中学课程辅导·教师通讯
观点
- 初中语文高效课堂的构建策略
- 高中语文的高效课堂构建初探
- 如何在高中英语教学中有效培养学生文化意识
- 合作学习在高中语文教学中的策略研究
- 学生命题教师答题
- 给孩子一个良好的“英语听说场”
- 教师课堂管理技能对初中英语课堂效率的影响
- 话题式教学法应用探究
- 浅谈如何构建小学语文课堂的有效教学模式
- 分层教学法在初中数学教学中的应用
- 精准教学背景下谈中小学信息技术课程整合
- 先学后教理念下的初中英语课堂教学研究
- 新课改下高中生物教学方式的转变分析
- 小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略
- 一路走来,一路歌
- 学科核心素养视角下的高中化学教学探析
- 多元化的校园足球活动促进小学生全面发展的研究
- 核心素养视野下的国际理解教育及其方法探讨
- 结合“融错”艺术运用的高中数学教学研究
- 分层教学应用对初中英语课堂效果的影响分析
- 初中语文阅读教学中批判性思维培养研究
- 初中物理教学中思维能力的培养探究
- 高中英语教学的特点及教学方法探析
- 浅谈小学语文高效课堂与有效教学模式
- 中学数学教学中提高学困生学习效率的研究
- 运用“思维可视化理论”促进高中物理观念发展的实践研究
- 新时代的小学语文教学策略研究
- 试说高一英语课堂的三个基点
- 以生为本塑造初中数学核心素养
- 在小学数学教学中尝试教学法的应用分析
- 高效教学减负担
- 初中体育课堂教学中兴趣教学法应用研究
- 高中化学教学中学生自主管理能力的培养分析
- 当前提升初中思想品德的生活化教学分析
- 高中政治学科教学新模式
- 如何在初中化学教学中培养学生的核心素养探析
- 任务驱动型思想品德课小组合作学习的思考
- 初中道德与法治教学模式优化探究
- 交互式教学在初中英语阅读教学中的应用
课堂
- 高中语文文言文阅读课堂教学模式初探
- “学”、“引”、“练”
- 多管齐下提高初中生物实验教学效果
- 提高高三学生作文“个性化表达”水平的实践和研究
- 探究小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
- 高中英语拓展阅读教学策略探析
- 案例教学法在高中地理教学中的应用
- 生本理念下小学英语教学策略探究
- 构建小学语文高效课堂策略分析
- 前置性作业在初中化学教学中的应用
- 高中数学微课的教学方法略探
- 实验在初中化学教学中的应用探究
- 浅谈初中物理实验课教学存在的问题及解决对策
- 多管齐下提高小学信息技术课教学效果
- 陶行知教育思想在初中信息技术教学中的应用
- 数形结合在初中数学教学中的运用初探
- 分析高中数学课堂教学中渗透数学思想的对策
- 以说促写教学方式在高中英语写作教学中的运用
- 刍议大数据支持下云课堂在初中化学教学中的应用
- 新课改背景下小学语文教学存在的问题及策略研究
- 提高初中历史课堂教学效果的教学策略
- 谈巧设情境在高中历史教学中的作用
- 营造多元课堂氛围 凸显国际理解教育
- 例说初中物理教学的生活化
- 提高思想政治课堂提问有效性的策略与思考
- 思维导图式板书在初中化学中的应用
- 探究初中化学实验教学策略
- 高中政治教学中出现的问题及其优化
- 分层教学法在小学数学教学中的运用
- 基于史料实证素养的高中历史教学研究
- 城乡初中生英语水平差距的原因及解决策略
- 高中数学解题思维障碍的消除对策
- 浅谈初中英语阅读教学的有效策略
- 浅谈高中英语词汇教学中的问题及解决措施
- 优化实验资源 提高课堂效率
- 有“新意”亦有“心意”
- 探究式教学在初中生物教学中的应用
- 新课改背景下如何让学生学好历史课
- 数学游戏在初中数学课堂教学中的意义及实施
- 重视生物微课教学功能,提高教学质量
- 体验学习模式在初中地理教学中的应用
- 浅谈数学游戏在初中数学课堂教学中的意义及实施策略
- 高中“思辨性作文”写作教学策略研究
- 浅谈初中数学概念教学
- 探究初中物理教学中学生自学能力的培养策略
- 小学语文教学中培养学生阅读创造力的途径
- 论如何在小学数学教学中发挥学生的主体性
- 初中化学课堂互动式教学的实践
- 未成曲调先有情
- 初中历史教学中探寻世界视域下的中国史解读
- 合作探究教学模式在初中历史课堂中的开展
- 愉快教学法在初中语文教学中的应用策略
- 化学复习课堂的三个基点
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养剖析
- 初中道德与法治课整合案例教学的实践
- 初中语文课堂传统文化渗入存在的问题及解决策略
- 语境视野下整本书阅读的指导过程
设计
争鸣
点滴
- 高中班主任工作与学生心理健康教育的探讨
- 构建生命课堂 享受生命幸福
- 用“美丽”的心情构建幸福的语文课堂
- 以人为本的教育理念下高中音乐鉴赏课学生自主学习能力的培养
- 浅谈初中历史教学对历史核心素养的解读
- 苏北农村留守儿童心理问题及学校应对策略
- 激发学习的兴趣
- 让自主学习成为初中美术课堂的主要流程
- 基于教师课堂教学决策能力视角下的初中耐久跑教学的思考
- 如何在高中历史课堂中培养学生爱国主义思想
- 论如何提高小学语文阅读教学效果
- 基于网络环境下的高中数学集体备课实效性的几点思考
- 高中历史教学中时空观念的培养
- 在小学数学教学中渗透独立思考思维习惯的有效措施
- 生本教学,让学生忘我地投入学习
- 如何在化学复习课堂扭转学困生
- 核心素养视野下的小学数学教学方法探析
- 基于学科核心素养的高中物理教学思考
- 初中班主任工作技巧创新的一些探讨
- 英语词汇教学策略文献综述
- 初中体育耐久跑有效教学探究
- 论流行音乐与中职音乐教学融合
- 初中体育教学中学生体育兴趣的培养
- 民族音乐文化在初中音乐教学中的传承
- 新课改背景下初中数学教学中如何培养学生数学思维分析
- 对初中数学发展核心素养的思考
- 初中物理教学中提高学生自主学习能力的有效尝试
- 初中物理知识在生活中的应用分析
- 高中化学教学方法探析
- 初中语文教学中后进生的转化措施思考
- 关于提高数学教学效率的几点探索
- 浅谈初中化学如何做好生活化教学工作
- 合唱社团活动中学生艺术素养的提升研究
- 浅谈小学语文教学中小学生创新思维的培育
- 浅析中职学校名师工作室建设的策略及功能
- 微课在初中化学教学中的应用探究
- 数学教学过程中的困惑与思考
- 小学美术教学中多媒体运用的利与弊
- 探究初中道德与法治教学的有效性
- 基于微信开展初中班主任德育
- 新课程背景下高中化学实验教学现状分析与思考
- 班班通网络环境下农村中学数学教育资源应用研究
- 用信息技术优化小学数学教学探究
- 初中计算机课堂教学方法整合及实践分析
- 网页制作的探微
- 初中信息技术教学现状及改进对策探析
- 利用信息技术传承裕固族语言文化的实践活动