中国梦视域下如何构建广西高校学生责任教育体系

【摘要】随着社会和时代的发展，当前我国的经济及文化建设都取得了一定的成就，近年来，中国梦开始成为我国社会主义现代化建设中的主流思想和方向。中国梦是近百年来国民心中的梦想以及发展方向，也是根据当前我国经济发展现状的时代要求。中国梦的提出不仅为当前我国经济建设作出了一定的指导，也为我国高校学生责任教育体系构建打开了新的局面。

【关键词】中国梦 高校教学 责任教育

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）18-00-01

一、前言

中国梦的提出为我国高校教育教学工作提出了新的要求和建议，各大高校在学生责任教育体系构建中开始寻求新的思路和方法。当前各大高校学生是我国社会主义现代化建设的中坚力量，应当顺应时代和社会的要求，走在时代的前沿，积极地体会中国梦的背景和指导理念，培养自身的社会责任意识和公民意识，尽快实现中国梦和富国强民的战略目标。

二、中国梦的内涵

中国梦是习近平总书记在党的第18次全国人民代表大会中所提出来的方针政策和执政理念，将中国梦的发展和建设定义为下一个目标我国社会主义建设和发展的方向，是为了实现中华复兴和民族富强提出的目标，也是近百年来我国各民族的伟大梦想。习近平总书记表示中国梦应当是我国各族人民的共同梦想，并且这个梦一定能实现，具体包括民族复兴、国家富强、以及人民生活幸福的三个层面。

纵观我国建国以及发展的历史过程，经历了上百年的动荡，在不断起伏的繁荣与衰落之间，逐渐探索出山林现代化建设的方向，在中国共产党的决策和领导之下，我们要保持当前的主权完整，进一步实现文化繁荣和经济发展，尽快跻身于世界强国行列。中国梦的发展目标是不断提高人们的生活水平、促进我国的经济发展，使我国在国际有足够的话语权，最重要是促进人民实现富裕。总而言之，中国梦就是关于人民富强的梦、关于发展经济可见是国家的梦、是千千万万中华儿女推出并且为之奋斗的梦想，中国梦的发展和建设必须要以人民为中心，只有人民过上幸福的生活，才能够真正实现社会发展。

三、高校学生责任意识的基本要求

1.当前各大高校在校学生应当将自己的生活与社会进步与发展进行相应的结合，无论是在学习还是在生活过程中，都要强调个人与社会的和谐发展，高校学生要牢记自己的使命，与社会发展之间存在着权力与责任的关系，实现两者的平衡发展，既要在日常学习和生活中维护自己的权利，也要配合社会的发展现状适当调节自身的现状。

2.各大高校学生要积极参与到当前社会主义现代化事业的建设中来，高校大学生是民族复兴和国家兴旺发展的新鲜血液，是以后中国社会主义现代化建设事业中的中流砥柱，一定要树立好自身的学习意识与奉献意识，在当前的学习生活中不断学习科学文化知识，增长自身的知识储备，在学习过程中不断参加社会实践，认识到自身存在的缺点和不足，为以后进入工作、参加社会建设打下坚实的基础。

3.当前各大高校学生应当主动承担并且肩负起中华民族伟大复兴的历史重任，过去的几百年间是我国风雨动荡的年间，不断被资本主义和列强国家所侵犯。战争的胜利及中华人民共和国的建立是无数中国人民坚持不懈的努力成果，当前高校在校大学生应当学习历史，勿忘国耻，通过自身的学习和努力为中国建设提供力量，让中国能够依靠强大的国力长久屹立于世界民族之林。

四、“中国梦”视域下如何构建广西高校学生责任教育体系

1.将中国梦作为高校学生责任教育的价值导向

中国梦不仅是当下中国人民努力和发展的目标，也是未来的长久发展道路，是我国传统文化与现代理念的真实结合。高校教育者要积极引导高校学生的责任意识，将自身的发展与社会以及国家的命运和长治久安联系在一起，将中国夢直接定义为高校学生责任教育的价值导向。在教学生活中，一定要坚持社会主义现代化方向和社会主义制度，结合当前我国的实际状况和我国的基本国情设置相应的责任教育制度。

2.建立培养高校学生责任教育课程

在我国当前的高等院校课程设置中，培养学生责任教育的课程少之又少，存在最多的是当前的德育课程和职业发展课程，但往往被广大受教育者当做毫无用处的课程看待。高校应当结合自身的实际状况，设置适合高校学生学习的新型责任教育体系，有关部门要出台相应的政策，将高校学生责任教育课程设置为一门需要实际考核的课程，让高校大学生认识到责任教育的重要性，也让学生明白为什么要树立责任意识。

3.在社会实践中培养学生的责任感

当前我国绝大多数的高校教学都是在校园里进行，因此很多学生在结束校园生活、走上工作岗位之后往往会措手不及。针对这些现象，高校要积极开展社会实践活动，让学生在学习之余体会到社会以及工作的压力，不仅能够锻炼学生的技能，还可以培养学生的责任意识。

五、结束语

高校学生在推动我国社会主义现代化进程以及民族发展的道路中承担着重要的责任，也是未来中国梦的建设者和实践者，因此，当前的高校学生应当将学习与责任意识教育放在一起，既要注重知识和技能的提升，也要注意自身的完善，不断提高自身的责任感和历史民族荣誉感，牢牢树立起中国梦建设的主人翁意识，为民族复兴而读书、为中国富强而奋斗。

参考文献：

[1]韩浩亮.加强高校学生党支部的建设促进大学生思想政治教育的提高初探[J].课程教育研究，2017（49）：193.

[2]宋晓宇.中国梦视域下高校学生责任教育体系构建[J].广西民族师范学院学报，2017，34（01）：122-124.

2015年度广西高校科学技术研究项目一般项目“中国梦视域下广西高校学生责任教育研究”（项目编号：KY2015YB328）阶段性成果。