2018年18期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
综述·专著
教改·教研
- 混合视角下高职项目化教学研究
- 文理商艺融合理念在课程教学中的应用
- 摭探教师教育改革
- 中学地理生命课堂的构建研究
- 浅谈慕课对高校传统课堂教学的影响
- 现阶段医学实习存在的问题分析
- 工程教育认证背景下矿物加工工程专业课程体系修订工作的思考
- 小学德育教育与心理健康教育的整合思考
- 高职院校创业教育实践基地建设模式的探索
- 高职院校教学质量评价体系运行机制探讨
- 新时期下高校教学管理结构调整及转型研究
- 论开创职业教育改革发展新局面的策略
- 互联网时代小学课程资源开发与应对策略分析
- 大学语文教学模式的改革路径
- 如何引流职业院校教师双创项目落地的研究与探讨
- 浅议统编教材与“六信”之关系
- 基于翻转课堂的计算机高级office教学改革策略研究
- PBL联合SP教学法在呼吸内科临床教学中的应用与探索
- 校级信息化公开课对中职英语教改的启示
- 面向新工科的C语言在线实训课程研究
- 旅游新常态背景下我国旅游教育的变革研究
- 职业院校教学质量内部监控与评价运行系统的构建
- 基于自主学习理念的高中化学教学改进策略初探
- 基于科学课程标准的学业质量评价方式的研究
- 浅析“以人为本”视角下的小学教育管理模式
- 《酒店管理信息系统》课程教学改革实践研究
- 民办高校实操课程传统课堂教学与网络教学比较研究
- 计算机基础教育现状与教学改革思路初探
- 引入合作学习模式,拓展高校音乐教改新思路
- 创新创业视角下《管理学》课程翻转课堂教学改革研究张巧巧
- 中国梦视域下如何构建广西高校学生责任教育体系
- SPOC教学模式下的互联网+创客教育实践探讨
思想·政治
阅读·写作
外语·外文
- 刍议高中英语教学中的写作教学
- 如何用思维导图诠释小学英语趣理课堂
- 引导 体验 对话
- 基于新课程条件下中小学英语教学衔接问题分析
- 初中英语高效课堂的教学误区及对策分析
- 谈分层教学法在初中英语教学中的应用
- 初探情感教育在高中英语课堂教学中的运用
- 初中英语教学中的小组合作学习研究
- 浅谈初中英语作业设计的有效策略
- 小组合作学习在初中英语词汇教学中的行动研究
- 农村初中英语教学中学生思维能力的培养
- 关于微信平台的大学英语教学设计与实践研究
- 新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略
- 对高中英语课堂如何提问的思考
- 多媒体教学资源在初中英语教学中的应用要点分析
- 浅谈情景教学法在小学英语教学中的应用
- 浅谈高中生英语阅读能力的提高
- 高职英语教学中关注学生应用能力培养的策略分析
- 新媒体环境下商务英语生态化教学研究
- 外语教学“一条龙”改革的相关思考探讨
- 当“英语” 遇上 “拼音”
教学·信息
- 立足课堂教学 强化语感训练
- 转变教师课堂观念,拓宽学生求知空间
- 中职语文教学中辩证思维方式培养
- 小学低年级学生书写的汉字存在的问题和对策研究
- 从错别字现象反思小学语文识字教学
- 初中数学教育现状及课堂教学方法分析
- 《安全防范系统》课程信息化教学设计与实践
- 论飞行学员的教学管理
- 基于有效预习优化学习策略的预习导纲设计
- 案例教学法在高职病理学教学中的应用
- 经济学角度探索《中国近现代史纲要》课程教学的价值及实践
- 基于信息化的《桥涵工程施工》课程的教学方法研究
- 积极心理学融入到初中语文课堂教学的策略研究
- 信息时代《建筑力学》课程教学方法与手段改革实践
- 谈创新与中小学数学教育
- 在读学科语文教育硕士实习期第一堂课生成的个案研究
- 合作学习在小学语文教学中的应用
- 小组合作学习在高中语文课堂的运用策略
- 财务管理课程教学模式创新措施研究
- 浅析小学数学教学中小组合作学习法的运用
- 让学生在体验中学习数学知识
- 初中化学教学中强化概念教学的方法探讨
- 浅析初中语文教学中的多元化教学方法
- 信息时代下小学汉字教学的反思
- 对中职语文职业化教育教学特色的探析
- 论初中历史课堂教学预设与生成的方法策略
- 小学数学教师课堂提问策略研究
- 新课程下小学语文教学创新思维的培养探微
- 探寻小学数学生活化教学的途径和策略
- 中职语文教学的现状分析与优化对策
- 经历学习过程 感悟数学思想
- 小学数学新基础,思维导图显优势
- 浅谈中学生化学学习与非智力因素关系的研究
- 蓝墨云班课在高职院校外科护理教学中的应用效果
- 浅谈中职数学课堂教学策略
- 浅谈如何有效利用信息技术进行高中生物教学
- 江苏高考数学热点难点浅析
- 金字塔原理在生物基础教育中的应用
- 基于混凝土课程抽象概念具体化的探索
- 初中信息技术教育教学创新研究
- 浅谈微课在中职计算机办公软件教学中的应用
- 浅谈怎样培养农村孩子喜欢小学数学
- 例谈微课在高中政治教学中的运用
- 交互式电子白板在初中地理地图教学中的应用初探
- 对德育活动课的探索和实践
- 如何巧用计算机多媒体技术培养学生创新能力
- 信息技术环境下语文教学设计的人文性回归
- 浅谈中职会计专业学生职业能力的培养
- 诗词浸润童心
- 云课堂在分析化学课堂教学中的应用探讨
- 小学语文课堂教学中生生有效互动学习的策略
- 高中化学教学中学生创新能力的培养
- 基于新课标下小学数学探究性教学的应用研究
- 论小学数学估算教学的策略
- 如何提高小学生计算能力
- 培养科学精神素养的数学教学
- 浅析翻转课堂教学模式在高校技能课教学中的实践应用模型设计
- 浅谈小学语文自主学习能力的培养
- 将以知识点为依托的微课穿插于数学课堂教学中的思考
- 关于小学语文作文教学中的生本教育探讨
- 浅谈如何引导中小学生正确地使用互联网
- 有效的课堂教学活动设计在高职教育中的应用
- 中职学校钳工“教学做”一体化教学实践探索
- 关注学情 分层教学
- 试析情境教学法在护理学基础实训教学中的应用
- 授之以鱼,不如授之以渔
- 小学数学课堂提问的多维分析与教学建议
- “研究性学习”在高中数学教学中的应用
- 职业中学旅游教学存在的问题与策略探究
- 论初中语文教学提问设计的创新探讨
- 趣味识字教学措施在小学语文教学中的具体运用
- 浅谈初中语文教学中学生口语表达能力的培养
- 核心素养下的小学语文快乐课堂的构建
- 浅谈中学数学建模教学与创新能力培养
- 浅析探究性教学模式在高中物理教学中的应用
- 浅谈创设情境对高中数学教学的积极影响
- 浅谈初中德育教学工作的开展
- 多媒体在小学语文教学中的应用
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 高职护理(涉外方向)开展递进渗透式双语教学模式的实践
- 浅谈语文作业设计与指导策略
- 高校物理课程互动教学的模式探究
- 课堂教学在新课程标准下高中地理中的实施对策
- 幼儿园课程游戏化建设背景下的语言课堂教学活动的探究
- “三段五步导学稿”在备写和使用中要处理好几种关系
- 初中书法教学现状分析及对策
- 浅谈小学数学教学中促进学生深度思考的策略
- 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
- 论小学数学教学中如何培养学生的创新能力
- 传统农具在初中物理教学中的运用
- 基于学情的高中地理实验教学对课堂教学有效性的影响评价
- 新工科背景下大学物理教学模式改革
- 书香校园,伴“我”成长
- 深挖教材是与非 明辨观点对与错
- 新时期小学数学创新思维能力的培养分析
- 浅谈课堂教学视域下的化学核心素养落实
- 简述合作式指导理念下的小学综合实践活动教学
- 以问题为基础教学法在临床医学教学中的应用
- 教学中落实培养学生的计算能力
- 浅谈写字教学中的几个关系
- 护理教学中应重视对学生护理风险意识的培养
- 创新教育在信息技术教学中的实践与探索
- 现代信息技术在小学作文教学中的有效应用
- 初中科学教学生活化的探索与实践
- 揭开小班化教学的神秘面纱
- 通过教学策略正向引导初中女生的心理健康
- 基于情境构建的高中历史有效性教学探究
- 高中地理与其他学科交叉渗透教学策略的研究
教师·学生
- 构建自主发展德育模式 促进学生身心健康成长
- “不让一个孩子落后”
- 高校辅导员职业倦怠分析及对策探讨
- 基于转型背景下的地方本科高校双师型教师队伍建设
- 如何做好班主任工作
- 分析幼儿教师教育质量管理的困境
- 新教育背景下如何正确处理师生关系
- 高职院校开展留学生教育的现状分析与对策研究
- 医学院校实习生管理问题与对策
- 视频直播在高校辅导员工作中的运用研究
- 基于核心素养下高中学生社团特点的思考
- 大学生发展性团体心理辅导课程效果调研报告
- 初中班级管理中的师生沟通问题分析
- 《道德与法治》学科是关爱留守学生中的“生力军”
- 浅析留守儿童问题行为的成因及分析
- 新学期班级管理的“三级跳”
- 吹响中职学校班主任管理工作的变奏曲
- 以校本教研促进教师专业化发展
- 教师的教育信念及其重塑策略探究
- 探析幼儿园新手教师专业成长中的关键事件与关键人物
- 高职高专学生通识教育的实施与实践
- 提高学生课堂出勤率方法与途经研究
- 论健美操教育对学生身心健康的帮助作用
- 中职生心理健康教育的思考与实践
体育·美育
论坛·交流
- 学校心理咨询工作者心理枯竭研究
- 高校开展“两学一做”学习教育常态化制度化路径浅析
- 浅析我国行政管理教育发展的历史问题与趋势
- 提高计算机网络可靠性的有效措施研究
- 依托“二十四节气”的德育课程整合实践研究
- 数字媒体时代高校媒体资源管理系统的构建与应用
- 基于大武术观的我国武术发展路径分析
- 幼儿手指操创编路径研究
- 耦合双创教育与“工匠精神”,提升应用型大学学生的创新创业能力
- 浅谈企业应收账款管理
- 浅谈家庭教育
- 中职学校教代会职能实现的困境
- 高校贫困生认定的难点及对策探析
- 制定一个能落地的行动方案
- 教有所思,必有所获
- 基于社区管理的高校分校区管理策略分析
- 幸福生活:教育学价值取向的实践性诉求
- 院系治理视域下的文化建设
- 由“铁头诗”而引发的教育学思考
- 中考语文“传统文化类试题”探究
- 新媒体新技术在幼儿园教学中的应用
- 幼儿园课程实施研究述评
- 学校发展计划实施困境研究
- 2017年高考全国II卷历史试题分析
- 民办高职学生对学生档案的认知情况调查报告
- 基于布鲁姆教育目标分类理念下的备课浅析
- 创新始于劳动 创造来源技术
- 浅析海外课堂之取中文名字的技巧
- 关于强化高校后勤管理育人、服务育人功能的思考
- 基于数据统计探究学习习惯与学习成绩之间的关系
- 国内卓越教师关键词共现知识图谱可视化分析
- 新媒体时代利用大数据促进成人教育管理模式变
- “无为而治”在学前教育阶段中的启示
- 新形势下中职校酒店管理专业人才培养问题与解决方法
- 高校贫困生资助管理信息系统的设计与应用
- 分析提中小学语文教学效果的策略与途径
- 三三制作文教学之三个技巧
- 研究退役运动员的再就业保障对策
- 人本主义思想在新课改背景下英语教学中的体现