人物画报
艺术教育
- 刍议新课改下高中美术教学有效方法
- 核心素养视阈下高中生美术鉴赏能力的培育实践
- 在小学美术教学中培养学生核心素养的研究
- 浅谈如何提高中职美术写生课堂教学质量
- 初中美术教学中培养学生学习兴趣的实践探析
- 初中音乐课堂教学评价的优化策略
- 浅析如何提高初中书法教学的有效性
- 构建小学美术高效教学课堂的方式探究
- 思维导图在小学美术教学中促创意思维的探究
- 浅析兴趣教学法在初中美术教学中的运用
- 关注文化理解 增效高中美术鉴赏教学
- 探究小学美术教学中的版画艺术
- 提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨
- 幼儿美术课堂造型表现思维引导的策略研究
- 漫画在初中历史教学中的应用
- 在小学美术教学中实施情感教育的实践分析
- 初中音乐课堂中小组合作学习利与弊
- 高中美术生活化教学实践策略分析
- 浅谈初中美术教学有效性的提升策略
- 浅谈综合实践研究性学习中的创新性教学措施
- 高中美术教学中融入情感教育的路径探索
- 基于小组合作学习的初中美术课堂教学研究
- 小学美术教学中学生动手能力的培养
- 浅析小学美术课堂利用鹅卵石开展绘画教学的有效策略
- 基于教育信息化背景的小学美术教学问题及策略探究
- 美术课怎样培养学生的创造性思维
- 浅谈如何优化小学美术教学
- 浅议利用戏剧的形式提高小学音乐欣赏教学效率的策略
- 浅谈美术基础课程在线上线下混合式教学模式
文化综合
文化观察
文化创意
体育文化
文教创新
- 高中生小组合作学习下数学错题反思的有效性研究
- 探析小学数学前置性作业的设计
- 浅谈如何培养小学生小学数学自主学习能力
- 试分析小学科学教学中如何培养学生的实践能力
- 充分挖掘和发挥中职学校数学教学的育人功能
- 互联网+背景下的高中化学教学
- 基于小学数学生活化教学的认识与思考
- 信息技术支持下的高中化学实验教学策略
- 初中数学变式教学的认识分析和实践研究
- 对初中生物教学中多媒体技术应用的研究
- 基于绿色化学思想的初中化学教学探析
- 初中数学教学中数形结合思想的应用分析
- 线上高中生物教学策略的应用再探究
- 数字化故事叙述在初中英语教学中的应用分析
- 浅谈如何在高中语文教学中激励后进生
- 小学语文有效阅读教学策略
- 探究运用信息技术优化初中生物课堂的有效策略
- 浅谈初中数学课堂教学方法的创新
- 优化创新教学 培养学生能力
- 巧问促思 激活课堂
- 如何培养学生计算能力
- 让课堂“活”起来
- 再议初中化学教学中采用分层教学实践思路和方法
- 语用视角下小学语文阅读教学应对策略
- 浅议分层教学法如何有效的运用与初中化学教学
- 信息背景下小学语文线上线下混合式学习的探究
- 浅谈初中数学课堂新思路的几点策略
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- “教育+信息技术”理念下小学科学自制教具的特点及需注意的问题
- 初中生物课堂的多样性教学策略探析
- 基于深度学习背景下的小学数学智慧课堂构建
- 浅谈高中信息技术中的实验教学
- 关于提升初中化学实验教学有效性的思考
- 基于STEAM理念的小学科学创新教具的开发与应用
- 浅谈初中化学教学中的环保教育
- 自制教具提高小学科学实验课堂实效
- 培养小学生数学文本解读能力的教学策略研究
- 小学英语教学中如何养成学生良好预习习惯
- 浅析高中物理习题教学及作业设计
- 《角的度量》教学设计
- 深度学习下的高中数学教学策略探讨
- 在大数据背景下对中职计算机教学策略的探究
- 翻转课堂在初中化学实验教学中的应用
- 高中语文新课程理念下的教学效果探析
- 策略引领,提升学生批判性思维能力
- 运用信息技术辅助,重构中职计算机教学模式
- 基于核心素养下的小学数学分层教学策略探讨
- 在小学语文教学中培养学生的逻辑思维能力
- 浅谈中学英语阅读教学的问题与对策分析
- 如何提高初中学生的学习能力
- 做好职业学校班主任工作的几点建议
- 电磁感应中的动力学问题探究
- 探究性实验在初中物理教学中的作用
- 《敕勒歌》教学设计
- 《胡萝卜先生的长胡子》教学设计
- 《为中华之崛起而读书》第二课时教学设计
- 分析如何养成初中学生英语的综合能力
- 初中语文培养学生文本精读能力摭谈
- 基于情境创设的初中英语课堂教学
- 小学数学复习课教学策略浅探
- 小学数学教学中安排课代表的重要作用讨论
- 农村小学数学教学中学生思维能力的培养策略
- 浅析小学计算机教学中学生创新能力的培养
- 小学数学教学中有效情境创设的途径研究
- 任务型教学与初中历史课堂的有效结合
- 刍议小学语文教学进行深度阅读的有效方法
- 刍议初中英语阅读写作教学的结合思考
- 浅析高中英语交际能力培养的重要实践策略
- 高中化学微课教学设计制作与实践应用
- 语文教师与初中语文阅读教学思路总结
- 初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的反思探索
- 让高中语文课充满语文味
- 浅谈小学语文课内拓展阅读方法
- 数学课堂实施个性化教学的策略
- 关于小学语文阅读教学的几点思考
- 中学教育不可谈性变色
- 新课改下高中英语创新教学的思考与探究
- 浅谈高中地理教学中地理实践力的培养策略
- 游戏化教学在小学数学课堂中的应用
- 探究构建高中生物素养课堂的策略
- 基于群文阅读的高中英语词汇教学探究
- 试论探究式教学法在高中物理教学中的运用
- 探索高中语文文本细读能力培养的有效途径
- 互动教学模式在初中数学教学中的应用
- 如何培养小学生的数学素养
- 核心素养诉求下的初中数学教学策略
- 提高小学生高段语文阅读能力的策略研究
- 关于优化初中英语小组合作教学质量的研究
- 新课改背景下高中数学有效教学策略研究
- 基于核心素养的高中英语读写教学开展漫谈
- 如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
- 智慧课堂下初中数学教学模式的实践探索
- 以生为本的小学数学高效课堂建构探析
- 多环化反应合成稠合化合物研究
- 浅谈高中生物教学中生态文明教育的渗透
- 打造生活化小学数学教学课堂
- 构建吡咯骨架的环化反应研究
- 授之以鱼不若授之以渔
- 刍议小学数学思维能力的培养
- 论教师对初中教材中交织演示实验开展的技巧和方法
- 生活情境方法在小学四年级数学教学中的运用研究
- 构建氮氧骨架的环化反应研究
- 小学数学课堂教学信息技术应用
- 合成氮氧杂环的金属催化的双环化反应研究
- 谈高中数学如何培养学生阅读能力
- 初中生物课堂生活化教学的实践探索
- 高中数学教学中学生运算能力的培养
- 双环化反应合成碳环化合物研究
- 高中数学教学阅读模式的开展策略探析
- 猜想:高效数学的“桥梁”
- 师生形成合力,教育更加给力
- 浅谈初中信息技术高效课堂的创建
- 《商务汉语综合教程1》与《通用商务汉语1》的教材对比分析
- 浅谈小学语文语言文字训练
- 多媒体辅助下的初中物理教学方法改革探究