初中物理知识在生活中的应用分析

张钟生

【内容摘要】随着时代的快速发展，物理知识在实际生活中的应用变得更加明显。而人类的不断探索也使物理更好的对人类生活进行服务。本文对初中物理知识的实用性进行分析，并对其在生活中的实际应用进探讨。

【关键词】初中物理  物理知识  生活应用  应用分析

由古至今，物理从来没有离开我们身边，它就像一份礼物，让所有人都能够获得相应利益，不仅有物质方面的，还有精神方面的。物理对我们的生活产生了重大改变，同时也激发了人类的好奇心，引导人类通过事物表面观察其本质。

一、实用性分析

在实际生活中物理随处可见，物理来源于生活，服务于生活，我们的衣、食、住、行无处不存在着物理。其中衣：夏天的衣服主要是浅色的，而冬天的衣服主要是深色的，这是因为浅色衣服没有太强的对太像辐射吸收的能力，穿着比凉快。深色衣服有着较强的对太阳辐射进行吸收的能力，穿着较为暖和;食：想要汤快速的冷却，最为简单、常用的方法就是用嘴吹，因为这样可以加速空气流动，使水分可以快速蒸发吸热;住：教室两面墙上都具备较大窗户，主要为了让室内空气进行快速流通，让教室内的人能够对氧气进行有效呼吸;行：坐车时人们需要系好安全带，这是为了避免在行驶中突然刹车时，因为惯性出现相应事故。所以说物理知识不只是课本知识，更是在实际生活中的习惯与经验。

二、生活应用分析

1.“S”形路线行走

在实际生活中，人们应用自行车在上坡路进行骑行时，一般都会走“S”形路线，这主要对高中物理知识中功的原理进行运用，其中坡高等同于斜面高，坡长等同于斜面长，依据功的原理可以发现，坡斜面长度是斜面高度的多少倍，骑行所用力就是重力的多少分之一。所以在坡度一定的情况下，斜面的长度越长，骑自行车就越省力。因此，人们骑自行车走上坡路时喜欢走“S”形路线，主要是为了加大斜坡的长度，从而可以使用最小的力进行骑行。同时骑自行车走下坡路的时候，骑行速度会特别快，这主要是因为走下坡路时，自行车和人所具备的重力势能转变成了自行车与人的功能。

2.钻木取火

钻木取火并不只是在影视剧中出现，而是在自然界中真正存在的获取火种的方式。在一万多年前，燧人氏就发明了钻木取火，从而有了华夏文明的开始。钻木取火就是利用物理中摩擦生热的原理发明出来的，随着摩擦力的不断做功，内能随之发生改变，进而产生大量热量，同時因为木材自身就具备较高的可燃性，所以十分容易产生火。钻木取火作为我们祖先利用物理知识所掌握的基本技能，为实际生活带来了众多便利。

3.钉子鞋

在跑步类竞赛过程中，运动员通常会穿上钉子鞋参与比赛，钉子鞋的底部布满了钉子式结构，是运动员的专用鞋。钉子鞋与普通鞋比较而言具备两个特点：第一，由于力的作用力是相互的，运动员在跑步时地面能够给运动员一个相同的反力作用，帮助运动员更好的助跑;第二，由于受到惯性作用，运动员在跑步过程中十分容易出现滑倒状况，而具备较大摩擦力的钉子鞋可以稳稳的抓住地面。所以钉子鞋成为运动员参与比赛的必备。

4.磁性传感器

在军事领域中物理知识也有着十分广泛的应用，就水雷与地雷而言，普通的水雷以及地雷只有在与目标进行接触之后，才能够产生爆炸，而对磁性传感器进行安装的水雷与地雷，可以对磁场变化进行有效感应。因为坦克或者是军舰均是应用钢铁进行制造的，所以在其靠近水雷或地雷时，磁性传感器就能够对磁场的相应变化进行有效探测，进而使水雷或者是地雷出现爆炸状况，突破了只有接触才可以爆炸的局限性，显著提升了水雷与地雷的杀伤力。

5.日常起居

在实际的日常生活中，杠杆原理的应用随处可见，例如：镊子、指甲刀、筷子等，这些都是利用杠杆原理而得以应用的。杠杆原本就是极其简单的一种机械，在力的作用下可以以固定点为中心进行转动的物体就称为杠杆。杠杆的应用可以在一定程度上为人们的生活省去许多麻烦，所以说对杠杆原理的灵活运用是人类创造与发展的福音。

6.飞鸽传书

对信鸽进行饲养过的人清楚，若将信鸽放飞到很远的地方，一段时间之后信鸽还能够自动归巢。在众多的古代战争中，利用信鸽对消息进行传递的例子非常多。这主要是因为信鸽对地球磁场有着十分强烈的感应，可以通过地球磁场所产生的变化回到自己起飞的地方。曾经有实验人员将一块磁铁戴在信鸽的头上，信鸽就出现了迷航现象，回不到原点。

结束语

随着科学技术的不断发展，物理在我们生活的方方面面都有所渗透。物理知识不仅为人们的生活创造的便利条件，还为时代的快速发展奠定了结实基础。物理有着其特有的神奇魔力，它就像是一个巨大宝藏，等着人们进行有效挖掘与研究。科学有两种方式对人们产生影响：第一，直接或者是很大程度间接的对影响人们生活的工具进行生产;第二，教育方面，可以对人们的心灵产生重大影响。对于大部分人而言，物理知识基本只存在第一种影响。但是随着科学、社会的不断发展，我们更加在意的是在获得便利的同时，可以细心、认真的对物理知识进行深刻感受，以对更多的未知进行解答与发现。

【参考文献】

[1] 戴源. 生活中的物理现象与物理学习体会[J]. 新课程（中学），2017（11）.

[2] 许帆君. 浅谈电学在生活中的应用[J]. 科学中国人，2017（03）.

（作者单位：江西省赣州市南康区十八塘中学）