2022年4期
刊物介绍
《学习与科普》杂志社是由国家新闻广电出版总局批准，中国科普研究协会指导，昌吉日报社主管主办的国家级科普类学术期刊。旨在与向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的专业期刊。
学习与科普
教改前沿
- 小学班主任班级管理工作的优化与创新研究
- 初中阅读教学的创新实践浅探
- 新课改下高中化学教学对学生自主学习能力的培养
- 新课改下高中政治高效课堂的构建策略
- 初中英语作业减负增效的实践
- “双减”背景下学生自主阅读能力的培养
- 小学语文作文分类指导教学的创新策略研究
- 互联网背景下初中语文创新阅读教学策略研究
- 新课标背景下小学数学教学有效性路径研究
- 浅谈新课标下的初中化学实验教学
- 信息技术与高中数学课堂的有效融合与创新
- 初中物理实验教学方法的创新研究
- 减压减负，提质提效
- 新高考视角下的高中地理学科素养培养探究
- 双减政策下数学高效课堂的构建
- 创新小学体育教学方法，提高课堂教学效率
- 核心素养视域下的班会课型创新初探
- 现代多媒体技术为创新小学数学思维拓展插上腾飞的翅膀
- 关于构建小学音乐唱歌教学新模式探讨
- 新课改下信息技术与初中数学教学的融合探索
- 基于新课改背景下高中物理教学的创新思考
- 新课改背景下高中班主任德育工作方法分析
- 新高考视域下高中地理教学方法探讨
- “一带一路”背景下高校俄语教学创新路径研究
- 新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径探究
- 新高考背景下高中数学核心素养的培养策略
教学与研究
- 浅谈思维导图在高中英语阅读教学中的应用策略
- 试论“互联网＋”形式下高职思政教育教学的改进策略
- 高中生声乐发声练习与歌曲教学的融合
- 趣味田径在小学体育教学中的实施
- 情境教学在小学低年级数学教学中的应用
- 小学体育教学中创新思维运用分析
- 化隐为显，落实要素
- 小学语文教学中智慧课堂的构建措施分析
- 立足核心素养 加强教学质量
- 高中地理教学中应用学科思维导图的教学策略
- 浅谈小学数学作业管理中双减的渗透与运用
- 对话教学在小学数学教学中的应用探析
- 信息技术与高中物理教学深度融合的研究
- 小学语文低年级识字教学策略
- 在小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的策略研究
- 浅析小学英语对话教学中促进学生思维品质发展
- 小学科学开展生活化教学的策略研究
- 试析探究性学习在高中生物教学中的应用
- 初中英语阅读教学与写作教学的结合
- 浅谈信息技术与高中英语阅读教学的深度融合
- 浅谈如何将现代教育技术有效融入日常教学
- 试论情境教学在中职学校语文教学中的应用
- 试论高中化学教学中学生自主管理能力培养
- 运用多媒体技术进行科学教学的意义
- 通过高中历史教学培养学生的人文精神
- 小学数学教学中如何培养学生逻辑思维能力
- 高中数学教学中学生知识迁移能力的培养
- 教学法在小学英语语法教学中的应用情境
- 浅谈小班化数学教学的实践体会
- 初中英语教学中培养学生语感的策略探究
- 关于传统文化在小学语文阅读教学中的渗透
- 试论小学语文教学传统文化渗透的策略
- 关于小学数学教学培养学生自主学习习惯的几点方法
- 关于小学体育教学有效措施探析
- 关于乡土资源在幼儿园游戏教学中的运用思考
- 利用思维导图提高初中物理教学质量的策略
- 读写结合教学 优化小学语文阅读教学质量
- 基于趣味性教学模式的小学低年级数学教学探究
- 浅谈小学书法教学的不足与改进策略
- 基于思维导图视角下小学语文读写教学探析
- 创建学习小组，优化小学数学教学质量
- 基于核心素养的高中物理实验教学策略探究
- 小学语文有效阅读教学策略研究
- 信息技术在中小学音乐教学中的应用整合
- 小学中年级语文教学中培养学生朗读能力的策略
- 浅析小学语文古诗教学中情感教育的实施措施
- 边疆民族地区中学初中生物实验教学现状及对策
- 在教学中如何培养人地协调观
- 小学语文阅读教学中如何培养学生的逆向思维
- 篮球行进间单手肩上投篮教学方法分组分层教学有效提高课堂教学效果探讨
- 小学体育教学培养学生竞争与合作意识的对策探讨
- 初中数学二次函数教学的有效策略探究
- 初中语文分层教学研究
- 中西文化比较在高中美术教学中的渗透
- 试析提高农村小学英语教学质量的有效策略
- 小学高年级数学教学优化探究
- 浅谈提高小学科学教学效率的策略
- 小学语文主题教学实践研究
- 浅析小学班主任管理工作与语文教学的融合策略
- 初中体育教学的中长跑训练教学方法及其策略分析
- 探究通过高中生物教学强化学生创新能力的策略
- 浅谈高中生物教学中融入信息技术的有效策略
- 探究信息技术下小学语文优化教学的措施
- 立足数学应用题教学，提升小学生数学计算能力
- 浅析生活化教学在小学数学教学中的应用策略
- 小学英语写作教学优化策略
- 合作学习在初中英语阅读教学中的应用分析
- 高中美术鉴赏教学中培养学生审美能力的策略探究
- 浅论如何在初中数学教学中培养学生反思能力
- 浅谈小学数学教学与信息技术的有效结合
- 思维导图在高中数学教学中的应用探究
- 小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略探究
- 关注学生心理的高三数学教学初探
- 高中数学趣味化教学策略探究
- 高中历史教学中家国情怀素养的培养策略探析
- 初中区域地理教学中价值引领的初探
- 初中道德与法治教学中如何培育学生核心素养
- 初中语文阅读教学存在的问题及对策研究
- 小学语文高年级随堂习作教学的现状及策略初探
- 高中化学实验教学的问题与对策
- 浅谈初中数学教学中学生合作能力的培养策略
- 初中数学教学中小组合作学习法的应用策略
- 高职院校计算机类专业“工单制”教学的研究
- 核心素养下小学生英语阅读教学策略研究
- 数学思维能力在高中数学教学中的培养
- 浅谈小学中高年级道德与法治教学有效性提升方法
- 新课改背景下的高中英语分层教学策略探析
- 提高课堂教学效率应注意的几个问题
- 初中音乐合唱教学的有效实施与优化
- 提高小学道德与法治教学效率的分析
- 核心素养背景下初中物理问题驱动教学模式的运用和实践
教育与学习
- 增强活动仪式感，提升学校育德能力
- 借活动之势 凝班级之力
- 中华文化 把笔写作可借之
- 如何充分发挥小学心理健康教育的德育作用
- 试论初三学生“相似”学习错误及影响因素
- 探讨微课在初中物理教学中的应用
- 初中数学错题本的作用与运用思想
- 借汉字形体构造探源 促古诗意境情感理会
- 小议“玩”在孩子成长中的重要性
- 浅谈小学中段整本书阅读指导的有效途径
- 家风对高中生价值观和行为规范的影响
- 高中生物中合作学习的应用研究
- 基于核心素养下小学生班级自主管理的实践与研究
- 引导智障学生有序思考的“三学会”“三寻找”
- 用心培育，静待花开
- 关于初中生物学实验家庭化的思考
- 优秀传统文化在小学语文名著阅读中的融合与应用研究
- 怎样培养低年级学生学习数学的兴趣
- 高中化学分组实验量化管理的思考
- 利用历史人物培养高中生家国情怀的策略研究
- 人工智能在中小学教育的现状和改进策略
- 教育之花处处开，教育之法书中来
- 核心素养下高中化学渗透德育的策略探索
- 学数学基于信息技术运用的策略
- 初探数学思维在中班益智区的培养
- 多途径引导小学低年级数学学困生变得善学乐学
- 构建美术工作坊，美美与共
- 浅谈课外阅读对小学语文教学的重要性
- 浅谈幼儿自我情绪管理的教育
- 关于如何实现小学语文阅读与写作的有效整合
- 让班级管理更有温度
- 关于小学生足球兴趣培养价值与对策探析
- 巧设实践活动 促进体验学习
- 如何提高小学低年级学生应用题分析能力
- 小学语文阅读能力的培养策略分析
- 关于初中班主任管理中师生沟通技巧的探究
- 初中数学常见“角平分线”模型研究
- 乡土试题落实地理核心素养
- 心理健康教育有效融于中小学英语课堂教学的意义
- 浅析小学生良好行为习惯养成教育路径
- 论民族文化在小学音乐教育中的传承与发展
- 初中数学思维导图应用策略解析
- 大学生心理健康影响因素分析
- 中年级解决问题如何审题的实践研究
- 初中生物延时服务的开展和管理初探
- 试析新时期高职院校学生管理工作现状与创新
- 浅谈农村小学体育教育的问题及对策
- 浅谈小学中年级数学提高学生解决问题能力的有效措施
- 我要为祖国唱支歌
- 初中数学家庭作业的现状及策略
- 浅谈农村小学校长如何加强学校德育工作的若干思考
- 利用有效作业促进小学数学质量的研究
- 加强技工院校美术教育，推动校园文化建设
- 快乐教育理念下的园本课程建设策略
- 试论农村地区幼儿教育中品格教育的落实策略
- 联系生活实际培养学生问题解决能力的几点探究
- 浅谈早期阅读教育的重要性
- 强化仪式程序对改善小学常规德育活动的几点思考
- 浅谈提高中职学校建筑测量实训质量的有效途径
- 逆向思维在初中数学解题中的应用研究
- 将优秀传统文化渗透到小学语文经典诵读中的探究
- 互联网背景下教师家庭教育指导的方式研究
- 对幼儿早期阅读习惯培养策略的探究
- 构建班级环境，实现环境育人
- 沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用探析
课堂与管理
- 关于“‘出圈课程’被疯抢折射初高中课程体系有待优化”的情况汇报
- 微写作教学在小学语文课堂中的开展分析
- 基于立德树人的小学数学课堂渗透数学文化的研究
- 探究小学语文教学中通过巧设情境构建高效课堂的策略
- 浅谈如何上好小学语文阅读课
- 在初中道德与法治课堂中渗透优秀传统文化几点思考
- 巧用微课实现初中科学教学高效性路径研究
- 小学花样跳绳校本课程教学策略探究
- 浅谈小学语文课堂教学中的师生互动
- 关于小学体育课堂渗透立德树人理念的相关方法
- 高中英语课堂渗透民族团结教育的研究
- 当语文课堂“遇见”网络教学
- 试论初中美术欣赏课情境教学法运用策略
- 基于培养学生核心素养的小学数学课堂教学分析
- 基于微课视角下的高中语文教育教学策略探析
- 小学数学课堂学生提问能力薄弱的原因与对策
- 初中机器人课堂中小组合作学习策略的研究
- 智慧课堂环境下小学生数学课堂自主学习能力的策略研究
- 论提升小学体育课堂教学效果的途径
- 高中思政课堂教学中正确运用情境教学法的策略思考
- 信息技术在小学课堂教学中的应用与实践研究
- 本土资源在幼儿园课程的开发及利用
- 浅谈小学美术课堂教学策略研究
- 初中数学课堂中学生核心素养的培养策略分析
- 基于核心素养的小学语文课堂有效教学
- 浅谈小学音乐课堂教学中的合作学习
- 关于现代中职学校计算机平面设计专业课程教学改革探讨
- 数学课堂渗透适合学生身心发展的苗族文化的研究
- 浅谈如何提高生物课堂教学的实效性
- 浅谈小学美术手工制作课的有效教学方法
- 探索构建趣味初中语文课堂的策略
- 幼儿园家长课堂对家庭教育的指导探究
- 简谈小学数学课堂如何培养学生创新思维
- 微课在小学语文教学中的应用
- 小学体育课堂适宜运动负荷的实践探究
- 探究提高小学数学课堂教学效率的有效策略
- 小学语文课堂中古诗教学应用技巧
- 让课堂有声有色
- “问题链探究式”生本复习课的教学模式研究
- 提升初中道德与法治课堂教学质量的有效策略
- 基于学科核心素养下的小学信息技术课堂教学探究
- 提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略探讨
- 初中道德与法治互动性课堂教学探究
- 浅析微课在初中英语教学中的应用
- 初中体育课堂足球教学现状及对策分析