程思琪
【摘要】我国现有的再就业相关政策已经不能满足退役运动员的再就业需求,为了能够给退役运动员提供良好的再就业机会,本文针对退役运动员的再就业现状进行分析和对问题进行研究,并且根据实际情况,提出有针对性的保障措施,提高退役运动员整体再就业率。
【关键词】退役运动员 再就业 保障 对策
【中图分类号】G80 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)18-0-02
我国运动事业的发展在国际上一直处于领先地位,国家运动员为我国的体育事业荣誉贡献了非常多的青春和汗水。因此,退役运动员的再就業问题不仅对运动员的个人发展具有非常重要的影响,而且还会对国家体育事业的兴衰、社会稳定性等内容产生影响。与此同时,我国当前针对退役运动员的相关制度并不够完善,很多运动员在退役之后,因自身缺乏职业能力在市场中没有任何的竞争优势,所以严重影响运动员的再就业。因此,为了能够有效的缓解这一问题,为退役运动员提供更好的再就业选择,就需要将市场作为导向,建立健全现有的退役再就业制度,为退役运动员的再就业提供切实有效的保障。
一、退役运动员当前再就业的途径和问题
当前我国在针对退役运动员进行再就业安置时,主要的实现途径大体上可以分为三个部分,其中包括政策性安置、自谋职业以及上大学。政策性安置一般主要是由省市两级政府共同解决,遵循“从哪里来,回哪里去”原则,也就是说运动员在刚开始从哪个地方被选拔进国家队,就需要服从政府政策,回到哪里去。这一方式,在计划经济时期的作用非常明显,对很多退役运动员的再就业问题都能够进行妥善的安排和处理。但是在改革开放之后,劳动人事制度不断改革,整体社会就业形势越来越严峻,与此同时,对技术型人才的重视度越来越高,导致很多退役运动员不能够再利用这种模式实现再就业[1]。另外,自谋职业这一途径是随着我国社会主义市场经济体制确立而产生出来的。当前在针对我国退役运动员实施自谋职业再就业的过程中,会利用“货币补偿”的方式,从另一方面来说这也直接对财政造成严重的影响。最后一种途径就是上大学,但是国家在对退役运动员入学的政策上虽有一定的优待条件,但要求也比较严格,一般都会要求具有优秀运动员资格的人才能够选择这种方式[2]。如果退役运动员本身的成绩达不到优秀标准,就不能够获取到大学免试的机会,同时单纯凭借自己的文化水平也很难通过入学考试。因此,进入大学这种模式也只能够解决一小部分退役运动员的再就业问题。
二、退役运动员当前再就业保障制度存在的缺陷研究
1.运动员培养制度的缺陷
纵观运动员的培养历程,大部分项目的运动员都是从很小的时候开始就被选入到运动队中去训练,所以他们的文化课基本上都是“一窃不通”,并且对其自身的综合素质、文化素质以及个人能力的整体培养上并没有给予相对应的重视。运动员一旦进入退役阶段,就会很容易对其日后的再就业造成严重的影响。另外,运动员的竞技结果就相当于是一个金字塔,越到金字塔上层的人数量就会越来越少,运动员在参与运动项目中,能够获取到金牌的人数毕竟是少数人,还有很大一部分运动员是无缘争取金牌的。况且,运动本身就是一个成材率比较低的项目,而金字塔这种模式的存在,导致对运动人才的培养上,也是按照这种模式进行[3]。
2.退役运动员再就业保障制度的缺陷
我国在针对退役运动员的再就业保障制度的制定以及实施上,过于的忽视。运动员是国家、社会中的“特殊群体”,而在这些退役运动员需要接受再就业的时候,应当与普通群众享受同样的权益和待遇。但是从实际情况可以看出,很多退役运动员的文化素质水平并不是很高,社会适应力也不够强,特别是在当前技能要求比较高的现代社会,很多运动员在退役之后,甚至不知道如何再就业。
与此同时,我国在针对退役运动员进行再就业处理的时候,会适当的给予一定的经济补偿,但是却忽视了为退役运动员谋取一份稳定的工作。由于财政关系的影响,国家不会拿出大量的资金当做是给运动员的退役补偿费用,而现实当中所支付的退役费用大多不能够满足现代社会生存的基本条件[4]。但是如果有一份稳定的生活,至少是保证生活的前提条件,但是我国当前针对退役运动员的再就业保障制度上存在的缺陷,导致很多运动员的再就业问题面临非常严峻的形势。
三、针对退役运动员提出的再就业保障对策
1.树立职业教育发展理念
虽然当前我国针对退役运动员的再就业保障不够完善、相关培养机制仍然存在非常明显的问题,但是也不能够否认其自身已经发挥出来的成效和作用。在这种背景下,可以根据退役运动员的实际情况,在原有人才培养机制上进行调整和改革,让体制与现代化社会之间能够保持紧密联系的状态。
目前,大多数运动员都存在这样的问题:在运动生涯时期缺乏对于退役后再就业的思考与规划。其导致的直接后果是在退役后,完全没有自身如何适应社会发展以及再就业的概念,而职业教育的培养方式相对来说更适合运动员的成长模式,也更适合在运动员中间开展,所以,职业教育理念的树立应该针对包括退役运动员在内的所有运动员开展。
与此同时,在对运动员进行日常训练的时候,也需要对运动员的文化、社会适应力等方面进行培养,这样才能够为退役运动员日后的再就业提供切实有效的保障。在实际操作方面,可以在保证日常训练的前提下,利用零散时间,通过开设讲座、实例分析、模拟职场等办法,树立运动员的职业教育的观念。
2.加强对再就业运动员的技能培训
在现代社会发展过程中,企业对人才的技能水平越来越重视。在针对退役运动员开展技能培训的时候,要与社会现状进行有效结合,采取有针对性的培训措施,这样能够及时根据市场形势的变化而随时调整,尽可能促使退役运动员能够适应现代社会的变化[5]。
而现在实行的教育手段,其教育侧重点都体现为过分重视文化教育,而不是提升退役运动员的职业技能。从实际层面来说,职业技能教育相较于文化教育,对退役运动员再就业的帮助作用更大。并且,由于我国国情以及体育行业的特殊性,运动员退役以后继续在体育运动方面就业的空间较有限,能继续留在体育行业的运动员少之又少,所以在开展职业教育之时,应当转变职业教育的侧重点,结合实际情况充分把握社会发展的需求,充分考虑运动员个人发展的需求,选取适合运动员的就业面,有针对性的对运动员的职业技能展开培训工作,帮助他们在退役以后能够快速适应、融入社会。
3.建立健全运动员退役再就业保障法律体系
在某种程度上我国运动员是服从国家安排去参与各种项目的比赛,肩负着国家的使命,背负着国家的荣誉。因此,对于退役运动员的再就业安置工作是带有社会辅助性质的劳动权益保护,需要正确的认识和安排退役运动员的再就业问题。与此同时,要建立健全运动员退役再就业保障的相关法律体系,根据运动员的实际情况,最大限度保证人力资源的合理分配,对体育事业的发展具有实质性促进作用。
四、结束语
综上所述,重视退役运动员的再就业保障,不仅能够有效缓解退役运动员再就业问题,而且还能够推进体育事业的进步和发展。除此之外,可以坚持树立职业教育理念,不断完善退役人员的职业技能培训,为退役运动员提供更多再就业的选择。
参考文献:
[1]季勇.论新时期退役运动员代就业问题[J].南京体育学院学报,2010.04.
[2]李卫红.我国中部地区退役运动员就业安置现状与对策研究[J].武汉体育学院,2011.06.
[3]罗嘉思,屈晓宇.法治视角下退役运动员出路解析[J].沈阳体育学院学报,2010.03.
[4]孟凡强.我国退役运动员再就业保障的制度缺陷与对策思考[J].南京体育学院学报(社会科学版),2010.01.
[5]姚小林.退役运动员职业技能培训体系的研究[J].武汉体育学院,2010.03.