勇敢的小兵(5~5.5岁)

2015-05-30 06:07柴烨
杂文月刊·教育世界 2015年11期
关键词:报数小兵双臂

柴烨

设计意图:在开展主题探究活动《我会玩》时,孩子们玩性大发,不仅创造出很多不一样的玩法,更发现了生活中很多好玩的物品,一颗石子、一片树叶都能成为孩子们的玩具,就连孩子们每天坐的小椅子也不例外。他们有的喜欢从椅子上跳下来,有的把椅子当马骑……于是,我立马捕捉、挖掘了这一生活中的教育资源,将“椅子”进行了大变身,生成了本次以小方凳为主题的健康活动。针对我园大班孩子的实际情况,我设计了玩凳子的游戏,在丰富、有趣的游戏情境中,锻炼他们的平衡力、协调力以及手臂和腰部力量,特别是集体合作能力的锻炼。让孩子们在游戏中体验快乐,获得健康发展,在挑战中形成坚毅的个性品质。

活动目标:1. 乐意与同伴合作游戏,体验游戏带来的与快乐;2. 尝试集体游戏搭“人桥”,锻炼四肢及腰部力量。3. 能与同伴合作,坚持完成游戏。

活动准备:1.知识经验:幼儿已有整队、集合、报数等经验;2.物质材料:方凳22把、音乐;3.场地安排:(如右下图)(图略)

活动过程

一、情景导入:穿越丛林

小兵集合报数,穿越丛林。

二、游戏热身:听口令行动

1.凳上运动:活动四肢

2.凳子游戏:四肢支撑

玩法:双臂伸直支撑在板凳上,两腿并拢伸直,前脚掌着地,双脚向左、右移动;双脚放在板凳上,双臂向前伸直,手掌着地,双手向左、右移动。

三、挑战提升:小兵集训

1.游戏1:钻山洞

玩法:双臂支撑在凳子上,雙脚着地形成山洞,小兵分组进行游戏。

2.游戏2:“坐”凳子

玩法:上身后仰,两脚着地,两腿分开,双手放在胸前。看谁坚持的时间最长。

四、放松活动:随音乐做放松动作

活动延伸:尝试更多人连在一起搭“人桥”。

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