2020年4期
新教育论坛
高教研究
- 基于移动互联网环境的高校辅导员工作方法创新研究
- 新时代高校青年教师职业发展路径研究
- 新时代高校基层党组织助推教风学风建设的探索
- 临床医学专业《局部解剖学》的教学模式新尝试
- 新时代高校“党建工作进宿舍”的现实意义与实践路径探析
- 工程教育认证背景下汽车服务工程专业应用型人才培养模式的探索
- 高校教学资源的整合、优化和合理配置
- 网络教学平台下大学生综合能力提升效果研究
- 以突出专业应用为核心的电工电子学教学改革
- MOOC 对传统高等物理教学的影响探析
- 高校大学生在网络时代红色文化传播的问题与对策研究
- 大数据时代高校会计人才培养问题探究
- 新媒体视域下高校基层党建网络建设工作的发展与创新
- 专业课教学改革反思
- 试论英汉法律语言中复合句结构对比研究
- 高校网络安全的问题与对策研究
- 生物课程作业的减负与质量关系
- 基于金课视角下无机化学精品课建设的探索
- 高校资产管理研究
- 我国大学生就业人力资本外部性分析
- 新时代高校学生党支部建设的创新思考
- 基于学习通的《智慧环保概论》教学创新设计研究
- 浅析高校采购档案的规范化管理
- 回望田野之初探
- 高校思政教育促进大学生创新创业教育的路径探析
- 《大风歌》的情感内蕴解析
- 研究生综合素质评价体系研究
- 高校体育教学中融入德育教育的方法和途径研究
职教探索
- 论民国时期女子职业教育的兴起及其历史机缘
- 高职护理专业学生分组讨论式等三种学习方法研究与探索
- 浅谈校企深度融合的中高职一体化专业课程体系构建
- 问题导向下“理实一体”教学的实践与思考
- “课程思政”理念融入体育课程的途径研究
- 探析《思想道德修养与法律基础》实践课的改革与创新
- 高校辅导员谈思想政治教育
- 中等职业学校口腔修复工艺专业技能训练项目及训练过程的探讨
- 关于《计算机操作基础》课程教学方法的探索
- 论落实高职院校帮带生制度的情况
- 培养电子商务专业学生创业创新能力的探究
- 中国优秀传统文化在高职大学生党建和思政教育中的作用研究
- CBE 在基础护理实训教学中的应用
- 高职网络技术专业网络安全课程体系及教学方法研究
- 浅谈如何在中职体育教学实践中渗透生命教育
- 高职高专《预防医学》模块化教学模式实践探索
- 新形势下中职语文教学方法的改革与创新
- 基于人机对话CLEN 考试的毕业考试改革与实践
- 中职体育教学中篮球运动的探讨
教育科研
- 抓住元素化合物“来龙去脉”，提升学科核心素养
- 管理研究方法在学术论文写作中的应用路径研究
- 基于傣族剪纸的文化景观创新设计教学思考
- 巧分工，善合作，共促进
- 中华传统文化教育在初中道德与法治课的渗透
- 基于物理核心素养观念下思维型课堂的创设
- 铸就高效班风成就良好学风
- 滁州市小学生课外补习情况的调查研究
- 初中物理和小学科学衔接初探
- 小学语文写话教学研究
- 高中班主任如何构建和谐的师生关系
- 用“心”激励后进生进步
- 浅谈班主任的工作艺术
- 谈主题实践活动中的支持性策略
- 如何在中学数学教学中运用创新思维
- 重视农村小学英语阅读能力的培养，让孩子走得更远
- 唐山市五所公立幼儿园营养调査分析
- 提高小学生学习体育兴趣的途径
- 《浅谈利用信息技术构建幼儿成长档案的方法和策略》
- 小学语文教学中构建良好师生关系的价值
- 体育游戏对幼儿健康人格发展的探讨
- 小学德育与心理健康教育的融合
- 小学科学课程资源的开发与利用
- 基于STEM 学科理论指导下的多课程协同教学模式
- 有心栽花盼花开
- 活跃课堂 激励为先
- 农村初中德育生活化的实践途径探究
- 浅谈盲生德育教育的策略与探索
- 小学心理健康教育中的家校合作策略分析
- 3 至6 岁幼儿舞蹈启蒙教育活动研究
- 浅谈新时期如何做好小学班主任工作
- 科学课上渗透德育，提升学生综合素养
- 小议小学教育面临的问题和改革方向
- 农村中学高中英语口语提高的有效途径
- 让学生在运算能力的提高中体验成功
- 牵着“后进生”的手
- 乐高机器人校本课程资源的开发及利用的研究
- 浅谈高考政治复习的一般方法
- 关注学生生活，渗透品德教育
- 浅谈小学英语课堂导入策略的有效性
- 浅析校园欺凌的诱因与对策
- 幼儿园亲子活动的教育价值探究
- 浅论小学班主任班级管理中的语言艺术
- 建设心理健康教育机制的策略
- 小学班主任有效开展德育工作研究
- 浅析高中数学生成性课堂的构建策略
- 学前教育中幼儿阅读兴趣培养初探
- 采用“2+1 模式”培养学生合作学习能力的策略研究
- 上善若水 润泽桃李
- 农村小学教育良性发展探讨
- 明确定位，立足需求
- 摆放玩具的启示
- 运用思维导图构建精彩初中物理课堂探究
- 引入游戏，开发能力
- 以“情”行“礼”，以“境”促“仪”
- 优化小学体育课堂，提高小学生体育素养
- 关于边疆民族地区小学科学教育的思考
- 初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
- 浅谈农村小学体育教师应具备的素质
- 积累归纳演练
- 高中校本美术线上课程开发实践
- 培养智障学生的数学意识及良好行为习惯对策分析
- 初三体育后进生家庭作业的设计和管理
- 抓住语言特点提高学生的语言表达能力
- 浅谈农村贫困家庭儿童心理健康教育
- 我国农村中小学美术教育现状研究
- 利用信息技术提高农村小学生的英语学习能力策略研究
- 培养高中学生终身体育意识
- 培养小学生数学应用意识的途径与方法
- 浅谈思维导图对六年级学生词汇量提升的研究
- 基于STEAM 的中小学虚拟现实技术课程应用探究
- 帮助贫困生“心理脱贫”的策略
- 提高教师进修学校培训实效性的策略
- 教育学理论对数字化课程开发的启示
- 小学班主任管理高效策略探析
- 让数学的天空灿若云霞
- 探究小学语文神话类故事课文教学模式
- 高中体育田径短跑中的训练教学
- 励志教育在初中德育教育中的运用
- 农村贫困家庭儿童心理健康教育策略
- 新形势下小学德育教育工作的探究
- “陕西教育人人通综合服务平台”在小学教学中的应用研究
- 新课程背景下小学体育与健康教育教学分析
- 融合足球融合训练对智障学生认知发展的作用
- 怎样提升语文课堂的语言评价水平
- 浅谈家园共育中幼儿的感恩教育
- “双重角色”体会《3-6 岁儿童学习与发展指南》的帮助
- 小学英语课堂小组合作学习现状与对策研究
- 小学班主任德育工作提高策略
- 在语文教学中渗透思想教育
- 试论高中班主任如何有效开展德育工作
- 构建学习共同体 优化教学新模式
教学实践
- 关于音乐核心素养的初中音乐教学
- 创意绘画在小学美术教学中的应用策略
- 初中道德与法治课家国情怀素养的培养策略探析
- 问题中心教学法在历史教学中的应用研究
- 高一生物课堂教学中优化学生积极情绪体验的策略
- “双学双创”五步教学法在课堂教学中的实施策略
- 浅谈构建和谐小学语文教学课堂
- 小学语文低段中看图说话教学之思考
- 创设情境、激发兴趣，让课堂“活”起来
- 浅析小学书法教学的学习兴趣激发途径与实践
- 网络教学与新课程的整合
- 体育游戏在中学体育教学中应用的几点思考
- 生本理念下初中英语高效读写教学模式的探究
- 探究小学高年级数学教学的优化措施
- 小学数学教学中小组合作模式的实践探索
- 初中思想政治教学改革的探索
- 小学低段语文教学中实施素质教育的策略探讨
- 生活化教学在小学数学教学中的实现
- Unit 8 It must belong to Carla Section A 1a-1c
- 文思从何而来
- 核心素养下的高中篮球教学
- 探究中长跑在小学体育教学中的特点与教学策略
- 浅谈如何提升中学体育课堂教学有效性
- 音乐游戏活跃课堂
- 经典诵读在小学语文教学中的实施研究
- 小学语文阅读教学中的主题概括探讨
- 合唱教学在小学音乐课堂的有效性探索
- 小学语文教学设计教改研究
- 二次函数于初高中数学知识链接研究
- 如何在小学语文教学中引导小学生阅读
- 优化小学中年级英语词汇教学模式促进有效记忆的策略
- 在平实中历练，在互动中生成
- 差异化游戏活动在小学体育与健康教学中的应用
- 谈图形谱在小学低年段音乐课堂中的应用
- 小学数学教学中“错误”资源的有效利用
- 情感化春雨 润物细无声
- 思维导图在小学英语教学中的作用
- 小学音乐教学中舞蹈的作用及合理运用
- 提升小学语文口语交际教学的有效措施探究
- 提升幼儿语言能力教学策略
- 小学音乐教学趣味性提升策略探究
- 对小学英语教学中德育渗透的策略分析探讨
- 新课程理念下校本课程之版画教学研究
- 针对初中语文教学探讨初中生学习主动性的提升
- 强化历史概念教学落实一轮复习主干知识
- 浅谈小学数学课堂教学中计算能力的培养
- 高中音乐鉴赏教学实践策略研究
- 初中数学教学中小组合作的优化策略
- 课外阅读在小学语文教学中的作用
- 小学六年级数学问题解决方法多样化的策略
- 构建高效课堂增强教学效果
- 谈小学数学教学如何释放学生活力
- 如何培养小学生的想象力以提高习作能力
- 小学数学简便教学策略探究
- 探究高中物理教学中学生核心素养的培养
- 探究小学英语语篇教学中文本再构的实践
- 浅谈对小学美术学校特色教学的研究
- 数学教学怎样进行有效的课堂提问
- 小学音乐口风琴教学中渗透德育教育的反思探索
- 翻转课堂教学案例外研社一起第十册 Module 4 Unit 1 Did you read them?
- “自助餐式”复习，提高课堂效率
- 对小学语文高段阅读的教学策略的探讨
- 新课程背景下小学美术有效课堂教学策略和方法
- 初中数学教学技巧探索
- 小学低段语文教学的表象思维训练方法研究
- 初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径分析
- 探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 《圆明园的毁灭》教学反思
- 幼儿园绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力提升策略探讨
- 分析初中物理教学生活化的认识与实践
- 原来语文可以这样学
- 多媒体在农村高中数学课堂教学中应用的反思
- 初中英语教学中的课堂导入策略研究
- 发展性教学理论在高中美术绘画模块教学的应用研究
- “微课导学”模式的初中物理实验教学分析
- 小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力
- 把“不好听”的课听“好”
- 趣味，精彩，乐学
- 小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合
- 激发协同提升
- 高中声乐教学中融入传统音乐文化的策略
- 文学教育在高中语文教学中的渗透研究
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的探究
- 探究高中物理实验教学现状与创新对策
- 初中语文阅读教学的有效性策略探析
- 谈低段数学教学中用手促思的策略
- 小学低段跳长绳教学中的梯度教学法应用
- 网络技术辅助小学数学教学研究
- 巧妙应用微课，提升小学信息技术教学趣味性
- 小学语文教学的有效提问浅谈
- 一个演示实验“电源的内阻”引发的思考
- 初中历史教学对学生历史核心素养的培养探究
- 情感教育在小学语文教学中的实施
- 微课在初中英语阅读教学中的应用实践
- 浅谈小学高年级英语课堂教学中的提问技巧
- 让初中语文字词学习“动”起来
- 高中体育篮球教学的有效策略
- 用心写真情
- 浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用
- 浅谈小学语文阅读教学的有效性策略
- 如何提升学生参与初中体育的主动性
- 小学数学的“数学建模”教学策略
- 小学数学课堂高效性实施策略
- 探究初中英语阅读教学与写作教学的有机结合
- 小学英语教学如何融入德育教育
- 信息技术与《道德与法治》教学的有机融合
- 巧借微课，翻转课堂
- 小学语文经典诵读教学的问题与对策研究
- 小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略初探
- 语文教学有效性的初步探索
- 试析网络环境下小学美术教育中的德育