2022年7期
刊物介绍
《小作家报》创立于1989年,是面向全国中小学生的一份阅读和写作综合性学习报纸,也是我国唯一一份具有全国刊号的教辅类报纸,报头由文学巨匠冰心题写。
小作家报·教研博览
素质教育
- 大数据时代下中职英语教学改革的思考
- 小学语文朗读教学存在的问题与对策初探
- 基于迁移能力培养下的小学数学主题单元教学
- 中职数学教学现状及教学策略的实践探索
- 小学数学“图形与几何”的教学策略分析
- 提升小学语文课堂教学有效性的思考
- 高中数学反思解题教学的探究思考
- 浅析信息技术在初中英语写作教学的应用
- 新高考背景下高中物理高效教学的思考与探索
- 信息技术在高中化学教学中的应用探索
- 幼儿园户外自主游戏环境的创设和实践
- 如何达成初中语文“自主学习”的有效性研究
- 小学学校德育教育实施策略探究
- 初中班级管理中引入家庭教育的重要性
- 新课改背景下高中英语课堂教学困境及突破
- 小学数学教学中如何培养学生的创新能力
- 生活素材在小学语文习作教学中的应用研究
- 小学高年级数学教学中学生阅读能力培养
- 小学高年级古诗词教学存在的问题及改进策略
- 高中美术教学多元化策略的分析
- 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
- 小学语文教学中的情感教育的实施策略分析
- 精准扶教下边远山区高中生物教学中培养学生职业规划意识的现状及思考
- “双减”下关注学生体验，营造快乐课堂
- 基于教学改革视角的高中地理情境教学实施对策
- 乡村小学新型教学方式的策略研究
- 提升中班幼儿解决矛盾冲突能力的实践研究
- 小学数学课堂如何渗透阅读教学的策略探究
- 运用有效策略，提高初中英语词汇教学效率
- 新课改背景下高中化学教学优化策略研究
- 小学语文朗读教学策略探析
- 中职美术教学中学生审美能力的培养
- 如何在初中英语教学中培养学生良好的语感
- 初中数学教师提高课程质量的模式分析
- 角色扮演情境设计教学策略探究
- 基于核心素养的高中英语教学改革策略
- 亲子阅读是给孩子最好的爱
- 森林防火，人人有责
- 做好小学班主任工作途径探析
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- “双减”之下幼儿园如何做好幼小科学衔接
- 浅谈幼儿园音乐游戏化教学策略
- 浅析微课应用于小学美术教学中的有效路径
- 小学班主任工作中德育问题的建设
- 刍议新课改背景下的高中英语教学模式
- 基于海洋意识培养的高中地理主题教学设计
- 提高小学生英语学习兴趣的有效方法
- 基于生活化理念的幼儿园区域活动开展策略
- 小学数学教学中学生解题能力的提升方法
- 实施多元化教学，构建高效的初中数学课堂
- 高中政治活动型课堂的实践研究
- 小学信息技术课堂教学有效实施的策略
- 优秀传统文化与幼儿园教育的融合实践
- 小学语文教学中有效提问策略探析
- 小学英语词汇教学中德育教育策略探究
- 小学道德与法治生活化教学研究
- 让爱国主义情怀厚植小学语文课堂
- 基于交互平台的高中地理深度学习实践研究
- 如何将优秀传统文化与幼儿园师德有效结合
- 生活化教学应用于小学科学教育中的策略思考
- 小学高年级数学概念教学现状及对策研究
- 浅谈怎样提升幼儿区域活动的完善度
- 浅谈小学数学计算教学策略
- 微课在高中历史教学中的应用
- 巍巍中国梦，皎皎赤子心
- 红星照耀中国，红星照耀大地
- 微课在小学英语课堂教学中的应用分析
- 小学音乐课堂教学的科学开展和高效实施
- 任务型教学在初中英语课堂的实施
- 在“情”“美”合一的亲子阅读中体会文学魅力
- 浅谈幼儿园美术教育中的几点反思
- 关于初中数学单元教学设计策略的研究
教学探究
- 探究传统文化教育在初中语文教学中的渗透策略
- 优化教学方法，提高小学数学教学效率
- 小学音乐体验式合唱教学中的存在问题及对策
- 在幼儿美术教学中渗透生活教育理论
- 创设情境让初中数学课堂更精彩
- 初中语文阅读教学存在的问题及提升策略
- 幼儿园课程游戏化与区域活动的结合路径探思
- 幼儿户外自主游戏中意外事件应急处理的策略研究
- 试论初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质
- 小学低段数学课外阅读指导方法和策略
- 分层教学在高中化学教学中的应用
- 高中语文古诗鉴赏中的问题及其解决方法探究
- 激发兴趣 减轻负担
- 幼儿园课程游戏化实现路径及其价值研究
- 探讨培养幼儿良好行为习惯的路径
- 幼儿园足球游戏化活动的实践与思考
- 浅谈图形在初中生物课堂中的应用
- 谈高中历史课堂教学中的有效提问策略
- 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用策略探微
- 基于双减政策背景探究小学语文教学实践策略
- 小学数学教学中互动教学实践的探索
- 数学绘本在小学数学教学中的应用
- 幼儿园家庭教育的指导对策
- 关于小学低年级数学生活化的教学探究
- “双减”背景下小学语文作业的优化设计策略
- 在教学实践中利用音乐欣赏激发幼儿求异思维的若干思考
- 探索运用多媒体优化初中语文课堂教学的方法
- 网络时代背景下中学德育教育对策研究
- 学前教育领域养成教育进餐环节
- 新课改背景下高中语文课堂教学创新
- 传统文化融入学前教育的方法研究
- 情景教学法在小学英语课堂教学中的运用
- 提高小学信息技术课堂教学有效性的研究
- 多元化视角下的初中校园管理途径创新探索
- 培养初中数学核心素养的方式探究
- 初中历史探究学习的实践体会与思考
- 小学语文教学中良好行为习惯培养研究
- 幼儿园家校共育实践方法
- 浅析如何在小学数学教学中提高学生的计算能力
- 基于科学建模创新小学数学课堂环境
- 探析幼儿园的环境创设和区域活动
- 小学数学高年级有效教学策略
- 谈谈小学习作教学的自我修改
- 建构性教学策略在小学科学课堂中的应用
- 探讨“安吉游戏”理念指引下的幼儿户外活动
- 几何画板在数学教学中的应用探索
- 生本理念在中考英语复习中的有效践行
- 通过阅读记录与分享的方式引领学生进行有效的课外阅读
- 平板电脑教学模式下的高中政治分层教学实践
- 遇见爱，遇见美好
- 初中语文教学中的心理教育渗透
- 丰富小学数学课堂，创新数学教学方法
- 关于初中英语高效性课堂的建构
- 关于小学语文趣味教学的几点思考
- 少数民族地区小学语文教学问题与优化方式
- 基于核心素养培养的中职政治德育渗透路径分析
- 新课标下有效提高高中地理课堂教学效率的探讨
- 寓读于乐，兴趣多多
- 浅析幼儿园语言教学中的提问策略
- 探究数形结合思想在高中数学教学中的应用
- 小学语文教学中阅读有效性的提高策略研究
- 合理开展微写作，促进语文运用能力
- 浅谈高中音乐教学多元化发展的策略
- 信息技术在初中语文教学中的应用
- 基于教——学——评——一体化的初中英语教学探究
- 初中道德与法治“体验式”教学之我见
- 创新环境下小学语文自主学习能力培养策略
- 课程游戏化背景下幼儿社会领域教学活动探究
- 新一轮科技革命背景下陕西省中小幼教师素养及培养体系研究的策略
- 核心素养下初中英语高效课堂构建的策略
- 浅析中职学生思政教育中关于就业能力的培养
- 初中英语教学中学生听力水平的有效提高
- 课堂互动在初中数学课堂中的应用探讨
- 幼儿园特色文化课程的开发与实践
- 提高小学体育课堂教学实效性的研究
- 在班主任工作中如何实施幸福教育
- 高中数学应用题教学中解题思路的培养
- 浅谈幼儿园户外活动的开展策略
- 初中生语文学习能力的深化策略
- 高中美术教学中学科素养渗透路径探析
- 小学语文教师提高学生知识获得感的模式
- 基于综合思维能力培养的高中地理思维导图应用
- 高中班主任展开心理健康措施
- 素质拓展训练在中职体育教学中的运用
- 幼儿园教学中体育游戏的作用和应用研究
- 试分析初中语文阅读教学提问的优化设计方法
- 初中道德与法治课生活化教学策略探究
- 双减背景下的高效语文课堂构想
- 基于教学改革视角的高中地理情境教学实施对策(1)
- 怎样提高农村小学学生阅读理解能力
- 浅谈幼儿园的游戏化教学
教学反思
- 体验式教学法在中职音乐教学中的运用
- 浅析生活化教学在初中语文教学策略
- 游戏教学在幼儿教育中的应用研究
- 提高小学科学实验教学有效性的思考
- 探究新课改下的初中历史多元化教学策略
- 小学科学实验教学中学生动手能力的培养
- 小学数学课程中学生逻辑思维的培养策略
- 基于区域活动的幼儿发展途径
- 小组合作学习在小学科学实验课中的应用
- 信息技术与小学英语教学创新融合的策略探究
- 小学六年级音乐教学的路径探析与实践
- 如何在幼儿教育中激发和培养幼儿的自信心
- 英语角色扮演教学策略探究
- 大道至简 润物无声
- 双减背景下，小学数学高效课堂构建探究
- 浅谈经典古诗文教学策略
- 基于立德树人背景下中职思想政治课育人实效性探究
- 双减背景下小学阅读活动的重点及策略探究
- 高中英语学困生英语阅读的问题和策略
- 高中数学教学中多媒体的有效运用探析
- 父爱之舟
- 新课改下小学数学教学质量的提高探究策略
- 新时期中小学体育教学的发展探究
- 双减背景下小学数学教学中有效问题情境的创设
- 基于核心素养的高中地理校本作业设计及案例研究
- 小学体育课堂教学有效性研究
- 强化幼儿园师德师风的学习心得体会
- 作文四部曲
- 个性化阅读在高中语文教学中的应用
- 情趣教学在小学语文课堂中的应用路径
- 小学数学教学中学生解题能力的提高策略
- 幼儿良好阅读习惯的培养方式
- 家庭教育背景下小学班主任教学的开展
- 提升高职计算机教育教学效率的策略
- 互联网背景下高中地理教学的实践
- 小学英语运用游戏教学的策略方式
- 小学信息技术教学中学生学习能力的有效挖掘
- 基于立德树人的中职政治高效课堂的构建
- 我亲爱的朋友
- 小书屋寻大梦，重温革命旅程
- 探讨初中英语教学中如何提高学生创新能力
- 浅谈幼儿园区域游戏活动的开展策略
- 高中生物生活化教学探讨
- 如何提升小学语文的学习效率
- 浅谈幼儿早期识字阅读教育
- 立德树人理念与小学班级管理融合策略
- 浅淡初中物理教学中学生兴趣的培养
- 小学高段数学教学如何提升学生自主学习能力
- 浅析情境化教学在小学语文课堂上的运用策略
- 小学科学开展生活化教学的对策探析
- 核心素养下小学语文高效课堂构建的策略
- 新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究
- 新课程改革标准下如何做好初中班主任管理和教育工作
- 浅析音乐文化对中职学生思想政治教育的促进作用
- 高中物理课堂教学模式的创新方法研究及应用
- 互动教学在高中化学中的应用探讨
- 幼小衔接教育实践研究
- 浅谈幼儿园户外游戏活动中学习品格养成策略
- 浅谈小学数学教学的方法
- 浅析如何运用信息技术优势提升小学语文教学效率
- 初中道德与法治课堂中生活化教学的有效应用
- 情景对话在小学英语课堂中的重要意义
- 高中地理课堂中创设有效情境的策略
- 思路的积累在高中数学的重要性
- 初中数学课堂教学与信息技术深度融合的策略
- 三全育人理念下的幼儿园木工活动开展策略
- 中职语文教学中学生探索意识的激发
学科交流
- 木板创意画：指向校园文化建设的路径探索
- 双减政策下的小学数学作业设计策略探究
- 提升高中语文课堂教学效果的策略探讨
- 新课制模拟动手类活动对幼儿的启蒙引导
- 九年级班主任德育管理的方式
- 浅谈小学道德与法治作业中渗透“玩中学，学中玩”意识的途径
- 浅谈如何把富宁美食文化融入初中英语课堂教学
- “双减”政策下如何有效提高小学语文教学
- 小学数学课堂与信息技术教学的有效融合
- 高中体育教学如何优化课堂教学提高学生实践能力
- 计算机基础课程融入思政元素的探索与研究
- 试论幼儿语言能力的培养问题及对策
- 关于在小学语文教学中渗透德育的思考
- 在小学数学教学中创设问题情境的策略分析
- 学前教育教学中常见问题和对策分析
- 如何让传统民间游戏走进幼儿教育
- 浅谈小学音乐有效合唱教学课堂的构建
- 在初中体育教学中发挥小组合作的作用
- 情境教学在高中数学教学中的应用研究
- 核心素养背景下如何打造小学数学高效课堂
- 浅谈幼儿园区域游戏的开展问题及对策
- 浅谈幼儿园语言教学有效策略
- 浅谈如何在新教材阅读教学中培养学生的思维能力
- 如何培养学生认真计算的好习惯
- 创新思维在小学数学教学中的培养实践
- 运用游戏化策略提高幼儿园语言教学质量
- 小学科学教学中学生实验观察能力的培养初探
- 小学语文课堂提升学生思维力之我见
- 思维导图在高中生物学课堂教学中的应用
- 单元整体教学下英语情境教学的思考
- 小学中高段语文教学中如何提高学生阅读能力
- 巧借植物角促进幼儿责任意识培养的小策略
- 农村初中班主任工作中如何加强德育教育
- 初中美术课中水彩画的教学指导
- 初中科学开展探究性实验教学的策略研究
- 双减政策下初中历史与社会学科课后作业设计策略探究
- 高中政治课堂教学中案例教学法的应用策略
- 探究素质教育背景下的小学语文高效教学策略
- 浅析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力
- 自制教具在小学科学实验教学中的应用探讨
- 探究情境教学法在初中化学课堂上的合理应用
- 乡村幼儿园教育小学化问题的成因及对策
- 论初中班主任“以生为本”的管理策略
- 主题背景下对幼儿生命教育的实践研究
- 特别的爱给“特别的学生”
- 浅谈高中语文文言文课堂教学策略
- 运用历史故事教学法打造初中历史高效课堂的策略分析
- 刍议如何打造高效化的小学语文教学课堂
- 简析赏识教育理念在中小学体育教学中的渗透
- 高中物理核心素养的内涵与培养途径
- 农村小学美术教学中培养学生手工制作能力的策略研究
- 科学育人 高效管理
- 浅谈课堂讨论法在初中物理教学中的应用
- 关于提升小学生解决数学问题能力的教学思考
- 初中历史教学中渗透家国情怀的方法研究
- 浅析班主任的管理和教育艺术
- 让幼儿在户外游戏中学会思考
- 浅析小学课堂上的小组合作学习的方法和策略
- 浅谈如何适时适度的对幼儿进行挫折教育
- 浅谈高中思想政治课堂教学与学生生活的结合
- 核心素养导向下的高中数学“四有”课堂教学策略
- 小学数学课堂中分层教学法的应用研究
- 小学语文个性化阅读教学研究
- 幼儿园班主任教育工作的精细化管理策略探究
- 幼儿园绘本教学中情感教育的缺失及对策
- 提高高中英语网络教学有效性的策略思考
教育新知
- 浅谈在中小学校园中爵士舞与中国舞的融合
- 浅析情感教育在初中美术教学中的渗透
- 追问在小学数学课堂中的运用与反思
- 小学英语教学中分层教学的策略探究
- 构建更加高效的小学数学课堂教学策略
- 初中道德与法治教学有效性探究
- 基于英语核心素养提升初中英语阅读教学的策略
- 利用传统节日开展幼儿德育的方法探究
- 对小学低段数学教学中培养数学素养的实践探索
- 乡镇幼儿园教师组织语言教学活动的现状及对策研究
- 探讨问题导学法在高中数学教学中的应用
- 将生命教育融入初中心理健康教育的实践探讨
- 小学英语教学中学生批判性思维的培养策略分析
- 探究小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
- 思维导图在小学语文习作教学中的应用研究
- 以读促写在初中英语教学中的应用研究
- 培养乡镇幼儿教师语言教学能力的策略研究
- 浅析初中物理实验教学中的小组合作学习
- 小学道德与法治教学中的安全教育
- “双减”落地，教研先行
- “双减”在行动 抓实小学数学课后延时服务
- 如何培养学生的数学语言表达能力
- 初中听障学生数学生活化教学的探究
- 2021年工作心得
- 小学德育工作与学生团队精神的培养
- “双减”背景下物理作业设计的思考
- 围绕单元主题
- 兴趣教学法在小学语文教学的应用
- 初中语文教学中阅读理解答题技巧探究
- 谈活动教学在初中生物学教学实践探究
- 基于核心素养的高中物理机械波的形成与描述教学
- 小学英语分层教学策略
- “双减”背景下初中数学课堂提效策略
- 小学数学情境式教学的研究
- 基于核心素养的高中政治议题式教学策略
- 初中语文教学之学生表达能力的培养
- 浅谈如何提高小学低年级语文教学的有效性
- 试析小学语文作文写作个性化培养策略
- 论新课改背景下的初中语文古诗词教学策略
- 在学前教育中进行游戏教学的策略研究
- 探究语文学科的校本改革
- 高中音乐教学中情感教育对策的实施分析
- 情景教学法在小学数学中的应用研究
- 浅谈语文课前“脱口秀”活动对小学生终身口语交际能力的影响
- 关于小学美术教育中的色彩教学分析
- 浅谈农村初中班主任管理工作中的难点与对策
- 基于“岗课赛证”融通引领下的教学改革与实施
- 双减背景下幼儿园语言有效教学策略研究
- 提高小学语文写作教学质量的策略分析
- 浅谈小学美术色彩教学方式之我见
- 小学数学激活学生主体性的教学策略
- 浅谈小学数学教学中德育教育的渗透
- 小学语文古诗词教学策略探讨
- 淇县第一中学网络直播课堂教学现状调查研究—音乐课堂
- 初中语文教学中的生活教学分析
- 中学数学课堂教学问题的诊断与分析的研究
- 巧用英文绘本培养学生的核心素养
- 浅谈在小学音乐教育中开展多元文化音乐教育
- 高职院校学分制改革研究
- 大班幼儿家庭劳动教育开展策略探析
- 浅析幼儿园安吉游戏与幼儿发展
- “双减”背景下初中语文课后服务质量提升的策略
- 小学数学画图教学的意义与策略
- 小学音乐课堂合唱教学之我见
- 巧用英文歌曲，提高初中英语教学效果
- 如何利用信息技术提高学生的阅读水平
- 生态理念下茶叶种植管理技术探析
- “双减”政策下中小学语文课后作业的有效管理研究
- 基于智慧教育理念的初中数学课堂教学优化策略研究
- 巧用信息技术，打造初中英语阅读高效课堂
- “双减”背景下小学语文课堂作业设计与实施的研究
- 小学语文教学中的阅读能力培养策略研究
- 小学低年级数学解决问题教学策略研究
学术争鸣
- 数形结合法在初中数学解题中的应用
- 小学高年级语文教学中语文素养的培养策略分析
- 新课改下小学语文思维导图运用探析
- 小学低年级数学趣味性教学的策略探析
- 浅析幼儿园区域游戏实施现状及对策
- 未来的家乡
- 守护一抹翠绿，建设共同家园
- 借助信息技术优化幼儿园美术教育质量
- 幼儿园创意美术教育的实施对策
- 解析小学数学教学中学生创新意识的培养策略
- 小学数学教学课堂生活化的策略讨论
- 在初中语文教学中如何引用中华传统文化分析
- 高中生物教学中落实生命观念培养的策略初探
- 浅析小学语文高年级教学如何让课堂更高效
- “形散神不散”
- 小学语文阅读教学思考
- 基于微课的小学语文高效课堂的构建研究
- 关于红色文化融入幼儿园活动的实践研究
- 初中信息技术教学中的学生自主能力培养探讨
- 高中生物课堂教学中提升学生科学思维的策略
- 美育视角下小学语文中高年级教科书插图的运用研究
- 浅谈在初中道德与法治教学中融入“家国情怀”教育的策略
- 试论小组合作教学在小学数学教学中的应用
- 读写训练在小学语文低中段教学中的应用探究
- 信息化环境下小学数学课堂教学策略创新思考
- 高中地理教学中的生活化教学
- 试论初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质(1)
- 让幼儿快乐地歌唱
- 初中数学课堂注重一题多解与一解多题的教法
- 追随兴趣 静待花开
- 秋天的树林
- 记方志敏：磐石般的信仰，钢铁般的灵魂
- 小学数学教学中如何渗透独立思考的思维习惯
- 这里风景独好
- 《半山亭记》多学科角度阐述构思
- 小学数学“深度学习”教学策略研究
- 围绕双减政策设计小学语文教学方式的策略探究
- 新课改下小学语文教学提升学生表达能力的探究
- 基于课程游戏化背景刍议幼儿园阅读环境的创设
- 利用游戏互动开展幼儿安全教育
- 语用理念下小学语文中高年级阅读教学策略研究
- 课程故事：南得痴瓜
- 探究新课改背景下的初中物理多元化教学策略
- 初中数学分层走班教学的实践探索
- 探析小学音乐教学中学生学习兴趣的激发与培养分析
- 多元材料在美术活动中培养幼儿的创造能力
- 立足双减，优化美术课堂教学
- 如何在幼儿园内有效开展民间传统游戏
- 小学语文群文阅读教学的实践研究
- 幼儿园基于多元智能理论简析区域环境与活动创设
- 小学语文个性化作业的设计与实践探索
- 探“酒”之趣 妙生课程
- 信息时代下幼儿园教育活动的开展措施
- 试议小学语文教学中多媒体技术的应用策略
- 小学学校管理中以人为本理念的应用分析
- 借助互联网技术优化初中地理课堂效率
- 新时期提升中职数学教学有效性的探究
- 高中英语主题语境背景下英语阅读教学模式的创建
- 小学数学绘本阅读融入低年级家庭教育研究
- 巧借互联网，优化初中英语教学
- 生活情境教学法在高中物理教学中的应用
- 初高中英语教材知识结构衔接研究
- 小学一年级生命安全教育课创新教学探讨
- 我的童年小记
- 喜看家乡展新颜，不忘心中中国梦
- 怎样落实幼儿园主题活动的出彩设计与有效实践
- 角色扮演教学法在初中英语中的作用浅析
- 微写作在高中英语教学中的应用与研究
- 立德树人的小学数学德育渗透刍议
- 学生心理健康教育在高中班级管理中的作用