小学科学教学中如何培养学生的自主学习能力
- 小学计算机教学中学生良好学习习惯的培养
- 精心设计 有效指导
- 浅谈小学音乐教学中培养儿童创造力的方法
- 论小学音乐教学实践中对学生能力培养的方式
- 小学美术教学中如何培养学生的动手能力
- 体育教学中促进小学高年级学生自主学习能力研究
- 浅谈学生田径训练兴趣的培养
- 小学体育教学中兴趣的培养与疏导
学科教学B
- 浅析如何有效地提高小学四年级学生作文的教学效率
- 试论如何设计小学语文单元导读教学
- 浅谈小学语文识字教学的优化策略
- 概念图在写作教学中的运用
- 小学语文有效性教学探究
- 小议小学低年级儿童绘本阅读教学
- 小学汉语拼音教学初探
- 小学语文散文教学开展
- 谈小学语文时文阅读教学的有效性
- 小学语文作文教学方法探究
- 刍议农村小学英语有效教学策略
- 利用小游戏优化语法教学
- 小学英语写作教学的有效途径探究
- 浅谈小学英语课堂教学的优化
- 小学英语朗读教学探微
- 小学英语趣味教学策略分析
- 小学高年级数学的探索题教学方式分析
- 小数乘法计算典型错误及其教学对策
- 小学数学如何做好有效教学
- 浅谈小学音乐的歌词教学
- 小学音乐游戏化教学探究
- 浅析小学高年级音乐课堂合唱教学
- 浅谈低年级节奏教学
- 谈提高小学生音乐课主动学习兴趣的策略
- 在小学高年级体育教学活动中引入体育游戏
- 如何优化小学体育体操教学探究
- 小学高段耐久跑有效教学
- 实践创新素养下的小学劳技课堂的构建