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2021年2期
教学考试(高考化学)
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前沿透视
2021年湖北省普通高中学业水平选择性考试模拟演练试题分析与二轮复习备考建议
例说“物质结构与元素周期律”的高考备考
考点纵横
高考有机物制备类实验试题特点及备考启示
2020年高考电化学试题的考查视角分析
再议“插空法”突破经典气体检验探究类实验题
刻画反应流程图 快速建立关系式 突破滴定计算题
走进工艺流程中的“pH的调节”
教学天地
基于高考化学情境素材的高三二轮复习教学探索
基于高中化学核心素养模式下的教学——“气体摩尔体积”教学设计
核心素养为本的化学教学设计与实践——以“化学反应限度”为例
反铁电分子材料研究取得进展
基于化学高考试题的专题教学设计——以“无机物制备类综合实验”为例
试题研究
从真题看高考对守恒定律的考查——以2020年高考试题为例
2020年全国卷Ⅰ第13题赏析与感悟
研读高考真题 探究反应机理
浅谈化工流程题的高考二轮复习策略
思想方法
建构“认知模型”突破有机推断——以“2020年浙江省7月选考化学有机推断题”为例
水溶液中离子平衡的哲学思辨
原创风采
聚焦重大事件 落实学科融合 体现核心素养——以一道有机化学填空题的命制为例
基于文献 瞄向靶题 质同等效的原创命题
基于《课程标准》及《中国高考评价体系》的高考命题方案研究项目成果展示
卷首语
基于“选—练—评”一体化的二轮复习策略