未成曲调先有情

李天杨

【内容摘要】一堂优质的课程需要有一个恰当的导入作为好的开端。好的开始是成功的一半，这也进一步说明了良好课堂导入在提高课堂教学质量当中的重要性。课堂导入是一门重要的教育艺术，需要讲求方式方法，也要符合学生的学习特征以及认知规律，以便真正将学生吸引到课堂中来，让学生对接下来所学内容产生浓厚兴趣，从整体上把握整堂课的教育效果。对于初中道德与法治课来说，教师也要认识到课堂导入的重要性，灵活运用多样化的导入方法保障教学质量。

【关键词】初中  道德与法治  课堂导入  艺术

初中道德与法治课是初中德育教育的重要组成部分，在素质教育的贯彻落实当中占有至关重要的地位，需要让学生深入学习和掌握该课程的理论和实践技巧，以便让学生遵守道德准则以及法律法规，成为遵纪守法的合格学生。而要达成以上教学目标，一定要关注课堂教育质量和教学有效性的提升，特别是要把控好课堂导入艺术，认识到导入环节在课堂教学中产生的巨大效用，进而科学利用课堂导入艺术，奠定高效课堂的建构基础。

一、利用现代技术进行导入

新课程改革实践在深入推进的过程中获得了丰硕的成果，促进了我国教育教学的现代化，而现代化教学的显著特征就是科学技术的应用。将现代信息技术应用到教育教学当中已经成为了必然趋势，也是提高课程改革效果的一个有效路径。对于初中道德与法治课堂导入来说，合理利用现代技术也是必不可少的，能够让课堂导入更具新鲜感和吸引力，从而提高学生参与课堂学习活动的主动性。多媒体设备和技术手段是现代教育技术的一个代表，在课堂教学中的应用非常广泛，也可以将其应用于课堂导入环节，唤起学生的学习热情。例如，在教学《消费者的权益》时，为了让学生对消费者的权益内容有更加深入的了解，让学生在具体的情境和事件当中了解消费者如何维权，教师可以在课堂导入阶段用多媒体为学生展示消费者权益被侵犯之后不同消费者做法的视频短片，然后让学生说一说自己观看之后的感受。多媒体视频导入十分的形象直观，可以让学生对接下来要学习的内容产生浓厚的兴趣，渴望深入的对其进行了解，因而能够获得比较理想的导入效果。再如，在教学反腐倡廉的有关内容时，教师可以给学生播放《人民的名义》电视剧短片，顺利的导入反腐倡廉的主题，也保证这样的课堂导入更加的新颖和富有吸引力。

二、利用实践活动进行导入

初中道德和法制课程的抽象性特征比较鲜明，而且很大一部分内容都是理论，这就加大了学生理解和掌握上的难度，也给教师选取导入方法带来了难题。面对理论性比较强的教学内容，如果教师只是一味的进行理论知识的讲授，不讲求课堂导入艺术，就直接讲解的话，会引起学生的反感情绪，而且也无法让学生透彻理解理论内容，反而给课堂教学带来不良教学结果。因此，初中道德与法治教师可以转换思路，组织丰富多彩的实践活动，特别是结合教学内容组织小品、话剧、课本剧、游戏等实践活动，以此来导入课程，既让学生获取大量的感性学习材料，引发学生的情感与思想共鸣，也活跃课堂气氛，保证课堂导入效果。例如，在教学《善于交往》时，根据本课的重点内容，教师可以组织学生表演小品《坎坷应聘路》来导入本课，主要在小品当中表现应聘者在一个又一个公司面试过程当中没有礼貌、不讲文明、不遵守秩序等的不良陋习，最终招致应聘失败的故事，让学生透过这样的直观实践活动，认识到善于交往的前提条件是要懂文明，讲礼貌。这样的课堂导入方法远远比直接说理来的更为有效，也会让学生乐在其中。

三、利用时事政治進行导入

初中道德与法治是初中阶段学生的必修基础课，学生通过该课程的学习获知大量的政治理论，提升政治分析能力，掌握国内外的诸多政治热点以及趋势等内容。要想打破以往教育模式，增强学生政治意识，保证该课程教育目标的达成，教师可以在课堂导入环节加入时事政治内容，也就是说用时事政治和社会热点导入课程，引起学生思考和探究政治问题的兴趣。用时事热点内容导入新课可以引导学生自觉将周围发生的热点问题和时事政治的内容与新课知识整合起来，实现理论知识实践化，锻炼分析和掌握现实问题的能力。例如，在教学《行为与后果》时，教师可以用天津港8·12特大火灾爆炸事故中的诈捐事件导入新课，引起学生的共鸣，让学生讨论诈捐事件当中不负责行为招致的后果以及相关人会受到的惩罚。通过时政热点的导入和激烈讨论，学生不仅仅可以认识到每个人都应对于个人行为负责，从而有效导入怎样对个人行为负责的教育主题，顺利导入新课，让学生学有所获。

教学本身就是一门艺术，讲求教育智慧，而好的开端是成功的一半，只有把课堂教学的导入环节设计的合理得当，才能够给初中道德与法治课程开一个好头，提高课程内容对学生的吸引力，把学生的注意力吸引到课堂上，从而帮助学生打开思路，让学生怀着期待的心理和浓厚的兴趣，投入新课程学习。教师一定要选好课堂导入艺术，结合初中道德与法治课程的特征以及现代教育改革的要求，合理利用现代技术、实践活动、时事政治等内容导入课程。

（作者单位：江苏省灌云县四队中学）