2015年11期
刊物介绍
本期刊已停止出版
杂文月刊·教育世界
实践归纳
- 小学音乐教学中的语言艺术及情感艺术
- 浅谈汉语文教学的有效性研究
- 让学生真正成为数学课堂的主人
- 小学数学思维能力的培养
- 浅谈职业高中学生语文综合素养的培养
- 教育的“灵丹妙药”——积极的心理暗示
- 指导幼儿绘画的方法与感受
- 关于数学创新能力与教学反思
- 如何提高学生的自我管理意识
- 转化后进生兴趣的策略
- 提高少数民族地区初中学生的写作能力
- 浅谈藏区小学班主任工作
- 语文教学中运用的利与弊
- 如何激活数学课堂
- 有关小学美术教学的方法探讨
- 怎样提高学生学习数学的兴趣
- 让学生在数学课堂上享受学习的乐趣
- 论小学生良好学习习惯的培养
- 用函数定义域培养学生思维
- 论初中藏语文自主阅读的教学模式
- 探讨如何关注学生的心理健康教育
- 初中物理教学的有效性研究
- 关于多媒体教学在初中语文教学的实践与展望
- 如何让孩子用数学的眼睛去观察生活
- 摄像在教育教学中的应用
- 科研伴我成长
- 浅谈低年级汉语口语交际能力有效性培养
- 电力系统经济运行的技术措施分析
- 生活现象在初中物理教学中的运用
- 新课标下初中语文课堂的有效教学
- 竖起你的大拇指
- 高中英语信息化教学之我见
- 《减轻中小学生课业负担的有效途径和方法研究》
- 借助多媒体课件，让思维插上翅膀
- 数学课如何培养学生的应用意识
- 浅述如何提高汉语文课堂有效性教学
- 教研组管理如何在学校教育发挥作用
- 重视常规教学，回归语文本色
- 爱心 激励 兴趣
- 在小学中高年级阅读教学中巧捉“写”的落脚点
- 浅谈幼儿园教育“小学化倾向”的弊端与克服
- 图书资源整合利用策略之我见
- 做好小学班主任工作的管理
- 浅谈教育教学方式的思考
- 小学作文自批互改初探
艺术百家
- 初中物理演示实验的教学
- 怎样培养学生的自主学习
- 培养小学生科学课学习兴趣的途径
- 新课标下初中生物学实验教学中学习兴趣和能力的培养
- 谈教师在物理教学中的引领艺术
- 初中个性化作文教学思考
- 小学学校管理之浅见
- 论对特殊教育和特殊教育教师的偏见
- 初中历史教学方法的探讨
- 谈中考英语写作技巧
- 多媒体在初中物理教学中的应用
- 大班额下小学数学课堂教学中自主学习实践研究报告
- 《欢欢喜喜过春节》教学设计
- 传统文化提升了我对人生的感悟
- 在自主中学习，在合作中探究
- 探究多媒体技术在语文教学中的应用
- 关于提升学生数学教学实效性的实践课题研究
- 农村学前教育工作之我见
- 谈特教中的爱
- 中职生的计算机基础课教学应注意的问题
- 新课程理念下利用信息技术提高品生（品社）课堂活动实效
- 藏区小学汉语文教学现状
- 如何提高小学英语课堂教学效率
- 浅谈小学生如何提高学习数学兴趣
- 如何培养小学生藏语文写作能力
- 长春版四年级上：《平分生命》教学设计
- 多措并举，上好农村小学科学课
- 物理实验在教学中的重要性
- 利用多媒体 优化数学课堂教学模式
- 如何激发学生政治课学习兴趣
- 浅谈思想政治课的开放教学
- 提高小学品德与社会学科教学有效性的探讨
- 探讨公路工程路基路面病害治理措施
- 初中英语阅读教学有效性的实践与探究
- 关于农村小学数学课外作业的合理布置探索
- 关于新形势下藏语文课堂教学反思
- 西藏地区初中藏语教学方法
- 加强中学德育实效的思考
- 如何提高小学语文课堂教学效率
- 例谈初中语文阅读教材的德育渗透
- 巧用“信息”构建活力课堂
- 中学体育课游戏教学
- 构建开放的小学数学课堂教学模式
- 班主任人格魅力如同灯塔
- 试析电力调度运行工作的重要性
东南西北
- 如何提高中学汉语文课堂教学的有效性
- 初中藏语文教学方法初探
- 在小学数学教学中培养学生的思维能力
- 浅谈农牧区汉语文教学
- 关于顺应和促进学生自然发展的探索与研究
- 初中英语教学的几点体会
- 巧用美文 培养学生写作能力
- 浅析如何运用体态语言来激活藏语文课堂教学
- 实施藏语文阅读教学的策略
- 抓在细微处 落在实效中
- 巧用多媒体，优化高中英语写作课堂
- 以读书提升生命境界，为孩子打好生命底色
- 上体育课的基本要素
- 小学班主任德育教育
- 利用情境教学 提高小学语文课堂效率
- 初中英语词汇教学的意义及方法
- 浅析儿童的矛盾行为
- 小学语文课堂如何优化教学设计
- 初中英语写作在中考应试中存在的问题与对策
- 当前电力市场营销管理分析
- 运用多媒体教学在中学政治课堂的探索与研究
- 艺术元素在小学语文教学中的价值
- 小学数学教育信息化课堂教学运用
- 数学教学中学生发散思维的培养
- 如何提高学生学习美术的兴趣
- 小学语文教学中注重培养学生的想象力
- 在集体教学活动中提高幼儿的动手操作能力
- 初中生英语写作能力培养初探
- 关于卫生应急问题与反思
- 如何把握好情感智商与小学数学教学质量的关系
- 学科教学中学生学习积极性点滴谈
- 初中劳技课教学中对学生思维与创新能力的培养
- 小学美术课堂学生思维的培养
- 班主任怎样对学生进行德育教育
- 初中地理新课程教学改革初探
- 运用“问题教学法”在思品教学中应注意的几个问题
- 论藏区小学教育教学工作的几点思考
- 浅谈在语文教学中加强情感教学的策略
- 高三数学复习课初探
- 教师在儿童创意美术教育中如何避免思维定势的产生
- 整合本地传统美术资源构建有效的高中美术教学研究
- 《玲玲的画》教学设计
- 谈创设情景 注重感悟
- 中学数学分层教学与探究
- 回顾·拓展八
- 改进措施提高初中语文教学有效性
教苑拾贝
- 《新课程理念下农村初中数学作业分层研究》小课题结题报告
- 爱，是培养学生的金钥匙
- 《在家里》第一课时教案
- 陪“蜗牛”散步
- 发展职业教育与服务区域经济同频共振 培养实用人才与促进家庭致富并进共赢
- 《课题学习 最短路径问题》教学设计
- 七年级上册《短文两篇》之《蝉》教学设计
- 小学数学应用题教学创新
- 折形状
- 如何当好班主任
- 白鸽
- 《秋兴八首其一》教学设计
- “不言教令 顺其自然”
- 浅谈体育教学中的德育渗透
- 提高立定三级跳远教学案例
- 浅谈蹲踞式跳远动作分析
- 别让学案困住你的课堂
- 谈语文教师课堂幽默语言的神奇作用
- 《按劳分配为主体 多种分配方式并存》教案
- 创建高效课堂 提高教学质量
- 奥尔夫教学思想在幼师音乐教学中的运用
- 信息技术在初中数学教学中的作用
- 微生物的实验室培养
- 真实的社会 需要真实的教育 真实的教育 需要真实的教师
- 第3课 凡尔赛——华盛顿体系的建立
- 浅谈怎样提高语文课堂教学有效性
- 信息技术在音乐课上的应用
- 交互式电子白板在初中英语阅读教学中运用的研究
- 浅谈呼吸方法在竹笛中的运用
- 浅谈中学数学教学的有效整合
- 立足课堂 学为主 求实效
- 论高效课堂下引导学生自主合作探究学习
- 高中语文阅读教学现状及反思
- 信息技术与语文教学初探
- 营造良好的课堂气氛提高语文教学效率
- 怎样培养学生的观察能力
- 信息技术在藏区小学高年级写作教学中的运用
- 英语教学中运用问题教学法的效果
- 电子白板在语文教学中的应用
- 用爱心去带好学生
- 关于新形势下数学教学探究式的课题研究
课后思考
- 《Unit 3 A rainy weekend》教学设计
- 圆的认识
- 班主任工作浅析
- 浅谈小学数学学生检查习惯的培养
- 浅谈初中语文能力导向的课外文言文阅读复习课堂教学
- 湘教版九年级上册政治导学案
- 问渠那得清如许 为有源头活水来
- 信息技术在语文教学中的作用
- 化学课堂教学语言的艺术性
- 浅谈如何做好班主任工作
- 如何培养高中学生化学实验技能
- 培养初中生思想政治课兴趣的几点做法
- 物理课堂探究教学的实践与思考
- 如何创设有效教学情境
- 如何提高思想品德课教学的有效性
- 班主任工作与班级管理的体会
- 怎样提高小学语文课堂教学效率
- 教师的“唱歌示范教学”是上好音乐课的关键
- 浅谈农村初级中学美术教学带给我的思考
- 新课程理念下如何进行初中数学教学课堂导入
- 语文教学中的创新性教学
- 小学英语词汇教学策略
- 浅谈新疆穆斯林家庭教育的问题和对策
- 体育教学中培养学生运动兴趣与提高体育意识
- 怎样提高学校语文课堂教学效率
- 小学信息技术
- 思想品德教学感悟
- 整本书阅读指导之谈
- 信息技术在藏区小学识字教学中的运用
- 新时期农牧区小学班主任如何提高班级管理效率
- 展现真实自我，提高教学勇气
- 巧用媒体，锦上添花
- 走进“对话”课堂
- 浅谈初中化学实验改进及教学
- 把揭示思维过程贯穿于数学教学中
- 人教版五年级下册《分数的基本性质》教学设计
- 小学语文教学中人文精神的培养
- 初中历史复习之我见
- 谈谈高中班主任与学生的沟通技巧
- 小班化教学环境下一年级识字课堂的教学模式研究
- 浅谈中学思想品德课教学对学生人文精神的培养
- 浅谈农村初中英语词汇教学方法
百味课堂
- 初中数学课堂教学评价
- 语文教学中如何培养学生的情感
- 谈谈民族地区幼儿教师与家长的沟通
- 实践如雨 润物成长
- 引领学生愉快学习英语
- 如何培养小学低年级学生良好的数学学习习惯
- 如何校验主变比率差动保护的动作特性
- 小学信息技术教学的方法探讨
- 浅谈如何提高数学分析能力、解题能力
- 《晓出净慈寺送林子方》教学设计
- 如何使初中英语阅读教学行之有效
- 《小鸟 小鸟》教学设计
- 论器乐教育在音乐课中的重要性
- 浅谈微化学实验在高中化学教材（人教版）中的应用
- 在语文教学中培养小学生自主写作能力探究
- §1.1.1平均变化率
- 如何提高农牧区小学英语口语教学
- 语文阅读教学中学生创新思维能力的培养
- 利用交互智能平板优化历史课堂教学
- 对“症”下“药”，学困生完全可以变成学优生
- 上好比赛课要注意的几个问题——有感于几堂比赛课
- 初中物理课堂教学中的兴趣培养
- 奇思妙想 变废为宝
- 高中学生心理挫折及其对策研究
- 《两只小狮子》教学设计
- 《生活中的圆周运动》教学设计
- 板块式问题组课堂教学模式下的高中物理新授课教学——互感和自感
- 师幼互动之我见
- 英语语音尽在其言中
- 从心出发 享受课改
- 加强学校德育教育的探索
- 让孩子的心灵在阅读中飞扬
- “润美文化”的实践与探索
- 在物理教学中培养学生的创新能力
- 《“导数的应用”回归复习》教学设计
- 关于爱岗敬业如何做好本职工作的探讨
- 快乐的游戏教案
- 蚂蚁怎样爬最近教学设计
- 第12课 张骞通西域
- 小学语文情感体验教育初探
- 小学数学解决问题策略研究
- 将青春和爱编织到学生的人生旅途中
- 论述文的修正
- 关于初中文言文有效教学的思考与策略
方法探讨
- “分层走班制的模块教学”模式在高三化学教学中的探索
- 论如何在农村中学加强德育管理
- 《Chant 对提高农村中学生英语口语能力有效性的探究》结题报告
- 浅谈数学课堂练习
- 巧用细节描写 绽放作文魅力
- 浅谈班主任工作的几点体会
- 浅谈如何走出少先队工作的困境
- 结构与设计
- 情境 应对 倾听
- 多元化培养学生健康心理
- 巧设评价语言 促进和谐发展
- 角的度量
- 《童年趣事》教学设计
- 小字本在小学数学教学中的妙用
- 学生自主学习教学心得
- “时 分的认识”教学案例
- 探索幼教走向社区的模式
- 例题教学背后的能力培养
- 万花筒变变变
- 超级number one
- 培养团队意识不如培养责任心 培养合作精神不如培养仁爱之心
- 在幼儿园的一日生活
- 《我是谁》教学设计
- 谈做人与作文
- Look A ball
- 注重语感培养，提高汉语文素养
- Unit 8 Is there a post office near here
- 对语文课堂提问的艺术性的一点思考
- 二元一次方程（组）第一轮复习的教学设计
- 通分微课设计
- 勇敢的小兵（5～5.5岁）