2018年7期
新课程·下旬
探索篇
- 课堂导入中的情感沟通
- 浅析高中生语文核心素养的培养
- 如何加强高中语文课堂中的情感沟通
- 从《论语·侍坐章》看师生的课堂情感沟通
- 情感沟通在语文教学中的重要作用
- 在高中课堂教学中贯穿国学教育的研究
- 微课在高三政治复习课中的运用研究
- 浅议体验式教学在农村高中思想政治课教学中的运用和拓展
- 高中地理教学中乡土地理课程资源的开发
- 培育素养 引领提升
- 高中文科数学学困生转化策略研究
- 高中物理微课教学设计探讨
- 高中生物教学模式转化策略的研究
- 走班制教学模式在高中化学教学中的实施
- 微课对高中化学辅助教学的探究
- 在教育观统摄下形成操作思路
- 浅析高中英语文本解读对学生思维品质的影响
- 高中语文分层阅读教学策略研究
- 新课程理念下高中政治教学的几点研究
- 基于高中政治课对话教学中文本的校本化研究
- 管窥史学研究成果在高中历史教学中的渗透
- “金字塔学习理论”在高中课堂“讲演策略”中的运用
- 新课程改革下高中的课程设置与管理策略研究
- 促进学生有效学习的高中物理实验教学策略的研究
- 浅析高中物理生本课堂教学的对策
- 高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
- 混合式学习对高中生物核心概念教学的影响
- 浅析高中化学实验教学的现状及改进对策
- 以阳光的心态开展冬季长跑
- 高中体育教学现状与分类选项教学模式的实践研究
- 佛山高中女子篮球队体能训练现状和对策
- 阳光体育在惠安高级中学开展的现状及对策分析
- 新课标下探究式语文课堂的建构
- 基于学生立场的高中语文阅读教学策略
- 新形势下高中历史教学的优化探究
- 基于核心素养的高中英语阅读教学设计探析
- 浅议核心素养在高中英语教学中的落实
- 基于培养学科核心素养的高中政治生活化教学
- 生本教育理念下的高中政治课堂探究
- 浅谈高中数学教学中如何实施素质教育
- 浅谈高中生物科学史与教学的结合
- 新课程改革背景下高中生物教学有效性的探讨
- 浅谈核心素养框架下的新疆内高班化学教学策略
- 新课程背景下高中化学教材处理的几点策略
- 基于核心素养的高中音乐教学策略
- 新课改下高中美术教学存在的问题及对策
- 多元助飞高中语文教学
- 比较式阅读教学方法在高中语文教学中的应用
- 课堂教学经验之“七步印象法”
- 浅析情境教学法在高中英语教学中的应用
- 哲学思想在高中政治教学实践中的运用
- 浅谈高中地理教学中的“望、闻、问、切”
- 高中地理“互动式”教学方略的探讨
- 刍议多元化教学法在高中数学教学中的应用
- 高中数学教学中问题导学法的应用研究
- 费曼学习法在高中数学学习中的运用
- 多面体三视图的还原策略
- 浅析平面向量在圆锥曲线问题中的应用
- 数形结合思想在高中数学教学中的应用研究
- 如何在高中数学课堂数列教学中渗透数学思想方法
- 基于核心素养下高中体育原地推铅球的训练方法例谈
- 浅析多元化教学法在高中生物教学中的应用
- 将游戏融入高中生物教学中
- 建构主义学习理论在生物教学中的应用
课程篇
- 高中语文古代文化常识教学初探
- 小说阅读的一把钥匙
- 以鉴赏性文本探索学生视角的文本细读
- 政治课外教学也精彩
- 让政治认同切实走进学生内心世界
- 浅谈政治常识中的哲学教学
- 高中数学中的平面向量数量积概念分析
- 思维在探究中呈现 素养在活动中发展
- 直观体验法在物理概念教学中的应用
- 基于核心素养导向的高中物理教学设计初探
- 参考系的转换在高中物理中的妙用
- 普通饮用水中阴离子及细菌含量与存放时间关系研究
- 巧用1mol物质作标准 快速确定混合物组成
- 运用比较性思维，培养学生的科学精神
- 人教版高中生物教材必修探究活动的分析
- 概念教学在高三复习课中的应用
- 任务驱动 建构高效课堂
- 问题导向教学在高三生物复习课中的应用
- 基于QQ的翻转课堂在高中生物教学中的实践
- 探究无外源激素诱导下黄皮心香茎段组培根与茎的发生部位
教学篇
- 再谈现代化媒体在高中语文教学中的应用
- 微写作教学在高中语文课堂中的应用
- 浅谈微课在高中英语教学中运用的意义
- 高中英语教学中网络资源的应用分析
- 现代信息技术在高中英语教学中的应用探索
- 网络环境下构建历史自主学习模式的思考
- 高中地理课堂教学的催化剂
- 运用多媒体助推高中地理教学更有效
- 信息化条件下高中思想政治教学策略研究
- 浅析微课与高中数学教学的深度融合
- 信息技术在高中数学教学中的应用
- 浅析微课在高中数学教学中的应用
- 在高中数学教学中运用微课的策略
- 基于网络平台对普通高中数学自主学习方式探究
- 微课在高中物理实验教学中的应用初探
- 微课在高中物理教学中的应用
- 如何在高中计算机教学中实现有效教学
- 优化复习策略 有效提高课堂教学效率
- 高中信息技术与心理课程整合，打造学生健康的成长环境
- 信息技术教学中人文素养培养策略探究
- 利用微课教学构建高效信息技术课堂
- 差异化教学在高中信息技术教学中的运用实践
- 在新课改背景下构建高中英语趣味课堂的实践与思考
- 创客教育的入门初探
- 影响英语听力水平的因素及其对策
- 让理科班的政治课堂充满活力
- 对基于“核心素养”的高中历史教学的思考与认识
- 浅谈人文素养培养在历史教学中的重要性
- 浅谈数学阅读法对培养高中学生核心素养的意义
- 关于提高高中数学教学有效性的几点思考
- 浅谈物理教学中的原始问题
- 新课改下高中物理教学中的问题及其对策
- 剖析学生物理解题误区的策略
- 浅谈高中生物教学中存在的问题和对策
- 浅谈对高中阶段体育课实施男女分班上课的必要性
- 试论合作学习在高中语文阅读教学中的应用
- 合作学习在高二语文教学中的应用探究
- 历练课堂模式 构筑智慧课堂
- 分层合作教学在高中英语阅读教学中的应用
- 高中政治课创新教学初探
- 基于思维导图的高中地理复习教学优化分析
- 生活化教学在高中地理课堂中的运用
- 新课程标准下高中数学创新教学模式探析
- 如何在高中物理教学中开展探究式教学
- 高中化学教学生活化的策略初探
- 高中化学教学中概念图的应用方式研究
- 高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
- 刍议高中体育教学的创新陈降飞
- 体能训练在高中体育教育中的创新体系分析
- 少教多学构建高效高中语文活动课堂
- 基于学生核心素养下高中语文高效课堂探析
- 地理故事：提高地理课堂教学效率的“脚手架”
- 借助动画辅助 优化地理概念教学
- 高中数学高效课堂构建模式探讨
- 新课标下如何提高高中数学教学有效性
- 浅谈如何提高高中物理教学效率
- 高中物理高效课堂的教学方法分析
- 构建高中化学高效课堂的研究
- 新课程背景下提高高中化学学习效率研究
- 高中化学高效课堂的构建与实施
- 高中生物高效课堂的构建策略
- 以趣促学
- 提升高中学生小说阅读能力的策略初探
- 高中英语报刊阅读教学核心价值观
- 如何在高中英语教学中培养学生的学习兴趣
- 融入核心素养提高英语教学效率
- 高中生英语自主学习能力的培养
- 基于政治学科核心素养的学生实践能力培养探索
- 试析高中历史教学中培养学生历史感的途径
- 分层引领，思维归纳
- 高中地理空间思维的培养
- 如何在高中数学教学中有效发展学生的数学思维
- 高中教师在数学教学中如何培养学生的创造性思维
- 如何在高中数学教学中提高学生素质
- 高中物理核心素养的培养策略
- 新高考背景下中学化学核心素养的培养研究
- 化学课堂教学中学生核心素养的培养
- 教育的本质就是培养学生的生活力
- 在有机化学教学中提升学生的学科核心素养
- 如何在化学教学中培养学生的推理能力
- 试论在体育教学中发展学生的健康行为
- 高中体育教学如何更好地发展学生体能
- 优化高中音乐课堂教学，提升学生音乐素养
- 基于新课程理念的高中语文阅读教学评价的思考
- 高中英语课后作业有效性探讨
- 写好高中英语作业评语，构建和谐师生关系
- 浅谈地理课堂教学中教师如何对学生进行有效评价
- 教育性评价驱动核心素养培养的理论与实践
- 现代化手段下的数学试卷讲评课
- 高中化学校本作业设计策略
- 浅谈高中化学课堂教学中的教学评价
- 表现性评价在我校体育教学中的效果研究
管理篇
探索篇B
- 传承中华优秀传统文化现状与思考
- 试论如何在初中历史教学中弘扬传统文化
- 初中历史教学中的传统文化教育研究
- 中学历史教学中中华民族优秀传统文化的渗透
- 初中地理生态课堂实施策略的研究
- 浅谈农村薄弱地区“麻雀”小学数学教学学困生转化策略
- 中学数学小班化教学中培养学生自主学习能力例谈
- 几何部分操作型作业设计与实施
- 中学数学课堂教学评价策略浅析
- 对交互式电子白板使用的感受与思考
- 基于高中物理学科核心素养的循环递进式教学模式
- 以积极主动的精神换取教师职业的幸福感
- 心理训练“助”力高考
- 浅谈网络背景下农村留守儿童心理健康问题
- 小学语文口语交际教学的现状及对策分析
- 小学语文个性化阅读教学的有效策略研究
- 读写结合有效提升初中语文教学质量研究
- 少数民族地区高中汉语教学的有效开展
- 聋校语文教学发展现状和改善策略
- 高中语文分层教学研究
- 高中语文现代文阅读教学探究
- 高中英语阅读教学中的情景创设研究
- 基于核心素养下高中英语分层学习方式的转变研究
- 探讨初中英语课堂教学的问题及策略
- 中学英语课堂教学中情境创设的策略研究
- 高中政治教学中同课异构的研究
- 中小学思想品德课教育现状及对策分析
- “网言网语”在初中历史教学中的应用
- 新课标下高中数学教学设计研究
- 高考数学统计概率的变化对高中数学教学的影响研究
- 新课程理念下数学思想方法教学研究
- 开展物理课外实验应提倡的原则
- 初中《生物》实验教学理念的转变研究
- 如何从生活中探究和应用高中化学知识
- 论体态律动在中学唱歌课堂中应用的研究
- 中小学创客教育的发展现状、内涵与构建策略
- 知难而进，促成长
- 高中体育训练安全防护因素分析
- 浅议如何让初中语文课堂充满活力
- 对高中语文阅读教学模式的初探
- 浅析中学语文作文教学的实用性和创新性
- 以生为本理念在初中思想品德教育中的渗透体现
- 核心素养视域下初中道德与法治教学有效性研究
- 新课程改革背景下史料教学原则初探
- 论新课程标准下的初中地理教学
- 高中地理教学凸显核心素养培养的研究
- 新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养策略探究
- 发展性课堂教学的理论探索
- 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
- 核心素养理念下初中数学教学探究
- 中流砥柱，从中等生抓起
- 新课改下高中生物教学的有效途径
- 立足核心素养 构建有生命力的化学课堂
- 基于科学素养培养的高中化学教学探究
- 浅谈新课程改革背景下初中化学课程教学工作的开展
- 篮球自主学习：体育素质教育探索
- 对中小学教学工作督导的认识和实践
- 大胆创新，加强小班化教育改革
- 灵活导入 事半功倍
- 小学语文情境化课堂识字教学方法研究
- 以生为本，立足教材
- 浅谈初中语文预习方法指导
- 语文课堂教学中的巧预设、妙生成
- 运用负反馈教学法提高高考语文阅读题型教学效能
- 高中语文小说阅读鉴赏方法教学探析
- 分阶段，分层次，逐步推进阅读教学
- 高中英语阅读教学方法的有效探究
- 情境教学在英语教学中的应用
- 初中英语读写结合教学探究
- 高中政治教学中时事资源的开发与利用
- 浅谈高中历史教学中趣味教学法的应用
- 不同图像史料在高中历史教学中的运用
- 浅谈初中地理中数学知识的运用
- 初中地理情境体验教学探究
- 初中地理“地球与地图”教学方法研究
- 小学一年级数学教学中如何巧用扑克牌
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 初中数学教学中如何渗透数学思想方法
- 初中数学教学中数形结合思想的具体应用
- 初中数学应用题教学策略探究
- 例谈消元法在初中数学解题中的应用
- 初中数学教学中任务驱动式教学法的应用
- 问题导学法在初中数学教学中的应用分析
- 数形结合思想在高中数学教学中的实践与探索
- 任务驱动教学法在高中物理教学中的运用探索
- 高中物理中的电路分析在日常生活中的应用与实践
- 趣味实验活跃初中化学教学气氛的探讨
- 高中化学实验教学策略探讨
- 问题教学法在高中生物教学中的应用
- 虚拟现实技术在高中通用技术课程应用初探
- 实施新课程实验 让体育课堂充满活力
- 浅谈初中体育课堂教学中体育游戏的应用
- “处方式”分层教学法在高中体育专项化教学中的实践运用初探
教学篇B
- 在高中语文教学中落实核心素养的意义
- 两粒种子 一片森林
- 浅谈初中语文教学中如何提高学生表达能力
- 论初中英语自主学习能力及培养方法
- 浅谈初中生英语阅读兴趣的培养方法
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养分析
- 如何提高高中学生的英语学习兴趣
- 浅谈高中政治教学中如何激发学生的兴趣
- 浅析高中政治教学激发学生的学习兴趣策略
- 浅谈高中政治课堂学生的自主学习能力培养
- 初中道德与法治核心素养的培养策略
- 初中历史教学中学生问题意识的培养
- 论初中历史教学中如何培养学生的自主学习能力
- 高中地理教学中空间能力的培养
- 对于高中生数学解题能力提高的策略研究
- 巧用一题多解，渗透核心素养
- 高中数学教学中培养学生创新思维的措施
- 高中数学课堂教学中创新能力的培养探究
- 高中数学思维能力培养策略探究
- 提高高中数学课堂学生学习兴趣的策略
- 以“知”启“智”
- 如何在初中数学教学中培养学生的创新意识
- 浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- 利用数字故事引发学生数学学习兴趣的研究
- 高中物理教学中批判性思维能力培养
- 巧用导入，激发学生学习物理的兴趣
- 初中化学教学中学生审题能力的培养初探
- 农村初中化学实验教学中学生科学探究能力培养的研究
- 拓展多元化资源，培养化学模型认知能力
- 分析在初中化学教学中提高学生的科学素养
- 高中化学教学中发散性思维的应用
- 高中化学核心素养的建构视角
- 高中生物教学中学生自主学习能力的培养
- 高中生物教学中演绎推理能力的培养探微
- 探究生物实验，提升学生思维
- 利用教材图片提升学生对比观察的能力
- 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养
- 初中学生体育核心素养体系及培养方法探讨
- 论评价在小学语文课堂教学中的应用
- 对基于信息化技术的初中数学个性化作业设计的探讨
- 以一节公开课《影响化学反应速率的因素》为例谈“巧用评价促化学学科素养形成”
- 初中数学教学中学生兴趣培养
- 对基于数学思想培养高中生物学习理性思维的研究
管理篇B
- 农村小学社团活动的有效开展及策略
- 浅谈学生自主管理能力的培养
- 爱是最好的语言
- 班级管理中的“批评教育”
- 面对班主任的辞呈
- 初中班主任的班级管理艺术与管理要点的探讨
- 高质量陪伴下建立有效亲子关系所遇到问题研究
- 农村班主任对留守儿童的管理与教育
- 浅析初中班主任管理工作中的教育艺术
- 创新管理模式 优化班级管理
- 调动内需，促进农村教师专业化发展
- 提升情感素养，成为幸福教师
- 经典中探宝 吟诵中修身
- 浅谈新课改背景下初中语文教学中的情感教育
- 浅谈如何提高初中语文教学对传统文化的重视程度
- 情感，语文教学的灵魂
- 情感教育在初中语文教学中的渗透分析
- 情感教育在高中英语教学中的运用探索
- 巧用课本探究性材料对学生进行“孝道”教育
- 初中政治教学中凸显人文精神的策略探讨
- 社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析
- 初中道德与法治教学渗透德育的思考
- 高中生涯教育的思路与实施途径
- 多措并举盘“活”学生礼仪教育
- 农村留守学生心理现状分析及存在的问题和产生的原因
- 学校体育对中小学生心理健康教育影响作用探讨
- 基于积极心理学分析学生心理健康教育的改革途径
- 农村中小学应加强青少年学生的思想道德教育