剖析学生物理解题误区的策略
2018-01-19 11:55陈建忠
新课程·下旬 2018年7期
陈建忠
摘 要：学生在解题中出现的误区对学生学好物理有重要的影响，针对学生在解题中出現的常见误区，提出解决的三大策略。
关键词：误区；策略；滤取；隐含信息；临界状态
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